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重生從告白班長(zhǎng)開始

第五十三章,誰敢說華夏古典音樂已死!

  “老王啊,你說現(xiàn)在用什么辦法能夠讓那個(gè)煞筆停下來這種幼稚的行為?”

  斟酌了一下,陸離開口道。

  “讓他停下?估計(jì)你那老同學(xué)不答應(yīng)他的表白,他要在樓下彈一輩子?!?p>  撇撇嘴老王也很是無奈。

  連學(xué)校都睜一只眼閉一只眼,而那留學(xué)生又是管弦系的寶貝疙瘩,尋常學(xué)生還真的拿他沒有辦法。

  “要我說,辦法也不是沒有。”

  就在這時(shí)周啟突然開口道。

  “既然他可以彈鋼琴,那我們也可以演奏其他樂器啊,只要聲音蓋過他,那個(gè)煞筆自然知難而退,而且此舉學(xué)校也不會(huì)說什么,總不至于那外國(guó)佬可以彈,咱們?nèi)A夏人就不可以吧?”

  陸離眼睛一亮,老二說的確實(shí)很有道理。

  只不過什么樂器能夠蓋過鋼琴的聲音,還是那種加了音響的?

  西洋樂器自然不妥,那無異于舍本逐末,更加讓人笑話。

  想了想,陸離心中已有了一定計(jì)策。

  ——————

  第二天軍訓(xùn)結(jié)束,陸離便直奔民樂系教學(xué)樓而去。

  對(duì)于陸離的到來,民樂系的孫靜導(dǎo)師很是意外。

  陸離在軍訓(xùn)時(shí)鬧出這么大的動(dòng)靜,孫靜自然知曉,而且對(duì)于陸離有如此高的古箏造詣,也是打心眼里的喜歡。

  現(xiàn)在的年輕人都喜歡追求西洋樂器,老祖宗的東西早就丟的一干二凈了。

  這孩子若不是從小就學(xué)習(xí)古箏,又怎么可能有這般水平。

  “陸離同學(xué),你有事嗎?”

  “孫老師好,不知道現(xiàn)在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有在上課么,我想去旁聽一下?!?p>  陸離微笑著認(rèn)真說道。

  旁聽?

  這學(xué)生該不會(huì)是想轉(zhuǎn)專業(yè)吧,那這可是一顆寶貝啊,孫靜聽了陸離這話,心思不由火熱了起來。

  “走走走,多大的事,現(xiàn)在他們正在自由活動(dòng),我?guī)氵^去?!?p>  陸離還以為這個(gè)要求會(huì)很過分,誰曾想孫靜根本不在乎,拉著陸離就直奔某個(gè)教室而去。

  此時(shí)民樂系的學(xué)生正在上大課,只不過整個(gè)專業(yè)加在一起也不過一個(gè)大教室而已。

  由此可見,民樂專業(yè)如今有多式微。

  對(duì)于陸離的到來那些正在上課的學(xué)生有些意外。

  “同學(xué)們安靜一下,我給大家介紹個(gè)同學(xué),以后說不定也是你們的師弟哦?!?p>  孫靜笑著走上講臺(tái)開口道。

  師弟?

  陸離一怔,自己錯(cuò)過了什么劇情不成?

  不過他也沒在這事上多琢磨,笑著和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們打了個(gè)招呼。

  “陸離?這不是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上特別火的小學(xué)弟么?他怎么來這里了?”

  “陸離學(xué)弟,那首赤憐真的是你寫的么?寫的真好?!?p>  “陸離學(xué)弟,你真的要轉(zhuǎn)來民樂系么?”

  學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也很客氣,見大家如此好說話,陸離也就沒有賣什么關(guān)子直接說明來意。

  “其實(shí)今天來這里,學(xué)弟是有一事相求的?!?p>  “不知道學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們知不知道這幾日那個(gè)留學(xué)生的事情?”

  一說起這事,民樂系的學(xué)生立馬表情冷了下來,連一旁的孫靜也是無奈的搖了搖頭。

  從一眾吵嚷的不滿聲中陸離也知道了他們?yōu)楹稳绱藨嵖脑颉?p>  燕師大軍訓(xùn)之后便會(huì)迎來新生晚會(huì)。

  西洋樂有兩個(gè)表演節(jié)目,而民樂系卻一個(gè)節(jié)目都沒有。

  學(xué)校傾斜資源給西洋樂也就罷了。

  最讓人接受不了的是,那些留學(xué)生嘲諷民樂也就罷了,連那些學(xué)習(xí)西洋樂的華夏學(xué)生也跟著看不起民樂系。

  想想也著實(shí)可笑,一群華夏學(xué)生學(xué)著外國(guó)傳過來的樂器和音樂,轉(zhuǎn)過頭來卻覺得本土的樂器和音樂上不了臺(tái)面。

  而這幾天那個(gè)引得群情激憤的漂亮國(guó)留學(xué)生科爾比更是曾公開表明華夏古典音樂已死!

