第六十五章 倒計(jì)時(shí)

　?。ê镁脹]運(yùn)動(dòng)了，昨天運(yùn)動(dòng)了一下直接把脖子扭傷，好慘）

　　高三最后的日子，班里的包容性變得越來越強(qiáng)。

　　原先還會(huì)有教導(dǎo)主任、班主任、科目老師等督促學(xué)生們?cè)摯┬７拇┬７?，該剪發(fā)的剪發(fā)。

　　但是現(xiàn)在門口保安不會(huì)去攔下沒穿校服的學(xué)生，按照以往的紀(jì)律是需要回家換上校服才能進(jìn)學(xué)校，或者由班主任自己領(lǐng)會(huì)班級(jí)才能進(jìn)，不然就只能一直待在校門口不給進(jìn)去。

　　然而到了這個(gè)時(shí)候不論是什么行為，只要不太過分的，都可以認(rèn)為是用來釋放高考的壓力。

　　只要不過線，老師們校領(lǐng)導(dǎo)們都不會(huì)深究，睜一眼閉一只眼就放過去了。

　　那些高一高二的學(xué)生也趁著機(jī)會(huì)渾水摸魚地瀟灑了起來，但是等到高考結(jié)束后等待他們的就會(huì)是學(xué)校最嚴(yán)厲的鐵拳。

　　校服樣式不好看，穿得也沒那么舒服，那帶點(diǎn)粗糙的材質(zhì)經(jīng)常會(huì)磨著學(xué)生的肌膚。穿上自己的衣服明顯會(huì)更舒適，見到同班同學(xué)有人起了頭，其他人也有模有樣地跟著穿了休閑的衣服來上學(xué)。

　　高三二十五班上已經(jīng)由原先的整片天藍(lán)校服變成了一小半校服，其他的都換上了休閑的衣服。

　　宋剛毅倒沒有急著跟風(fēng)，照常穿著又土又老的校服上著學(xué)。

　　在他前世剛上大學(xué)的時(shí)候，脫離了高中的管教的他隨波逐流，喜歡穿花戴綠。

　　帶著一行李箱的衣服到了大學(xué)宿舍，但是穿了一段時(shí)間就覺得衣服款式過時(shí)想要換上更時(shí)尚的衣服。

　　但是當(dāng)宋剛毅這樣生活過了一段時(shí)間后，他便開始反感起來。

　　這樣的生活太過麻煩，而且開銷也大。每天臭美地打扮得自認(rèn)為好看也沒人在乎。

　　宋剛毅很快便像男寢的大部分同胞們一樣，穿一身衣服，洗一身衣服，備用一身衣服。

　　一個(gè)季節(jié)就穿三四套衣服，也不用像之前那樣需要各種排列組合費(fèi)腦門。

　　簡(jiǎn)單，高效，實(shí)惠。

　　這就是獨(dú)身多年老男人的生活，雖然就這幾件衣服來回?fù)Q，但是人只要不顯得寒酸就過得去。

　　宋剛毅現(xiàn)在的靈魂畢竟是前世31歲老直男的靈魂，穿搭水平負(fù)分，但是只要自己開心樂意就行。

　　而且現(xiàn)在的他覺得就穿著校服上下學(xué)就挺好的。自己身上穿一套，陽臺(tái)上晾曬著一套。

　　身上穿的今晚洗了就掛在陽臺(tái)上晾，陽臺(tái)上晾干的就拿下來穿，還省下了到衣柜里取新衣服這一步。

　　雖然宋剛毅是這樣不在乎邊幅，但是明顯女性更加愛美，或者更在乎自己的形象。

　　先開始換上自己衣服的是性格更張揚(yáng)調(diào)皮的某位男同學(xué)，在發(fā)現(xiàn)他沒有被學(xué)校紀(jì)律處罰后，班上的女同學(xué)一個(gè)個(gè)開始換上了好看的衣裳。

　　首當(dāng)其沖的便是張夢(mèng)瑤，她穿著一年白色的襯衣，但是白色襯衣里是一個(gè)粉色的胸罩。

　　宋剛毅發(fā)現(xiàn)XN市一中的校服，或者說所有學(xué)校的校服將男女的身材都遮擋了起來。

　　原先宋剛毅也只是因?yàn)殡x得近觀察得稍微那么仔細(xì)了點(diǎn)感受到前桌的波濤洶涌，但是當(dāng)換下拉胯到極致的校服后便將張夢(mèng)瑤的身材展現(xiàn)了出來。

