第七十七章 為決賽全力準(zhǔn)備著
得到晉級(jí)全國(guó)決賽的通知后,李靚開(kāi)始準(zhǔn)備決賽的演講比賽,主辦單位考慮到線(xiàn)上比賽可能出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,讓參賽選手提前錄制演講視頻,作好兩手準(zhǔn)備。
李靚對(duì)自己要求很高,八分鐘的演講視頻,李靚進(jìn)行脫手演講,李靚說(shuō),脫手演講可以加分,所以,李靚背了一晚上的稿子,甚至請(qǐng)了QXN州演講比賽第一名的老師,指導(dǎo)自己的演講。
從普通話(huà)發(fā)音,演講形體要求以及手勢(shì)都做了嚴(yán)格的準(zhǔn)備。
我本想花一些時(shí)間,去看看李靚的演講PPT,突然接到了高中同學(xué)發(fā)來(lái)的信息,“某某同學(xué)的父親過(guò)世了,你一起去嗎?”。
“一起去”我回復(fù)道,參加同學(xué)父親的葬禮,我今年已經(jīng)是第二次了,你不得不感嘆生命之脆弱,每一個(gè)陪伴在你身邊的人,你都要加倍去珍惜。
我剛回復(fù)完,一會(huì)同學(xué)便建了一個(gè)臨時(shí)的群,去的同學(xué)都在群內(nèi)。
我發(fā)現(xiàn)和我同單位的還有一位同學(xué),就是當(dāng)年讓我將信件放入梨花樹(shù)下的同學(xué),同時(shí),群內(nèi)還有岑好,就是梨花樹(shù)下的事件,讓我和岑好的人生有了一段小小的交集。
我下班便和同學(xué)一起去參加了葬禮,我以為會(huì)遇見(jiàn)岑好,但是沒(méi)有遇見(jiàn),岑好很忙,他晚上九點(diǎn)以后才能下班。
去了同學(xué)父親的葬禮,大家吃了飯,喝了酒,我也喝了一點(diǎn),回家的時(shí)候很晚,好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有喝酒的我,回家便迅速的睡著了。
第二天,李靚的電話(huà)把我叫醒,“欣姐,我去學(xué)校錄制視頻,你一起好嗎?”。
“好啊,把地址發(fā)給我”我說(shuō)。
我去了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)夏芷萱、黃思恬、趙娣都在,趙娣是我讓李靚安排的,我說(shuō):“我們南方人普通話(huà)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),讓趙娣去糾正一下發(fā)音”。
但是,我發(fā)現(xiàn)夏芷萱和黃思恬也一起過(guò)來(lái),非常的高興,大家在一起,能夠很明顯的發(fā)現(xiàn)李靚的問(wèn)題。
演講帶地方口音,句與句之間會(huì)習(xí)慣性的用地方詞去連接,黃思恬和趙娣便一一給李靚指正。
夏芷萱也給了演講一些建議,“想不起的地方,不用硬去想,幻燈里邊的文字,改用自己熟悉的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái),實(shí)在想不起,直接跳過(guò),不要停頓”。
大家一起指導(dǎo),李靚進(jìn)步很快,錄制很多遍,一遍比一遍好。
我發(fā)現(xiàn)李靚在結(jié)束語(yǔ)有些冗長(zhǎng),有些詞有些繞口,我便給李靚精簡(jiǎn)了一下,重新組織了一下結(jié)束語(yǔ)。
我再次看了看李靚的決賽通知書(shū),決賽的比分有兩個(gè)部分,一個(gè)是線(xiàn)上演講水平,一個(gè)是網(wǎng)上投票。
演講水平占80%的比例,在線(xiàn)投票占20%的比例,我說(shuō):“演講我們?cè)谂α耍诰€(xiàn)投票的人氣,我們?cè)趺崔k呢?就算我明天發(fā)了州質(zhì)控群,貴州質(zhì)控群,真心愿意給我們投票的會(huì)有多少,我們?nèi)藲馍喜蝗パ健薄?p> 夏芷萱說(shuō):“全院投票呀,不過(guò)這事,誰(shuí)來(lái)管”。
我說(shuō):“發(fā)動(dòng)全院投票好啊,這是一個(gè)不錯(cuò)的想法,我馬上聯(lián)系醫(yī)務(wù)部”。
夏芷萱說(shuō):“人家會(huì)管嗎?以后,其他科也這樣,不是給人家填很多麻煩嗎?”。
我說(shuō):“我得試試,我們是貴州唯一進(jìn)入決賽的單位,沒(méi)有集體的力量,再怎么努力,都有可能與獲獎(jiǎng)擦肩而過(guò)”。
我給醫(yī)務(wù)部發(fā)了信息,打了電話(huà),醫(yī)務(wù)部說(shuō):“我們和院辦對(duì)接,發(fā)動(dòng)全院來(lái)投票”。
“真的嗎?太好了,太感謝了”我說(shuō),又一次千恩萬(wàn)謝,這一次是發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝,科室是醫(yī)院的一部分,關(guān)鍵時(shí)刻,有醫(yī)院為我們撐腰。
