“只是簡(jiǎn)單地畫一個(gè)法陣，再施法，也算是儀式魔法嗎？”
看著對(duì)方輕描淡寫地放出了火苗，塞恩反而有些奇怪的問(wèn)道。
他原本以為，儀式魔法指的是那種，需要提前準(zhǔn)備很久，消耗大量人力物力，然后在一個(gè)巨大的法陣中施展的法術(shù)。
就好像之前他們施展的喚靈魔法一樣。
“不要陷入思維的慣性！”
查爾斯豎起了一根手指，比在了塞恩面前。
“和漂白魔法一樣，法術(shù)的分類看的是性質(zhì)！對(duì)自己有害，無(wú)論傷害多少就不少漂白魔法；同樣的，只要需要提前準(zhǔn)備，無(wú)論這個(gè)準(zhǔn)備是否復(fù)雜，都是儀式魔法！”
查爾斯在桌子上又畫出了一個(gè)五芒星，但塞恩還沒(méi)有看清楚五芒星的形狀，它就變成了一個(gè)火苗。
“我可以瞬間畫出許多個(gè)五芒星，又可以同時(shí)將它們觸發(fā)，這些細(xì)微的火苗會(huì)在瞬間融合在一起，為我吞噬敵人。這個(gè)過(guò)程很快，快到它仿佛不需要準(zhǔn)備，但它仍舊是儀式魔法?！?p> 查爾斯看著塞恩，仿佛是在強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的老師。
“性質(zhì)！我們注重的，永遠(yuǎn)是法術(shù)的性質(zhì)！”
“這一點(diǎn)，很重要！”
看著查爾斯如此強(qiáng)調(diào)，塞恩默默地在筆記本上記下了性質(zhì)二字。
這一點(diǎn)，又和他印象里的魔法，有了些許區(qū)別。在他了解的很多關(guān)于魔法的故事里，魔法的劃分往往是按照它的施法難度和威力來(lái)進(jìn)行的。低階的儀式魔法或其它魔法，并沒(méi)有區(qū)別。
“為什么？”
塞恩疑惑地問(wèn)道。
他并不是很理解這種分類的意義。
“你擅長(zhǎng)什么作畫？”
查爾斯并沒(méi)有回答塞恩的問(wèn)題，反而問(wèn)了一個(gè)看起來(lái)和現(xiàn)在沒(méi)有什么關(guān)系的問(wèn)題。
“呃.......油畫，風(fēng)格的話，是風(fēng)景畫。”
塞恩愣了愣，不知道對(duì)方問(wèn)自己這個(gè)有什么意義，但他還是老老實(shí)實(shí)地回答了原主擅長(zhǎng)的類型。
“是了，你是一個(gè)畫家，擅長(zhǎng)風(fēng)景畫。那如果我讓你在短時(shí)間里，畫出一副優(yōu)秀的肖像畫，你可以做到嗎？”
“或許......”
塞恩大概已經(jīng)明白了對(duì)方的意思了。
“您是指，魔法按照性質(zhì)來(lái)分類，實(shí)際上是通向了不同的方向，幾個(gè)方向有相似之處，但并不相同？”
查爾斯?jié)M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“沒(méi)錯(cuò)?！?p> “魔法來(lái)源于知識(shí)，三種魔法的知識(shí)，則是構(gòu)成了三個(gè)體系。不同的魔法師擅長(zhǎng)不同的方向，你讓一個(gè)儀式魔法師施展其它法術(shù)，可以是可以，但并不會(huì)得心應(yīng)手?！?p> “至于為什么......你先要知道其它的類型是什么。”
查爾斯說(shuō)的有些激動(dòng)。
“第二種法術(shù)，則和儀式法術(shù)截然相反，它不需要做任何的準(zhǔn)備，只需要念出一段咒語(yǔ)或者知識(shí)單純地調(diào)動(dòng)魔力，就可以成功施展。這種法術(shù)被稱為即時(shí)法術(shù)?！?p> 他伸出了一只手，打了一個(gè)響指，一團(tuán)火花頓時(shí)在他指尖出現(xiàn)。
塞恩則是繼續(xù)發(fā)問(wèn)。
“這個(gè)即時(shí)法術(shù)產(chǎn)生的效果，和儀式法術(shù)有什么區(qū)別嗎？”
查爾斯卻搖了搖頭：“從實(shí)際效果來(lái)看，兩種施法方式導(dǎo)致的效果并沒(méi)有。它們的差異，只在實(shí)現(xiàn)的方法不同?！?p> 這一點(diǎn)塞恩倒是很好理解。
就好像曾經(jīng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，經(jīng)常有著一題多解的例子嘛。
