第五十七章 故事總有結(jié)局（祖國(guó)生日快樂(lè)~~）

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　　無(wú)論再怎么細(xì)品，時(shí)光總是慢慢地在太陽(yáng)朝起夕落中流逝。

　　二模成績(jī)出來(lái)，宋剛毅成績(jī)倒是很穩(wěn)定，627分，跟一模的分?jǐn)?shù)差不太多。

　　而張夢(mèng)瑤的成績(jī)算是回到了正軌，635分。

　　原本張夢(mèng)瑤的成績(jī)就比宋剛毅要高上一百多分，經(jīng)歷了國(guó)慶節(jié)的之后的一系列風(fēng)波女孩的成績(jī)不斷下滑，以及小宋同學(xué)的迎頭向上沖刺，才使得宋剛毅能在上學(xué)期末超過(guò)女孩。

　　但是降得快，撿回來(lái)也快。張夢(mèng)瑤平復(fù)好心態(tài)重新投入學(xué)習(xí)后，迅速地收復(fù)失地，現(xiàn)在的成績(jī)也屬于班級(jí)里的前五名。

　　反觀咱們的小宋同學(xué)，可能天賦如此，也可能是沖勁不足了。下學(xué)期第一次月考能考到640+，但是那次宋剛毅知道是自己超常發(fā)揮的，之后的一模625，二模627反而成績(jī)平穩(wěn)的很。

　　‘如果再給多點(diǎn)時(shí)間可能還能再往上走一走?！蝿傄阋残睦餆o(wú)奈，成績(jī)雖然提升得很快，然而他的基礎(chǔ)相對(duì)于這些原本成績(jī)就很好的學(xué)霸來(lái)說(shuō)還是太薄弱了，很快他的潛力就差不多耗盡。

　　這段時(shí)間的學(xué)習(xí)雖然還是很認(rèn)真，但是卻有點(diǎn)像拆了東墻補(bǔ)西墻。這邊的薄弱點(diǎn)剛突破，那邊就印象不深考試丟分。畢竟宋剛毅實(shí)際上只有一年的時(shí)間準(zhǔn)備，還是比那些高中三年，或者花了四年來(lái)準(zhǔn)備的同學(xué)差上不少。

　　雖然現(xiàn)在沒(méi)有像之前那樣每次考完試分?jǐn)?shù)就能提升一大截，名次也提升一大截的快感，但是宋剛毅還是挺滿足的了，畢竟他現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)處于600分以上的區(qū)間，且他現(xiàn)在能穩(wěn)定620分。

　　600分以上，每增加10分的難度呈指數(shù)增加。

　　出了成績(jī)之后，宋剛毅也感受到各科老師對(duì)他投來(lái)難掩失望的情緒，特別是班主任嚴(yán)俊。

　　XN市一中每節(jié)課課時(shí)40分鐘，老師們的理念就是教學(xué)比不上練習(xí)，因此一節(jié)課授課的時(shí)間基本就是二十多分鐘。

　　但是即使是這樣，老師也不可能做到整個(gè)授課時(shí)間一直講干貨，經(jīng)常會(huì)講著講著就會(huì)扯到一些老師自己的人生觀價(jià)值觀世界觀這些私貨上。

　　班主任嚴(yán)俊就是樂(lè)衷于此的人，英語(yǔ)課上講完考卷，他像雄獅巡視自己的領(lǐng)地一般看了一下全班的同學(xué)，掃到宋剛毅身上時(shí)停頓了一兩秒，然后開(kāi)始扯起他的私貨來(lái)：

　　“我教了這么久的書(shū)，什么樣的學(xué)生都見(jiàn)過(guò)。有些人一開(kāi)始表現(xiàn)很好，然后就飄了，得意了，滿足了。開(kāi)始做一些學(xué)習(xí)之外的事，最后往往這種人在高考上容易失利?！?p>　　“所以說(shuō)，你們呀越到最后關(guān)頭越要穩(wěn)住心態(tài)，都是參加過(guò)高考的人了，咬咬牙挺過(guò)去?！?p>　　“不要去做一些與學(xué)習(xí)不想關(guān)的事情，就剩下不到50天了，你那么饑渴難耐嗎？這都忍不了？”

　　之前說(shuō)過(guò)，宋剛毅從一開(kāi)始就有選擇性地上課不聽(tīng)講自己做自己的學(xué)習(xí)工作，到了過(guò)年與真學(xué)霸表哥岳明飛談過(guò)話后更是貫徹這個(gè)方法到底。6門(mén)學(xué)科中，要說(shuō)宋剛毅最不需要去聽(tīng)課的學(xué)科那就是英語(yǔ)科目。

