039 不太一樣
“行行行，我也不想再跟你廢話了，你是老大，行了吧？”江小離拜佛式的朝著遠(yuǎn)處的育兒拜了又拜的說(shuō)。
眼見(jiàn)江小離終于“認(rèn)錯(cuò)”，并且承認(rèn)了自己在他腦子里的“合法”地位，心情瞬間變好，輕哼一聲道：
“算你小子識(shí)相，要是我走了，不僅那五千塊你拿不到，而且，你以后的日子只會(huì)越來(lái)越難?！?p> “所以你看啊，我在你腦子里可是好事一樁，不僅讓你學(xué)識(shí)變強(qiáng)，而且還能讓別人改變對(duì)你的看法，這些可都是我的功勞。”
“嗯……所以呢，你可別不知好歹，以后我讓你往東，你就不能往西，聽(tīng)懂了沒(méi)？”
江小離：“……”
這算是哪門子的不識(shí)好歹？不識(shí)好歹的是你好吧？占著人家的腦子度日不說(shuō)，竟然還要求別人做這做那……
不過(guò)凡事總有好壞，雖說(shuō)育兒占據(jù)著自己的腦海，但是并不影響自己的智力以及思考能力。
再有就是她的確給江小離帶來(lái)了極大的作用和便利，所以這些東西經(jīng)過(guò)江小離的一在權(quán)衡，孰輕孰重便顯而易見(jiàn)了。
但江小離就是容易犯這樣的小錯(cuò)誤，明明生怕育兒窺測(cè)到他的想法，卻還在內(nèi)心之中去這么想，這該怎么說(shuō)？
盡管他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，可是他的想法已經(jīng)被育兒知道得一清二楚了。
可以這么說(shuō)，江小離的心思完全暴露在育兒的掌控之下，不管他想什么，除了江小離自己一人知道之外，就只有育兒是知道的了。
“好的好的，明白了明白了，以后都聽(tīng)你的聽(tīng)你的，”江小離心里打著小算盤說(shuō)，“那要是沒(méi)事兒我就先走了哈！”
話畢，江小離極力把自己的意識(shí)從腦海之中抽離了出來(lái)，在臨走的瞬間，他只聽(tīng)到了腦海之中傳來(lái)了育兒那飄離的嗤笑聲……
回到了現(xiàn)實(shí)，江小離第一時(shí)間便回應(yīng)了苗老師的建議，說(shuō)道：“老師，這樣不好吧？”
苗老師畢竟是老師，是有頭有臉的老師，就這么讓一個(gè)學(xué)生悄悄的住進(jìn)她的宿舍里，要是被其他人看到……
那后果可就不知道會(huì)怎么樣了，而且如果事情被擴(kuò)大的話，不僅自己會(huì)受到影響，就連苗老師也會(huì)受到影響。
江小離主要還是顧及到了苗老師的聲譽(yù)，說(shuō)真的，要是這事兒真的不小心被其他人發(fā)現(xiàn)了，可該怎么辦？
可是苗老師似乎沒(méi)有這種顧慮，或者是壓根就不在乎這種后果，直言直語(yǔ)道：“沒(méi)事兒，住在我那里，好處可多著呢！”
好處可多著呢……嘿嘿……
那究竟是什么好處？在江小離這種春心蕩漾的年紀(jì)，難免會(huì)把這句話聯(lián)想到其他地方去……
“我平日里沒(méi)事兒干的時(shí)候，就會(huì)自己一個(gè)人待在宿舍里看書(shū)，”苗老師微微側(cè)過(guò)臉來(lái)對(duì)江小離說(shuō)，“基本上都是課外書(shū)，不過(guò)我覺(jué)得你應(yīng)該會(huì)喜歡的。”
書(shū)，又是書(shū)……
剛才育兒也讓江小離回去看書(shū)來(lái)著，現(xiàn)在苗老師“故意”讓他中招，想把自己“騙”到她自己的宿舍里去搞“特殊教育”……
