你要搞清楚自己人生的劇本——不是你父母的續(xù)集，不是你子女的前傳，更不是你朋友的外篇。對待生命你不妨大膽冒險一點，因為好歹你要失去它。如果這世界上真有奇跡，那只是努力的另一個名字。生命中最難的階段不是沒有人懂你，而是你不懂你自己。
尼采
多年以后，面對尤尼薩，我將會想起父親帶我去見識向日葵海那個遙遠的下午。
我出生在一個夜晚，準(zhǔn)確的說是在一個還沒天亮的清晨，那天是母親最辛苦的一天，父親最難熬的一夜。
父親在我還沒出生的時候就給我取了很多名字例如：何有錢、何發(fā)財、何得久還有何好帥......這樣逢人便說他是有錢的爸爸或者好帥的爸爸。雖然都很土但是可以看出父親還是希望我活的好一點，當(dāng)然這些都是我長大以后偶爾聽他說的。最終采納的名字叫作：何以謀。父親在我出生前翻看了許多五行八卦，奇門遁甲之書，什么《易經(jīng)》、《楞嚴經(jīng)》、《金剛經(jīng)》、《九陰真經(jīng)》、甚至連《經(jīng)典腦筋急轉(zhuǎn)彎》和《牛頓三定律》都沒放過，他認為一個好的名字不是五行缺什么而是金木水火土都不缺才是最好的名字，而他在我身上同樣承載了太多的寄托，他希望我做什么事情都經(jīng)過大腦的思考再去做，做一個有謀略的智者。何以謀?何以謀天下？小人謀身，君子謀國，大丈夫謀天下。明·徐渭《英烈傳》第七十一回講：兵在精而不在多，將在勇而不再謀。人就是這樣，總希望自己身上沒有實現(xiàn)的愿望在自己的后代能夠?qū)崿F(xiàn)，父親努力編制著他的夢，我努力圓著這個夢。
大學(xué)畢業(yè)快五年了，我也是奔三的人了，想想時間過得真快，我長大了，父母也一天天的老了，而我卻還沒有女朋友，我長的還不錯，有點存款，人也不壞，可每次的戀愛經(jīng)歷都很失敗，因為我有一項特殊的能力：預(yù)知未來。
怎么說才好呢，這項能力伴隨我很多年了，最早一次還是我在讀小學(xué)的時候，有一天上課的時候我的眼前突然閃過一道亮光然后浮出一個畫面，像做夢，但比夢境更直觀，如果我們習(xí)慣了用視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺這五感來形容的話，可能會差強人意，就好比道家的：道可道，非常道。佛家的：不可說，不可語。我就只能暫時用第六感來描述吧。我的同桌因為上課不遵守課堂紀律，大聲說話影響大家學(xué)習(xí)而被老師打了一個巴掌，在教室后面被罰站了一節(jié)課。這個畫面在眼前一閃而過，很真實但感覺又像一種在腦?；貞浀母杏X，很難形容，我不知道是什么原因，一臉懵逼。我看了看同桌吳辜正在草稿本上畫畫，好像畫的是兩個怪物在打架，仔細看是奧特曼打小豬佩奇，這樣的情節(jié)串燒，讓我對吳辜的想象力豎起了一個大拇指，吳辜很投入，我碰了碰他。
吳辜說：“干嘛?！?p> 我說：“我看見你被老師打了?！?p> 吳辜說：“你才被老師打了，我聽不懂你說什么?！?p> 我說：“真的，我沒騙你，我剛才真看見你被老師打了一個巴掌，然后你頂嘴就被老師罰站了?！?p> 吳辜大聲笑道：“哈哈哈，我看你丫有病?！?p> 他的聲音很大，這個時候全班同學(xué)都看著我們兩個，但更多的是很驚訝的看著吳辜同學(xué)，這時鏡頭突然一轉(zhuǎn)，正在臺上講的很投入的數(shù)學(xué)老師張不管突然把眼鏡往上抽了一下，用一種很絕望的眼神看著吳辜，然后用力的拍了一下桌子大聲吼道：“吳辜，你在那里干嘛？”
吳辜說：“何以謀在我繪畫的時候說我被你打了，我覺得太搞笑了。”
