第十二章 卡片
離開這里去工作的時(shí)候了又是一早，趙金在自己調(diào)整到很早的鬧鐘的叫響下，艱難的從被窩里起身，然后伸了個(gè)懶腰，從被窩里起來。
離開了被窩，趙金完成了洗漱更衣等一系列的工作后，依照平常的樣子做到書桌面前的椅子上，開始進(jìn)行一天的工作。
今天除了所謂的“實(shí)驗(yàn)”外，今天最重要的事情就是完成卡片了。
具體要完成什么樣的卡片呢？這個(gè)趙金在昨天就思考出了答案。
這一個(gè)卡片一定要可以容納得下相對比較大量的信息，然后要比較有可分析感，什么是可分析感呢？依照趙金自己的理解，可分析感就是可以可以通過這張紙片獲得分析的感覺，畢竟人們是一種通過眼睛獲得信息，然后通過大腦處理信息的生物，所以只要讓人在獲取信息的時(shí)候眼睛可以更好的更直觀的提取到信息，這個(gè)直觀獲取信息可以給大腦更加深刻的印象，如果人分析相關(guān)的信息話，那么這個(gè)分析的結(jié)果就會(huì)受到這個(gè)直觀信息的巨大影響，所以趙金就把這個(gè)可以影響人的直觀信息獲取的稱為分析感。
趙金確認(rèn)完自己需要的樣式后，趙金拿出一張紙和一根筆，，什么樣的設(shè)計(jì)才可以讓人有直觀的第一感覺信息呢？趙金如是思考到。
一會(huì)兒后，趙金開始動(dòng)筆，開始嘗試起自己的思考。
既然是要讓人可以更加直觀，那么就要把一個(gè)人的最為重要的元素放在最為重要的位置，讓人可以一眼就看到。
所以，趙金準(zhǔn)備在一張紙的正中間把重要元素加上，然后配上適合的顏色表示特殊的性格。
在完成了第一張的試驗(yàn)后，趙金確定了對于這一種模板的使用。
于是他拿出了自己的記錄信息的筆記本，然后開始整理起信息來。
在歸納整合后，趙金拿出了第一張紙開始制作起首的卡片。
其核心元素是一把矛和盾，表示的元素是顯而易見是矛盾，其配色是白色加紫色，代表著動(dòng)搖和神秘，表示所有信息的下表示首的狀態(tài)，這種狀態(tài)并不是永恒的，而是在所有信息下的樣子，如果有一天信息可以增加，那么這個(gè)論斷就可以被推翻了！
然后翻過面，趙金開始在上面寫起信息：
第一，毫無疑問首是一個(gè)十分具有感激心的人，他想回報(bào)一切幫助自己的人。
第二，首的內(nèi)心十分的掙扎，他并不知道這一條路是不是可以真正到達(dá)他想要的終點(diǎn)。
第三，首自己并不明白他自己的作用，這讓他又一點(diǎn)自卑，但是他的作用其實(shí)十分的大。
第四，首其實(shí)并不是對這一個(gè)推翻奴隸主的事件十分感冒，但是他有自己必須要完成的事。
第五，首很清楚自己要怎么做，其實(shí)他的父母并不是他真正的父母，這也許連他自己都不知道。
第六，首具有神秘的力量，但是這種力量他并沒有辦法運(yùn)用，他也不知道。
在寫完這一些信息，趙金看著筆記本上的最后一條信息，陷入了沉思，最后他決定不把這一條信息寫入卡片中。
這一條信息是，首在謀劃著什么大事。
把首的卡片放到一邊，趙金拿出新的一張紙，然后開始寫起老人的卡片信息。
老人的卡片以一條路和一個(gè)正在行走的人為主體核心元素，表示執(zhí)著追求。然后卡片的整體配色為以淡藍(lán)色為主代表代表知識，表示在這一個(gè)地方他是有知識的。
翻過面，趙金繼續(xù)寫到：
第一，老人擁有特殊的觀星術(shù)，這是這個(gè)奴隸社會(huì)最為有社會(huì)地位的術(shù)法之一，所以老人的社會(huì)地位不俗。
第二，老人執(zhí)著追求于自己的目標(biāo)，為了自己的目標(biāo)他可以付出巨大的代價(jià)，并且堅(jiān)定的相信自己的判斷和能力。
第三，老人有一個(gè)請求那就是可以讓自己活著！
第四，老人可以通過自己家族的那種特殊的樹，老人可以通過這種特殊的樹來判斷一個(gè)人是否具有能力，所以老人會(huì)用各種方法來讓人通過自己的特殊的樹，來確定并人并且用自己的權(quán)勢地位來招攬人。
第五，為了讓自己得償所愿，他欺騙了很多人，他不是一個(gè)好人，他也不是一個(gè)可以給人安全感的人，但是他為了目標(biāo)可以裝作可以給人安全感。
第六，也許他的觀星術(shù)看到的星星并不是星星。
在完成這一些后，趙金把這張卡片疊到首的卡片上。
然后又抽出一張紙，開始制作起李華的卡片。
李華的卡片以霧中人為核心元素，一方面表示他處在迷霧中，在迷霧內(nèi)看不見外面，在迷霧外的人也看不見里面，這樣子雙方都相互隔絕，沒有人知道到底是怎么樣的，畢竟，霧里探花不見，水中望月難知。然后整張卡片的配色以迷霧的白色為主，突出的還是霧這個(gè)元素表示的神秘的感覺。
然后趙金再一次翻面，寫到：
第一，李華他本身不是這個(gè)地方的看守。