  這如何能讓一眾民樂系的學(xué)生接受的了。

  可是他們哪怕有滿腔的怒火也無從發(fā)泄。

  這種情緒壓抑了太久,已經(jīng)不是一朝一夕,伴隨著西洋樂在華夏盛行,這種情緒已經(jīng)擠壓了許久,可是除了壓抑他們也沒有別的辦法。

  一句話形容,那就是技不如人。

  管弦系年年都可以獲得大獎(jiǎng),而民樂系卻始終默默無聞,長(zhǎng)此以往下去,民樂系自然在學(xué)校沒有多少的話語權(quán)。

  而且每年的報(bào)名人數(shù)也在日益減少。

  靜靜的聽著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐抱怨學(xué)校的諸多不公,陸離突然開口道。

  “諸位,想不想讓學(xué)校的學(xué)生以及老師們聽到咱們民樂系的聲音?”

  人群一靜,有些沒有理解陸離這話里的含義。

  頷首一笑,陸離緩緩道:“今晚,我想讓諸位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐陪我演一場(chǎng)大戲!”

  “一場(chǎng)足以扭轉(zhuǎn)學(xué)生們對(duì)于民樂系固有印象的大戲!”

  “自此之后,誰敢再說華夏古典音樂已死!”

  ———————

  夜幕降臨,燕師大的學(xué)生們?nèi)粘O词?zhǔn)備休息。

  結(jié)果還沒爬上床,那熟悉的鋼琴聲又在耳邊嗡嗡的響了起來。

  “我曰尼瑪!”

  “有完沒完了!”

  “你怎么不去死?。。?!”

  7號(hào)女生樓下。

  今天的科爾比精心裝扮一番,咖喱膠水噴了一頭,一大捧鮮艷的玫瑰花在蠟燭的點(diǎn)綴中,更是稱托的他說不出的帥氣瀟灑。

  而一旁圍觀的女生們歡呼尖叫,恨不得原地產(chǎn)子。

  科爾比最近風(fēng)頭無二,在留學(xué)生群體中更是聲名顯赫。

  以至于他覺得今天那個(gè)美的不像話的華夏女生肯定會(huì)接受自己的愛意。

  畢竟他是誰?

  漂亮國(guó)留學(xué)生,管弦系排面,西洋樂大獎(jiǎng)的蟬聯(lián)者。

  而且他今天還特地請(qǐng)了個(gè)比較有名氣的痘音主播來全程直播自己的求愛之旅。

  他要讓整個(gè)華夏人都看到,他,科爾比,是一個(gè)深情且才華橫溢的美男子。

  所以今天他選擇了一首更加能夠表達(dá)愛意的曲子,演奏的也是超出尋常的發(fā)揮。

  只不過這震耳欲聾的聲音卻是苦了一眾燕師大的學(xué)生。

  “老子真恨不得去干他一頓!”

  “真就沒見過這么不要臉的人,最可氣的是那些傻娘們還說這是深情的體現(xiàn),我可去尼瑪?shù)陌桑 ?p>  “哎,我們就算喊的再大聲又有什么用呢,聲音再大還能比音響的聲音還大?而且也沒人會(huì)理會(huì)我們的意見~”

  男生宿舍樓里陡然冒出來這句話,人群猛然一靜,隨即心底皆是突然生出一股說不出的悲涼。

  泱泱華夏,何至于此!

  何至于此啊!

  就在那科爾比漸入佳境之時(shí),男生2號(hào)樓突然傳來一縷微弱的簫聲。

  聲音很弱,但是帶著一股悲愴,蒼涼。

  接著男生5號(hào)樓某個(gè)陽臺(tái)又傳出來一縷二胡的聲音。

  再然后,女生某個(gè)寢室陽臺(tái)響起了古箏的聲音。

  同一時(shí)間,各種民樂在夜空響起,蘆笙,楊琴,古箏,腰鼓,二胡~

  它們仿佛在演奏一出悲壯的送行曲。

  雖然聲音加在一起依舊蓋不過那鋼琴加音響的組合,卻是曲調(diào)不絕,生生不息,盤亙?cè)谘鄮煷蟮纳峡?,永不停歇?p>  “這是?”

  “民樂系的學(xué)生?”

  有學(xué)生聽出來這些樂器,神色有些動(dòng)容。

  “可是,可是依舊于事無補(bǔ)啊!”

  強(qiáng)忍著鼻頭的發(fā)酸,無數(shù)男生在這一刻瞬間紅了眼眶。

  這一出悲壯的送行曲似乎觸動(dòng)了他們心中的某根軟肋,無數(shù)男生嗷嗷的沖下樓去,似乎想要用暴力徹底解決這件事情。

  畢竟法不責(zé)眾。

  而且,而且這個(gè)時(shí)候他們覺得自己不能再當(dāng)一個(gè)無用的看客了。

  書生意氣,本就應(yīng)該揮斥方遒?。?!

  就在人群洶涌沸騰之時(shí),某個(gè)新生宿舍樓的陽臺(tái)突然傳來一道震懾云霄的聲音。

  “錚?。。?!”

  “錚?。。?!”

  這一聲嗩吶,如同蒼狼嘯月帶著睥睨天下帶著穿云裂石的氣勢(shì)瞬間劃破燕師大湛藍(lán)的夜空。

  這一聲之后。

  整個(gè)天地。

  安靜了!

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  (祝愿讀者朋友們身體健康。)

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