“你現(xiàn)在應(yīng)該很疑惑，這種不同的體系是怎么造成的。”
塞恩點(diǎn)了點(diǎn)頭，作為一個(gè)初入魔法世界的學(xué)習(xí)者，他當(dāng)然對(duì)很多東西都有疑惑。
“還記得力量來(lái)自什么嗎？”
塞恩迅速地回答道：
“知識(shí)?！?p> “沒(méi)錯(cuò)?！?p> 查爾斯點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“力量來(lái)源于知識(shí)，但......這些知識(shí)，你覺(jué)得又是從何而來(lái)呢？”
查爾臉上露出了一種奇怪的表情，那種表情，就好像是渺小之物對(duì)什么偉大事物的敬畏。
“人類對(duì)自然的探索，讓我們學(xué)會(huì)了如何使用火焰，如何制造工具，這些知識(shí)，是人類經(jīng)過(guò)一代又一代的整理和學(xué)習(xí)自己得到的?！?p> “但......魔法的知識(shí)不一樣?！?p> “你應(yīng)該知道，超凡者的知識(shí)，是人類本不應(yīng)掌握的知識(shí)。這些知識(shí)并不是由人類創(chuàng)造，在人類意識(shí)到它們存在之前，它們?cè)缇痛粼谀抢锪?。?p> “人類從來(lái)沒(méi)有創(chuàng)造過(guò)關(guān)于魔法的知識(shí)，人類做的，就是不惜代價(jià)地去理解它的細(xì)枝末節(jié)。”
查爾斯的語(yǔ)氣似乎有些悲哀。
“人類從這些細(xì)枝末節(jié)的真理中，走運(yùn)地得到了一些改變現(xiàn)實(shí)的方法......這些被人類理解的知識(shí)，就是魔法?！?p> 塞恩懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他并不是很理解查爾斯的話。
“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，如果把魔法比作數(shù)學(xué)的話，我們超凡者掌握的知識(shí)，就好像一個(gè)學(xué)了數(shù)學(xué)沒(méi)多久的小孩子。對(duì)于魔法，只能夠理解，運(yùn)用，卻根本無(wú)法創(chuàng)新。人類掌握的知識(shí)太淺薄了。”
“為什么會(huì)有三個(gè)魔法分類，并不是人類想這樣分，而是它本來(lái)就有這樣。”
“它就好像三個(gè)相似的學(xué)科，可以通過(guò)不同的方法實(shí)現(xiàn)同一個(gè)目的，但它們的實(shí)質(zhì)卻相差甚遠(yuǎn)?！?p> 塞恩大概理解了查爾斯的意思。
就好像是一群使用編程語(yǔ)言的程序員，他們可以用不同的語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)同樣的目的，但內(nèi)里的邏輯，相似但不相同。
“具體的差異，等之后你親自施法的時(shí)候，我再來(lái)細(xì)說(shuō)?！?p> 塞恩聽(tīng)對(duì)方這么講，立馬豎起耳朵——對(duì)方馬上就要講最后一種魔法了。
“嗯......最后一種魔法。”
查爾斯臉上卻露出了怪異的表情。
“好吧，我坦白，最后一種魔法我自己并沒(méi)有學(xué)習(xí)?！?p> 塞恩一愣。
“為什么？”
第三種魔法難道是那種難度和風(fēng)險(xiǎn)都極高的法術(shù)嗎??？
“第三種魔法，雖然因?yàn)檫\(yùn)行的機(jī)理被歸為了魔法，但大多數(shù)施法者，都不會(huì)專研那個(gè)領(lǐng)域。”
塞恩更加疑惑了。
“實(shí)際上，第三種魔法，并不是操縱元素來(lái)改變物質(zhì)世界。它改變的，是使用者自身。”
“使用這種魔法的......他們往往被叫做戰(zhàn)士、刺客什么的。”
“不然，為什么超凡者僅僅是理解了禁忌的知識(shí)，就讓肉體素質(zhì)得到了強(qiáng)化？這就是因?yàn)榈谌N魔法，不停地在增強(qiáng)他們的身體素養(yǎng)。”
“這種魔法.....沒(méi)有準(zhǔn)確的名稱定義。幾乎所有超凡者或多或少地都會(huì)自動(dòng)理解這種魔法，而且，會(huì)根據(jù)不同人有不同的效果?！?p>