第一百一十章 知識(shí)就是力量
蘇辰屬實(shí)是沒有想到，李治居然是一個(gè)數(shù)理天才。
看樣子以前的時(shí)候，他自己的才能，沒有被完全發(fā)揮出來。
只不過想想也是，在大唐時(shí)期，人們普遍的觀念都是四書五經(jīng)，哪里會(huì)在意數(shù)理方面。
“李治，下課后你跟我來?！?p> “好?！?p> 李治在書房，望著還在尋找東西的蘇辰，內(nèi)心有些忐忑。
不知道自己的表現(xiàn)，到底應(yīng)該算是好，還是算壞？
還是說自己的哪句話，讓先生不太高興，所以才把自己留下來。
“先生，不知道您把我留下來，是為了什么事情？”
“如果我哪里做的不好，你隨時(shí)可以跟我說，我都會(huì)第一時(shí)間改正過來的。”
蘇辰聽到他這話，有些無奈的笑了起來。
這孩子，一看就是平日里被老李教訓(xùn)的夠狠，所以才會(huì)有這樣的一個(gè)下意識(shí)。
“放心吧，把你留下來，是因?yàn)槲矣X得你在數(shù)理方面，有很高的天賦?！?p> “所以你的進(jìn)度，自然也要比其他人快一些?！?p> “這里有一本我整理好的數(shù)理大全，同時(shí)也有一本物理入門，你可以先去研究一下。”
“如果哪里有不懂的，你到時(shí)候下課了，隨時(shí)都可以問我?！?p> 李治呆呆的愣在了原地，從小到大，蘇辰還是第一個(gè)真正稱贊自己的人。
雖然其他的大臣，有的時(shí)候也會(huì)稱贊自己，可自己能夠感受出來，他們只不過是因?yàn)樽约夯首拥纳矸?，所以在恭維自己而已。
如果自己不是皇子的話，他們壓根就不會(huì)說任何一句。
可是現(xiàn)在，先生這里自己非常清楚，他的稱贊，絕對(duì)不是因?yàn)樽约旱纳矸荨?p> 而是他發(fā)自內(nèi)心的，認(rèn)可了自己而已。
李治感覺非常的激動(dòng)，這種被認(rèn)可的感覺，很久很久都沒有感受到了。
“先生放心，我一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您的期望的?！?p> “好。”
蘇辰不知道的是，因?yàn)樗脑?，激發(fā)了李治的學(xué)習(xí)之心。
回到了府上，李治都埋著頭認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不管是在做什么，都在鉆研著數(shù)理和物理。
哪怕是李二，都很少能夠看見李治的蹤跡了。
根據(jù)侍衛(wèi)的稟報(bào)，李治天天都把自己鎖在書房里，好像在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
這讓他感覺非常的欣慰。
自己這個(gè)兒子，總算是有些進(jìn)步了。
也是一件值得開心的事情。
只不過自己目前的重心，還是東征。
一周后，李二面對(duì)所有的大臣，非常嚴(yán)肅的說道：
“目前，大唐還有一個(gè)敵人，一直在虎視眈眈?！?p> “那就是東夷小國(guó)，如果不處理他們的話，很有可能在將來，會(huì)釀成大禍！”
“這是這段時(shí)間，對(duì)他們情報(bào)的一個(gè)采集，你們可以看一看?！?p> 房玄齡等人有些蒙圈，一個(gè)小國(guó)，能夠掀起多大的風(fēng)浪？
他們?cè)趺纯赡芨遗c大唐為敵？
可當(dāng)他們看到那些情報(bào)的時(shí)候，氣得臉都青了。
因?yàn)樵谇閳?bào)上面，那些使臣，一直以來都在偷學(xué)大唐的文化，同時(shí)也在學(xué)習(xí)大唐的軍事。
并且將這些信息，全部都傳回了他們自己的國(guó)家。
還預(yù)謀著，等到什么時(shí)候，可以掠奪大唐的土地。
占據(jù)大唐的資源，成為這里的主人。
這讓他們感受到深深的威脅，同時(shí)也對(duì)他們不自量力的行為，非常的抵觸。
“這些小國(guó)，的確應(yīng)該好好的教育了！”
“他們居然敢打大唐的主意，實(shí)在是有些活膩了！”
“這次東征，刻不容緩！”
“陛下圣明！”
李二看到所有的大臣，都認(rèn)可了這次的提議。
這讓他有些滿意。
“既然如此，那就等軍艦建造出來，然后配上最新研究的大炮，一定要把這個(gè)小國(guó)，夷為平地?！?p> “不要給他們?nèi)魏畏淼臋C(jī)會(huì)！”
“明白！”
關(guān)于東征的事情，很快便在所有的大臣之間，流傳了起來。
所有人也非常清楚，這一次的東征，已經(jīng)是確定的事情。
可這一次東征的主帥，到目前都還沒有確定。
許多的大臣，都不想放棄這次的機(jī)會(huì)。
因?yàn)樗麄冃睦锩娣浅Ｇ宄?，如果運(yùn)氣好的話，能夠獲得非常大的戰(zhàn)功。
可以讓自己的位置，得到很大的一個(gè)提升。
就算不為了自己著想，也可以為了自己的后代著想。
可以給他們一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，累積他們的戰(zhàn)功。
這就能夠在盡短的時(shí)間之內(nèi)，扶搖直上。
于是，每個(gè)官宦子弟，都得到了同樣的消息。
他們都把其他人，視為自己最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
只要自己能夠勝過其他人，就可以把握接下來的機(jī)會(huì)。
“這個(gè)名額，一定會(huì)是我的。”
......
只不過，這所有的一切，好像都與李治無關(guān)了。
如果是在之前的時(shí)候，他可能對(duì)這方面，還會(huì)非常的在意。
可現(xiàn)在的他，全心全意的，都在研究數(shù)理和物理。
這段時(shí)間以來，他感覺整個(gè)世界，都變得完全不一樣了。
很多之前的思維，全部都跟不上自己現(xiàn)在的變化。
“父皇，你說為什么樹上的蘋果會(huì)掉下來？”
“是有什么力量，在影響著它們的墜落，如果我們擺脫這股力量，是否能夠在天空中翱翔？”
“又或者說，為什么天上的鳥兒能夠自由地飛，而我們卻無法跟它們一樣？”
李二面對(duì)這些問題，感覺非常的頭疼。
這本來就是一些常規(guī)的現(xiàn)象，為什么現(xiàn)在要去追究它們的原因呢？
這些事情，就算問自己，自己也答不出來呀。
“治兒，你的重心放錯(cuò)了，讓你是去學(xué)習(xí)治國(guó)之道。”
“不是讓你去研究這些東西的。”
李二非常認(rèn)真的說道。
李治聽到這話，忍不住地?fù)u搖頭。
“父皇，看樣子你也不明白這其中的原理?！?p> “如果你明白的話，你就會(huì)明白，這里面的學(xué)問，到底有多么的高深。”
“只要我們能夠掌控這些力量，大唐就能夠達(dá)到無人能及的一個(gè)地步?！?p> “就像之前的火藥，其實(shí)現(xiàn)在我也弄明白了它的原理，同時(shí)我也可以推演出其他的一些用途?！?p> “只要運(yùn)用得當(dāng)，知識(shí)就是最大的力量！”