這……合適嗎？
難道苗老師是想對(duì)自己搞特殊，要是自己表現(xiàn)好的話，那么半個(gè)月之后最終答題活動(dòng)的名額里就有自己的一個(gè)了？
想到這里，江小離竟然不自禁的有些激動(dòng)了起來(lái)，嘴角也是微微上揚(yáng)，已經(jīng)想到苗老師在班上把名額給自己的場(chǎng)景去了……
當(dāng)然，這些都是江小離自個(gè)兒在腦子里的臆想，現(xiàn)在都還是些子虛烏有的東西，不過(guò)想象力倒是挺好的……
所以江小離現(xiàn)在必須要謹(jǐn)慎考慮苗老師給自己的這個(gè)建議了，但是他又不想那么直接的答應(yīng)下來(lái)，免得苗老師認(rèn)為自己另有企圖……
想了一會(huì)兒，江小離最終想出了一個(gè)折中的辦法，那就是——轉(zhuǎn)移當(dāng)前的敏感話題！
他說(shuō)道：“那老師，我要是住在你那兒了，我要吃飯?jiān)趺崔k？”
“這個(gè)當(dāng)然沒(méi)什么問(wèn)題，只要你到我那兒去住，這些問(wèn)題，我都有辦法解決的?！?p> 苗老師幾乎是想都不想的直接說(shuō)道：“而且，你在我那里可比你的宿舍住得舒服多了，不僅床大，而且還有空調(diào)。”
床大……空調(diào)……
“不僅如此，你想做什么我都不會(huì)管你的，而且里面的洗澡間什么的，你都可以隨意使用。”
“還有就是，為了防止你無(wú)聊，我打算把我的小灰灰跟著你，這兩天你就負(fù)責(zé)看書(shū)和喂它，就差不多了?！?p> 小灰灰是什么？你沒(méi)有猜錯(cuò)，就是苗老師的那只英國(guó)短毛貓——小灰灰！
可是江小離都還沒(méi)有答應(yīng)下來(lái)，苗老師這都已經(jīng)把這些東西全部一股腦的安排好了，難道是早有“預(yù)謀”？
“我真想不通你是怎么想的，人家苗老師好心好意給你提供住的吃的，還有供你學(xué)習(xí)的?！?p> “甚至防止你無(wú)聊，還打算把寵物留給你陪你玩，你卻在想人家苗老師是有預(yù)謀？”
“你不會(huì)是歷史書(shū)看多了吧？人家那是皇帝才生性多疑，你是誰(shuí)呀，一個(gè)普通學(xué)生而已，哪兒來(lái)的這么多疑問(wèn)？”
“所以啊，好心當(dāng)做驢肝肺，就在你的身上完全被深刻的體現(xiàn)了出來(lái)，想些想那的，你想干什么呢？”
這育兒還真是陰魂不散！自己就是隨意一想，她就懟了江小離這么多的話，也真是沒(méi)誰(shuí)了。
如果江小離還要跟育兒“狡辯”的話，那么她又會(huì)說(shuō)她是為了自己好。
俗話說(shuō)好男不跟女斗，好話不說(shuō)二遍，因此江小離決定不跟育兒廢話，直接不搭理她，而是跟正在開(kāi)車的苗老師說(shuō)了起來(lái)：
“老師，我覺(jué)得這樣還是不好?！?p> 這已經(jīng)夠含蓄了吧？要是不出意外的話，苗老師一定還會(huì)極力挽留江小離！
誰(shuí)知苗老師看到江小離的態(tài)度似乎就跟他說(shuō)的話一樣，以為江小離是真的不愿意住她的宿舍，于是只好說(shuō)：
“你要是實(shí)在不想住的話，那老師我也不強(qiáng)求了，你就回宿舍里悄悄的看書(shū)，至于吃的，我就來(lái)給你想辦法。”
……
這……這怎么跟江小離剛才想的有些不太一樣？