張不管面目猙獰道：“這是繪畫課嗎？何以謀同學(xué)在你犯錯的時候積極的糾正了你，你不但不感謝有這么一位品性端正的同學(xué)，還冤枉我體罰你，你還有什么話說？”
吳辜說：“張老師我是......無辜......的?！?p> 張不管說：“我知道你叫吳辜，但是我張不管今天不管你叫什么，我會代表正義對你進行懲罰，上課不好好聽課冤枉同學(xué)冤枉我，你給我站好?！?p> 吳辜突然大發(fā)雷霆說：“張老師你偏心，你不講道理?！?p> 說時遲那時快，只感覺周圍的空氣瞬間凝固，張不管一記凌波微步猶如一道閃電瞬間跑到了吳辜的面前，從空中使出一招萬佛朝宗直接打在了吳辜的天靈蓋上，吳辜撕心裂肺的一聲慘叫，一個趔趄幾乎休克過去，張不管見他如此不耐打馬上收回自己的所有內(nèi)力整理一下自己的發(fā)型，換了一種口氣讓他站在教室后面去反省。不過這一招萬佛朝宗已經(jīng)消耗了張不管很多的精氣神，感覺有點虛脫。吳辜哇哇大哭，邊擦鼻涕邊擦眼淚站到了后面去。我感覺確實有點冤枉他了，但吳辜也不應(yīng)該在上數(shù)學(xué)課的時候畫畫，而且他的音調(diào)也的確很大，我不敢給大家說幾分鐘之前我真的看到這一幕的發(fā)生，怕大家笑話我。但我還是覺得對不起他我自認為我自己是一個講義氣的小朋友，于是我站了起來，張不管說：“你不用解釋，你坐下?！比缓笪揖妥聛砹?。最后張不管問大家老師有沒有打他，班上的小朋友都很誠實的說打了，但是張不管教育班上的小朋友說：這不叫打，這是懲罰這是愛，你們今天沒有看見我打人知道嗎？小朋友都很迷惑，第一次覺得看到的世界的和聽到老師講的原來是不一樣的，而我感到愧疚。
這件事雖然就是一個老師打?qū)W生的事情但對我后面的影響的確是挺大的，我也回想過里面的蹊蹺，如果當(dāng)時我不和吳辜說我看見的一幕，那天的事情不就不會發(fā)生了嗎？他還會繼續(xù)不聽講，他也會繼續(xù)畫佩奇，張不管也會繼續(xù)自我陶醉的講課，下課后再上課。但問題是這件事情它就這樣發(fā)生了，后面發(fā)生的許多事情多少都與這個插曲有一點點關(guān)系吧，可不管怎么樣結(jié)果是一樣的。剛開始我很迷茫，不過有些電影解釋這是量子力學(xué)，這是多重宇宙，這是維度混淆......后來慢慢的發(fā)生了其他事情我才發(fā)現(xiàn)自己和別人不一樣，甚至是超乎尋常的不一樣。
這一件事情還是發(fā)生在小學(xué)，不知道怎么回事，小時候的許多事情到現(xiàn)在我都已經(jīng)記憶模糊了，但關(guān)于這些超乎尋常的事情我都記憶猶新。
有一天下午放學(xué)后我們組織在一起踢球，那天我表現(xiàn)得非常好，玩的很開心，踢完球后我們坐在操場上休息聊天，我還記得那天的夕陽出奇的美，整個天空猶如一位剛出浴的少女，那樣的干凈，那樣的純潔。小時候父親常給我講他小時候的天空是藍色的，河水是清澈見底的，沒有霧霾，我們這一代人是沒有見過藍色的天空，只在以往的照片影像當(dāng)中才可以看見，現(xiàn)在的天空只會是永遠的灰色和黑色。能看見一道美麗的夕陽之境已是穿越時空般的奢侈。
吳辜坐在我旁邊說他今天表現(xiàn)得很好很投入。
我說：“你的感覺和我一樣?！?p> 他說：“我總覺的你很特別啊?！?p> 我說：“何以見得?！?p> 他說：“一種感覺，感覺很怪異?！?p> 我說：“我沒明白?！?p> 他說：“你自己不覺得嗎？”
我突然詫異的看著他，心想難道他知道我的特異功能？但我又覺得還是不問比較好。