協(xié)和的老師也特意發(fā)來(lái)了信息,“李靚,你好好準(zhǔn)備,正常發(fā)揮就行,別緊張,線(xiàn)上投票很重要,你自己要拉拉票”。
李靚說(shuō):“謝謝老師,我們領(lǐng)導(dǎo)也找職能部門(mén)協(xié)調(diào)了,比賽開(kāi)始,我們發(fā)動(dòng)全院職工來(lái)投票”。
協(xié)和的老師很高興,“很棒呀,有領(lǐng)導(dǎo)的支持,祝你取得好成績(jī)”。
高中的同學(xué)情誼,讓彼此多了一份關(guān)心和牽掛,臨時(shí)組建的群里邊,可以看到一些同學(xué)又去了同學(xué)父親的葬禮,岑好也去了。
大家都在忙碌著,無(wú)論曾經(jīng)有過(guò)一段什么樣的緣分,哪怕因?yàn)橥患掠邢嘁?jiàn)的可能,你都可能遇不上。
我和岑好上一次遇上,是上一次同學(xué)會(huì)上。在同一個(gè)城市,我們沒(méi)有交集,哪怕在同一單位的同學(xué),我們也沒(méi)有交集。
但我能夠想起高中時(shí)代,以及后來(lái),我們經(jīng)歷了什么。
梨花樹(shù)下的同學(xué),顯然,因?yàn)樵?jīng)的我,對(duì)現(xiàn)在的我,還存在一些好感,同學(xué)說(shuō):“你沒(méi)有什么變化,和以前一樣”。
我笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話(huà),在這些高中同學(xué)面前,我保留了同樣的習(xí)慣,輕輕微笑,笑不露齒,不多說(shuō)話(huà)。
梨花樹(shù)下的同學(xué)說(shuō):“長(zhǎng)你這樣真好,很年輕,比同齡人年輕,你看,我們大家都不像同學(xué)了”。
同學(xué)說(shuō)完,其他同學(xué)便說(shuō),“我們叫蘇可欣小師妹吧”。
我說(shuō):“都是同學(xué),我怎么降級(jí)了呀,大家也不一定都比我大吧”。
梨花樹(shù)下的同學(xué)說(shuō):“大還是小不重要,就算大,我們也要當(dāng)做小師妹來(lái)疼”。
我看著同學(xué),笑了一下有些難為情的回了頭。
昨日沒(méi)有見(jiàn)到岑好,其實(shí)我想見(jiàn)見(jiàn)岑好,我在想,岑好、我以及梨花樹(shù)下的同學(xué),他們倆是否記得當(dāng)年的那封交錯(cuò)人的信。
岑好見(jiàn)到我,他對(duì)我的好感度,會(huì)不會(huì)像梨花樹(shù)下的同學(xué)一樣,可以忽略我變老的事實(shí),還依然愿意在一群同學(xué)面前,去維護(hù)他們心中我曾經(jīng)的形象。
幾年前同學(xué)會(huì),岑好送我回家,一同回家的還有另外的一個(gè)同學(xué),同學(xué)說(shuō):“蘇可欣,你長(zhǎng)胖了,沒(méi)什么身材了”。
我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),岑好搶過(guò)話(huà)來(lái),“長(zhǎng)胖又怎樣,臉好看就行了”。
車(chē)上的同學(xué)被懟得一句話(huà)也說(shuō)不出,好些年沒(méi)有和同學(xué)們?cè)谝黄?,在BJ的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)委員,班長(zhǎng),組長(zhǎng)保持著高中的那份純真,讓我感覺(jué)到,他們就是愿意照顧自己的女同學(xué)。
在我們自己的家鄉(xiāng),這一群同學(xué),無(wú)論什么時(shí)候,都愿意讓我感覺(jué)到我是他們大家都愿意寵愛(ài)的女同學(xué)。
這種寵愛(ài)讓我有了極大的自信,我跟江星北說(shuō):“我同學(xué)們說(shuō)了,我還很年輕,不但年輕,還漂亮”。
江星北有些生氣說(shuō):“你們同學(xué)怎么了?怎么老喜歡這一套,你怎么就愿意沉浸在他們的謊言中自欺欺人”。
我看著江星北嚴(yán)肅生氣的樣子,沒(méi)敢繼續(xù)說(shuō)話(huà),心里說(shuō),“我同學(xué)就這樣,怎么了,難到非得聽(tīng)他們說(shuō)我老了丑了,我才開(kāi)心嗎?”。
我搖了搖頭,腦子里又迅速的閃過(guò)了另一個(gè)畫(huà)面,在BJ,我的學(xué)霸同學(xué)們送我回家的時(shí)候,親口告訴趙旭晨,“蘇可欣在我們心中就是我們的小妹妹,我們都愿意疼他”,言語(yǔ)間有誰(shuí)都不要欺負(fù)我的意思。
我的同學(xué)惹惱了趙旭晨,趙旭晨對(duì)我說(shuō):“你的同學(xué)啥意思,是羨慕嫉妒恨,還是啥意思,要不是看你的面子,我對(duì)你同學(xué)不客氣”。
我忍不住笑了笑,我很開(kāi)心有這一群同學(xué),時(shí)隔二十年,就愿意這樣忽略我變老的事實(shí),像高中時(shí)代一樣,讓我覺(jué)得,我還可愛(ài)著,他們?cè)敢庖驗(yàn)槲业目蓯?ài),遷就我,照顧我,夸贊我。