　　除了摸底考試，在復(fù)讀的這一年來(lái)宋剛毅的英語(yǔ)成績(jī)就沒(méi)下過(guò)120分，到了后期英語(yǔ)題感越來(lái)越好的時(shí)候分?jǐn)?shù)也扎根在130分到140分之間。

　　班主任嚴(yán)俊作為英語(yǔ)老師，上課要么是授課講學(xué)，要么就是講一些班務(wù)上的事情。前者宋剛毅一開(kāi)始就不感興趣，到了后面更是鳥(niǎo)都不鳥(niǎo)老師；至于班級(jí)上的情況，那跟宋剛毅更沒(méi)關(guān)系了。

　　因此，對(duì)于宋剛毅來(lái)講，英語(yǔ)課就是自習(xí)課。

　　宋剛毅原本沉浸在自己學(xué)習(xí)世界也被老師這滿嘴酸味的怪話給驚醒，他皺著眉抬起頭看了看眉飛色舞在講臺(tái)上表演的嚴(yán)俊，心想：

　　‘應(yīng)該說(shuō)的不是我吧。’

　　感到宋剛毅投來(lái)注視的目光，嚴(yán)俊心中不由地感到得意，‘上了快一年的課，基本就沒(méi)聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)課，我英語(yǔ)老師不要面子的嗎？’

　　“好了，都自己學(xué)自己的吧，珍惜好最后的時(shí)間?！眹?yán)俊瞅了宋剛毅一眼，滿意地說(shuō)道。

　　“我補(bǔ)充一句啊，剛才說(shuō)的那個(gè)人是老師我之前教過(guò)的學(xué)生，不是特意指班上的某個(gè)同學(xué)啊，不要多想。”嚴(yán)俊補(bǔ)充最后一句。

　　話音剛落，就有人噗嗤一笑，然后教室里充滿了歡樂(lè)的氣息。

　　‘你還不如不補(bǔ)充?！蝿傄銢](méi)管同學(xué)們的笑聲，繼續(xù)寫(xiě)著自己的化學(xué)考卷。

　　校園里只剩下最后時(shí)光，宋剛毅敲下了自己第二部小說(shuō)的大結(jié)局。

　　落魄千金小姐成功翻身成為鳳凰，而她在家里破產(chǎn)后任職的集團(tuán)年輕CEO為了幫助她復(fù)仇付出了接近公司倒閉、家破人亡的下場(chǎng)。

　　女主祈求將原先自己家的集團(tuán)和幫助自己翻身的集團(tuán)都折騰的破產(chǎn)的反派大魔王放過(guò)男主，最后反派妥協(xié)的條件居然是女主嫁給反派大魔王。

　　這個(gè)時(shí)候一直追讀的讀者們有不少破罵狗作者寫(xiě)的是啥玩意。

　　原先男主女主感情破折起伏，好不容易擊敗各種男神級(jí)別的男二男三才即將與女主修成正果確定感情，女主也在過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)從原先處處受寵的花瓶公主轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Τ旱呐畯?qiáng)人。結(jié)果一直被女主定義為仇人的神秘大反派開(kāi)戰(zhàn)，將男主的集團(tuán)折騰得節(jié)節(jié)敗退，即使男女主齊心協(xié)力也沒(méi)能抵抗過(guò)如同神一樣的大反派集團(tuán)。

　　女主不忍男主重蹈自己家的覆轍，于是接受了反派的條件，原本她以為自己的一生就這樣無(wú)望了，但是沒(méi)想到大魔王其實(shí)是之前一直追求自己的男二。

　　原來(lái)男二號(hào)讓女主家破產(chǎn)后帶著游戲人間的心態(tài)去和女主相處，最終卻弄假成真愛(ài)上了女主。而女主之前在男主和男二之間猶豫了很久，最終因?yàn)檎J(rèn)識(shí)男主更早而放棄了男二。

　　這讓男二惱羞成怒，憤然地將男主的公司開(kāi)戰(zhàn)并取得了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

　　最終的結(jié)局是男二取得了女主的原諒并且與女主幸福的生活在了一起。至于男主則因?yàn)楦星槭∫约爸笆聵I(yè)上遭受打擊而還是淪落到破產(chǎn)的結(jié)果。

　　這一波究極大反轉(zhuǎn)讓讀者的眼睛都瞎了，原本在反派折騰男女主之間的感情時(shí)還在狂噴的人都被震驚得一哆嗦。

　　‘這也可以？’這是讀者們的第一想法，男二居然能成功反殺男主翻身把歌唱？