我們就這樣海闊天空的聊著現(xiàn)在聊著未來，他問我以后長大想干嘛。我心里有很多的想法但感覺都是那么的迷茫，我沒有回答他。這個時候一股很熟悉的感覺來了，對，就是上次吳辜上課被打的感覺又來了，我看見夕陽里面又出現(xiàn)了一副畫面，又是吳辜，但還有兩個人我不認識，一個男人一個女人和吳辜在一個房間里面。他們好像在吵架，吳辜卷縮在旁邊感覺很可憐。我只能看見畫面不能聽見什么，但感覺他們吵的很厲害，最后吳辜跑出這個房間，畫面就沒有了。我開始驚恐這件事情的本身，我難道有超能力嗎?在激動與不安的同時我被旁邊的吳辜敲醒了。
吳辜說：“何以謀你發(fā)什么呆啊，敲你半天沒反應(yīng)。”
我不知道該從何說起，我猜那兩個人是他的父母，上一次發(fā)生了不好的事情我說了就成真了，這件事情我有不祥的預(yù)感，我不想讓它成真，于是我選擇了沉默。
我吞吐的說：“沒什么，可能是踢球踢累了。”
吳辜說：“哈哈哈，我看你是踢球踢傻了吧?！?p> 我摸摸腦袋笑著說：“吳辜你爸爸媽媽愛你嗎？”
吳辜很驚訝的說：“你咋突然問這個？”
我說：“如果你不想說可以選擇不說?！?p> 吳辜說：“愛啊，他們很愛我，但是……”
我說：“但是什么？”
我感覺不好的問道：“什么意思，是經(jīng)常吵架嗎？”
吳辜說：“你很煩誒，是又怎樣？”
我不再繼續(xù)追問，祈禱我看見的是假的，是幻想。很快就把周末過完了，周一真不想起床，又要上課，寫作業(yè)寫作業(yè)，寫不完的作業(yè)。我經(jīng)常問我爸爸他們那個時代的童年也是這樣嗎？爸爸告訴我：美好的童年會毀了你的成年。我那時候不是很懂這句話的意思，現(xiàn)在正慢慢的在消化這句話的含義。長大后經(jīng)常會懷念過去，過去多美好啊，無憂無慮，不用和生活講道理，情緒就能解決問題，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這是個偽命題的時候，情緒再也不能解決任何事情，你得把委屈吞進肚子然后露出笑臉對自己說;小伙子你還得加油啊。童年也就結(jié)束了。
上課鈴聲響起，但是不見吳辜的蹤影，我感覺非常的不好，老師也沒有在課堂問起他。下課后我追出教室問張不管：“張老師，您知道吳辜去哪了嗎？”
張不管說：“他請假了，你還挺關(guān)心他的嘛?！?p> 我笑著說：“同桌嘛，應(yīng)該相互關(guān)心的?！?p> 后來也就沒有后來了，吳辜轉(zhuǎn)學(xué)了，他的父母離婚了，判給他的父親，至于為什么離婚可能是感情破裂了，也有可能是家里經(jīng)濟狀況出現(xiàn)問題了，反正什么可能都有，結(jié)果是我看到的未來是他正面對的現(xiàn)實。
我的童年承受著不該承受的負擔(dān)，我不知道該怎么去面對這些，我感覺我在滲透別人的人生，卻不知道如何去告訴別人他們的未來。
我選擇先告訴我的媽媽，我的媽媽是這個世界對我最好的人。記得以前有位作家說過這樣一段話：我不記得愛過自己的父母。小的時候是怕他們，大一點開始煩他們，再后來是針尖對麥芒，見面就吵；再后來是瞧不上他們，躲著他們，一方面覺得對他們有責(zé)任，應(yīng)該對他們好一點，但就是做不出來、裝都裝不出來；再后來，一想起他們就心里難過。我能看到未來，不過未來對于普通人就是未知，一切的恐懼就源于未知。我對爸爸媽媽很好，他們也對我很好，父母和兒子也可以相濡以沫吧，我不愿意讓爸爸媽媽擔(dān)心我，我害怕失去，恐懼無法判斷的未知，所以從小我就是個乖孩子，因為當(dāng)你看見未來不好的時候你總是希望回到過去，那么珍惜現(xiàn)在就是最好的法寶，我選擇珍惜我的家人。