第二，李華目的明確，但是他不知道自己改怎么做，他覺得自己的前途滿是迷霧。
第三，其實(shí)其他人很不明白李華，他們覺得李華是一個(gè)很奇怪的人，他們感覺李華反復(fù)無常，沒有固定的情緒。
第四，李華十分擅長偽裝和隱藏自己，他擁有把自己的目標(biāo)小心翼翼的放進(jìn)群眾的目標(biāo)里，所以他的人都覺得他是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。
第五，李華因?yàn)橐恍┨厥獾钠跫s加入了老人，來到了這里，得到了奴隸主的歡迎。
再把這張卡片放到一旁，然后再一次拿出了一張紙，準(zhǔn)備寫起這個(gè)叫江想的人。
這個(gè)叫江想的人趙金并不認(rèn)識，不過依照他猜測，江想就是實(shí)驗(yàn)對象。
江想的卡片以一本書和一支筆為核心，其內(nèi)容為一支筆在書寫書，書上的內(nèi)容是一些字，在趙金的刻意刻畫下，這本書的字是一種沒有寫完的狀態(tài)，表示一切正代書寫。然后整個(gè)卡片的配色是藍(lán)色，同樣代表知識和智慧。
然后在反面，趙金如是寫到：
第一，江想的身體并不是天生的奴隸，他是奴隸主撿到的，奴隸主并不知道這個(gè)人的身份到底是什么！
第二，江想是變數(shù)，是一切發(fā)生改變的源頭，也許在這樣的世界的社會(huì)環(huán)境中，改變也許就是一個(gè)好事！
第三，他需要更多的信息來保證自己思考到準(zhǔn)確性，在這個(gè)時(shí)代里，他可以通過自己的思考來改變世界。
第四，江想是源頭，是靈魂，是一個(gè)旅行者。
第五，一切靜待書寫。
第六，？？？？？？？？？？
寫完這些，趙金把紙放到一邊然后松了口氣，這個(gè)時(shí)候鬧鐘響了，已經(jīng)到了該離開這里去實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候了。
趙金起身，看了眼桌桌子上的自己辛苦工作的成果人，滿意的笑出了聲，然后把這些卡片放到了隨身的包里，接下來就離開了這里去到了實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)驗(yàn)室里，青藍(lán)色光芒粒子在慢慢的消散，這表示徐月也才剛剛到這里不久。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，趙金坐到自己的位置上，看到徐月調(diào)試設(shè)備，所以他就拿出剛剛的資料記錄看起來。
不久，徐月完成了自己的調(diào)試任務(wù)，坐到趙金旁邊說道：“怎么樣？你那個(gè)東西弄完了嗎？”
趙金先是點(diǎn)了點(diǎn)頭然后又搖了搖頭說道：“差不多了，已經(jīng)弄好了幾個(gè)比較關(guān)鍵的人物的信息了，我覺得還不錯(cuò)！相信你也會(huì)這么認(rèn)為的！”
徐月點(diǎn)了點(diǎn)回答道：“我很期待，好了，現(xiàn)在開始了！”
趙金聞言，從包里拿出了自己的私人的筆記本電腦，然后把連接線插上，接著通過夢境實(shí)驗(yàn)室的身份驗(yàn)證，然后筆記本電腦就黑屏了，趙金也不急，就繼續(xù)看起資料來，不久筆記本電腦就恢復(fù)了正常，趙金點(diǎn)開了私人app然后再一次的輸入了賬號和密碼，然后筆記本電腦屏幕上就跳出一個(gè)連接成功的顯示匡，趙金成功的連接進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)。
此時(shí)此刻，徐月也連接上了屏幕，開始屏幕還沒有亮起來，見此情景，趙金從自己的包里拿出了剛剛自己辛辛苦苦制作的紙片，把紙片放到了徐月的桌子上。
徐月拿起紙片，然后看了一眼就放回了趙金的桌子上并說道：“好了，不要現(xiàn)在給我，我怕我等下實(shí)驗(yàn)分心去思考這些內(nèi)容了，晚上再給我吧！不過我要表揚(yáng)一下你，不錯(cuò)，沒想到你的功底還是可以的嘛！做的沒有我想像中的那么糟糕，可以算作是中下水平，這樣評分的具體原因是因?yàn)槟氵@中間的那些東西實(shí)在是太多此一舉了?！?p> 聽到徐月的點(diǎn)評，趙金回答道：“怎么做自然有怎么做的意義，你看就行了，我又不是在參加畫畫比賽，只是做一個(gè)信息表而已！”
就在徐月張嘴想繼續(xù)反駁的時(shí)候，屏幕亮了，于是她停止了自己的行為，開始等待起等待實(shí)驗(yàn)的開始。
不久，屏幕完全顯現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)開始了！
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