第十五章：不，哪位跟您一樣的大齡女青年...我應(yīng)該認(rèn)識(shí)（四更）
“武藤什么情況，是不是讓我們解散回家繼續(xù)放假？”
“不你想多了洛君，似乎是讓我們換個(gè)學(xué)校繼續(xù)讀書(shū)?！?p> “哈？”
走到指導(dǎo)老師所在的合地點(diǎn)。
周?chē)静铧c(diǎn)快要憋出內(nèi)傷的同學(xué)表情已經(jīng)徹底發(fā)生了變化。
悲傷，是悲傷...
真正的悲傷充斥在整個(gè)操場(chǎng)區(qū)域。
那抹帶著一些幽怨的悲傷感，以無(wú)法想象的速度感染了在場(chǎng)的全部學(xué)生，任誰(shuí)都能感受到那股直沖云霄的不甘之意。
在這期間，洛塵更是清楚聽(tīng)見(jiàn)任課老師轉(zhuǎn)達(dá)的學(xué)校通知。
“抱歉了同學(xué)們，因?yàn)閷W(xué)校建筑在昨晚的意外事故中損壞嚴(yán)重，所以千櫻高這個(gè)學(xué)期可能就沒(méi)辦法開(kāi)學(xué)?！?p> “不過(guò)經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)之后，文部省已經(jīng)幫各位同學(xué)尋找好了能夠接收我們的學(xué)校，以下是我們高二年級(jí)能夠去的學(xué)校名單?！?p> “請(qǐng)各位學(xué)生根據(jù)自身情況進(jìn)行決定，然后把想去的學(xué)校名單報(bào)告上來(lái)?！?p> 千櫻高作為霓虹境內(nèi)最為有名的高中之一。
不管是學(xué)生素質(zhì)還是成績(jī)，那都屬于一流水平。
因此從這里走出來(lái)的學(xué)生，當(dāng)然會(huì)受到霓虹所有學(xué)校歡迎跟喜愛(ài)，區(qū)區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)更不會(huì)存在絲毫困難。
“沒(méi)想到要繼續(xù)上學(xué)，可惡...看來(lái)還是得抽空補(bǔ)上我的暑假作業(yè)。”
“呵，只會(huì)讓我們傷心難過(guò)的學(xué)校，毀滅吧！”
“為什么其他學(xué)校沒(méi)有跟我們一樣發(fā)生爆炸呢...”
四周傳來(lái)各種撕破偽裝的真實(shí)心愿。
文部省，你感受到怨念了嗎？
沒(méi)錯(cuò)這就是來(lái)自千櫻高集體學(xué)生的怨念??！
“算了挑選一下能夠轉(zhuǎn)學(xué)的名單吧?！?p> 洛塵有些悲傷的嘆了口氣。
在這同時(shí)，根據(jù)不斷有同學(xué)向老師詢問(wèn)。
倒也順帶聽(tīng)見(jiàn)了不少八卦。
例如對(duì)于昨晚發(fā)生的意外事故，到現(xiàn)在都沒(méi)有找到具體理由，就像是一夜之間忽然發(fā)生大規(guī)模瓦斯泄漏從而引發(fā)的爆炸之類(lèi)。
雖然爆炸損毀了不少建筑，可讓人奇怪的是除了某個(gè)倒霉蛋路過(guò)時(shí)摔了一跤造成輕微腦震蕩外，并沒(méi)有出現(xiàn)一例傷亡現(xiàn)象。
甚至本次事故波及范圍內(nèi)的居民，每個(gè)人昨天晚上都因?yàn)楦鞣N奇怪的理由恰好離開(kāi)爆炸區(qū)域，等回去的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)建筑跟街道幾乎被摧毀的一干二凈。
而最為詭異的地方在于...
所有爆炸區(qū)域的攝像設(shè)備在昨天夜里，都因?yàn)楦鞣N原因失靈了。
沒(méi)有人親眼目擊到爆炸發(fā)生的場(chǎng)面，就連什么原因引起的爆炸都沒(méi)有查出來(lái)。
就好像...