爸爸媽媽抱怨或者重復(fù)的說一些話時，我知道都是為了我好。我聽爸爸講過在我出生的時候，那時候醫(yī)療條件沒有現(xiàn)在這么先進，還用剖腹產(chǎn)這種野蠻的手術(shù)方式。媽媽羊水早破從晚上十點發(fā)作到第二天才通過剖腹把我取出來，因為羊水流的比較多，我當(dāng)時出現(xiàn)了缺氧差點沒保住小命，出生后我的眼睛旁邊莫名其妙被花了一個小口，現(xiàn)在回想起來，是否就是這個劃傷幫我開了所謂的天眼，哈哈哈，我思想開始飄起來了，現(xiàn)在這個傷口我反正是看不見了，醫(yī)生過后說再晚幾分鐘就保不住我了。我不知道幾十年前的那一晚爸爸媽媽到底怎么挺過來的，但我知道他們養(yǎng)育我成人是多么的不容易。爸爸今天出差沒在家，我跑過去對媽媽說：“媽媽我有件事想對您說?！?p> 媽媽說：“什么事搞得這么神秘。”
我鼓起勇氣說：“我有超能力?！?p> 媽媽很淡定的說：“那你說說你有什么超能力？”
我們家庭就這樣，說什么我爸爸媽媽都不會不耐煩即使再離譜也會聽我把話講完，感謝上天讓我有一個好爸爸好媽媽。
我說：“我能看見未來，我很煩?！?p> 媽媽先是很詫異然后突然笑著說：“那你給我說說具體是怎么回事？”
我把我經(jīng)歷的兩件事告訴了媽媽，媽媽很鎮(zhèn)定的說：“你說的都是真的嗎？”
我說：“我干嘛編個故事騙媽媽啊?！?p> 媽媽說：“這件事情你不能再告訴其他人，同學(xué)會用怪異的眼光看你的。”
我說：“媽媽您還是不相信我。”
媽媽說：“我不是不相信你，是因為你說的這件事情太不可思議了，媽媽可以相信你，但是同學(xué)們不會像媽媽這樣和你解釋他們只會把你當(dāng)作另類，壞一點的話會孤立你的，你明白媽媽想要表達的意思嗎？”
我很委屈的說：“那這能怪我嗎？我也感覺很煩啊，兩次事情都是不好的事情，說了也不能改變什么，不說事情還是會發(fā)生，但是我就是比別人先知道，憑什么別人不好的事情要讓我先知道，然后我又沒有辦法去改變，如果媽媽換成是您的話會怎么做？”
媽媽很長時間沒有說話，最后摸著我的頭說：“多多（我的小名叫米多，家人喜歡叫我小米多或則多多）你說的這件事情已經(jīng)超出了媽媽的理解范圍了，等你爸爸回來了我把這件事情告訴他，看他是什么意見你看行嗎？”
我很高興媽媽把我的事情當(dāng)作一件家庭的大事在商量，我欣然答應(yīng)。這時候媽媽突然又補充道：“但是你要答應(yīng)媽媽兩件事?！?p> 我很疑惑的問：“什么事情？”
媽媽說：“第一件事情就是你說的這些除了我和爸爸不能再和其他人再說，一個字都不能說?！?p> 我說：“那吳辜同學(xué)呢？”
媽媽說：“他已經(jīng)知道了嗎？”
我說：“應(yīng)該不完全知道，我就只是委婉的提到過，但是沒有直接說?！?p> 媽媽松了一口氣說：“那就好，到此打住關(guān)于這方面的事情什么也不能再提了，你第一件事能做到嗎？”
我說：“可以，還有第二件事呢”
媽媽說：“第二件事就是如果你想讓媽媽完全相信你，你就得再如你所說看見了你說的未來，必須馬上告訴我?！?p> 我猶豫了一下說：“萬一還是不好的事情呢？”
媽媽說：“沒關(guān)系，爸爸媽媽和你一起承擔(dān)?！?p> 我如釋重負道：“媽媽您真好，我答應(yīng)您?！?p> 就這樣我和媽媽達成了共識，沉默或許總是最好的辦法。但很奇怪的是，從那天開始我就很久很久沒有在看到所謂的未來，慢慢的，媽媽忘記了這件事爸爸也忘記了這件事，但愿我也忘記這段不知道該形容到底是開心還是難過的回憶。