　　逐漸成熟的男生們?cè)揪桶l(fā)現(xiàn)了這個(gè)樣貌本就出色的女孩在身材上也有著明顯特色，現(xiàn)在當(dāng)張夢(mèng)瑤換上這身衣服后，荷爾蒙爆棚的男生們目光更是不由自主地往張夢(mèng)瑤的后背胸扣上聚攏起來。

　　坐在張夢(mèng)瑤正后方的宋剛毅感覺更加明顯，并且也不知道是不是心理作用，宋剛毅感到張夢(mèng)瑤身上飄來的香氣比之前更加濃烈更加香甜，讓他的內(nèi)心先是激動(dòng)隨后又慢慢地沉靜下來投入到學(xué)習(xí)中去。

　　宋剛毅能感受到張夢(mèng)瑤身上的局促，從他對(duì)女孩的了解中，當(dāng)她的耳朵微微發(fā)紅時(shí)就代表著她陷入了緊張和害羞的狀態(tài)中去。

　　晚自習(xí)課開始有人翹了課，但也算是在學(xué)校的默許下。

　　老師們都只在白天時(shí)會(huì)在講臺(tái)上坐下監(jiān)督同學(xué)們自習(xí)，到了最后這十多天，該講的都講得差不多了，更多還是靠同學(xué)們自己再溫習(xí)一遍以前的內(nèi)容，老師只會(huì)偶爾會(huì)集中花一點(diǎn)時(shí)間講一講他認(rèn)為的重難點(diǎn)。

　　而到了晚上，老師則會(huì)留下一句“有問題來辦公室來詢問”便會(huì)離開教室。對(duì)于老師來說，這些學(xué)生現(xiàn)在更重要的是把握好學(xué)習(xí)的狀態(tài)，最后這段時(shí)間多學(xué)少學(xué)幾個(gè)小時(shí)對(duì)成績(jī)根本就沒影響。

　　有些同學(xué)更是直接晚上就不來上晚自習(xí)了，畢竟就剩這點(diǎn)時(shí)間了，班主任的威嚴(yán)在這個(gè)時(shí)候無限渺小，誰都不會(huì)為了不上晚自習(xí)這件事去處罰人。

　　宋剛毅最后這段時(shí)間大部分用來翻看之前做過的練習(xí)習(xí)題。原先多花時(shí)間在試卷上留下的記錄現(xiàn)在便能很好地幫自己進(jìn)行回憶知識(shí)點(diǎn)，各科的知識(shí)面在這個(gè)方法幫助下不斷地浮現(xiàn)在宋剛毅的腦海中。

　　當(dāng)然學(xué)習(xí)是要多看多寫多想，宋剛毅每回憶一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，便會(huì)用筆在草稿紙上寫下這一章所包含的其他知識(shí)點(diǎn)以及相應(yīng)的考點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)。

　　只需要花幾分鐘就能將一章的內(nèi)容理順，宋剛毅覺得自己的復(fù)習(xí)的效率極高，而且自己注意力也高度的集中，這就像闖迷宮一樣讓自己的腦海順著思路不斷地探索下去。

　　宋剛毅只覺時(shí)間飛快，一張?jiān)嚲韷蛩昼?，這這二十分鐘基本就帶著他走完一科的復(fù)習(xí)。而下一張?jiān)嚲碛质窃僖淮蔚刈屗柟踢@一科的內(nèi)容。

　　他全神關(guān)注地投入到學(xué)習(xí)中去，只覺得外界的聲音都消失了一般。當(dāng)下學(xué)期理綜的試卷被他這樣用完時(shí)，宋剛毅才發(fā)現(xiàn)前桌張夢(mèng)瑤正轉(zhuǎn)身撐著腦袋看著他。

　　“怎么了？”宋剛毅才醒神地發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)走了一大半同學(xué)。

　　“都放學(xué)了，你有這么認(rèn)真嗎？”張夢(mèng)瑤說著說著就笑了起來，她認(rèn)為宋剛毅是為了她的夢(mèng)想而努力。

　　宋剛毅將一盒試卷放入書包中便和早已經(jīng)收拾好的張夢(mèng)瑤一起走出班級(jí)。

　　不知道是學(xué)得太猛還是剛才看到了絕美的景色，宋剛毅只覺得眼前一片白茫茫。

　　兩人肩并肩地走在星光下，高考也就這樣進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。