被奇怪的力量所引導(dǎo)一樣。
所以今早京都區(qū)域的寺廟以及神社的香客都非常多。
不管到底是不是神秘力量所謂，但既然出現(xiàn)了這種事，哪怕跑過(guò)去求個(gè)安心也是個(gè)不錯(cuò)選擇。
“這就是為什么昨天晚上我一個(gè)普通人都沒(méi)有看見(jiàn)的緣故嗎？”
想到滿街蟲(chóng)類(lèi)怪物跟CCG成員交戰(zhàn)的場(chǎng)面。
除了因?yàn)閇時(shí)空波動(dòng)]而出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)的雪之下雪乃。
在那等激烈的戰(zhàn)斗現(xiàn)場(chǎng)，竟然根本就找不到另外的普通人類(lèi)身影。
“這不會(huì)也是因?yàn)橄到y(tǒng)力量而引導(dǎo)的吧？”
[并非系統(tǒng)所為]
眼前忽然冒出對(duì)應(yīng)提示框。
不，這種時(shí)候你就不用出來(lái)刷存在感了。
洛塵忍不住在心里吐槽起來(lái)。
算了，不管如何事情都已經(jīng)發(fā)生。
既然如此還是看看后面去什么地方繼續(xù)上學(xué)比較好。
“咦，外地的學(xué)校也可以??？”
看了眼學(xué)校下發(fā)過(guò)來(lái)的學(xué)校名單。
洛塵隨意瞄了兩眼，發(fā)現(xiàn)居然大部分都是外地高中。
但仔細(xì)想象到也不是什么奇怪的事。
千櫻高的學(xué)生可有不少，加上昨晚的爆炸天知道影響到多少高中。
但憑京都以及周邊區(qū)域想要接受這么多學(xué)生顯然還是有些難度。
更何況千櫻私立高中在整個(gè)霓虹區(qū)域，那可都是名列前茅的存在。
即使是接收他們的學(xué)校那也起碼得是同等檔次的存在才行。
否則學(xué)生們自己雖然沒(méi)意見(jiàn)，可家長(zhǎng)那關(guān)絕對(duì)過(guò)不去。
“外地高中有橫濱，北海道，札幌...啊東京那邊居然也行?！?p> 洛塵仔細(xì)在名單上尋找起來(lái)。
既然肯定要轉(zhuǎn)學(xué)，那當(dāng)然要挑個(gè)升學(xué)率稍微高點(diǎn)的。
然后...
地點(diǎn)為千葉的某所高校吸引了洛塵注意。
等下這個(gè)名字...
“私立總武高校？？？””
洛塵努力揉了揉眼睛。
然后睜眼重新看去，私立總武高校的名字重新卷入眼簾。
我是不是看錯(cuò)了？
突如其來(lái)的情報(bào)讓洛塵顯然有些沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
伸出手指，認(rèn)真核對(duì)起學(xué)校名稱(chēng)跟其后的所在地。
確定這個(gè)真的就是私立總武高校，并且學(xué)校所在地也是千葉市后，即使已經(jīng)加入次元聊天群的洛塵都稍微陷入了短暫呆滯中。
總武高，雪之下雪乃就讀的學(xué)校。
也就是昨晚那個(gè)在戰(zhàn)斗中被[時(shí)空波動(dòng)]卷入而出現(xiàn)的少女所在地。
印象里這個(gè)世界的千葉有總武高這個(gè)學(xué)校？
這...
應(yīng)該只是恰好出現(xiàn)同名的學(xué)校吧？
“怎么了洛同學(xué)，沒(méi)有心儀的高中？”
作為成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，尤其還知道了解過(guò)他的家境情況。
學(xué)校里的指導(dǎo)老師對(duì)洛塵顯然還是比較照顧。
因此看到他的表情似乎有些奇怪后，立馬就朝著這邊走了過(guò)來(lái)。
“藤木老師...”
“呃，倒不是說(shuō)沒(méi)有找到心儀高中吧，只是千葉市的這個(gè)私立總武高級(jí)中學(xué)...印象里千葉有這個(gè)學(xué)校存在嗎？”
“啊~你說(shuō)總武高中?。俊?p> 生活指導(dǎo)老師姓藤木，是個(gè)約莫三十來(lái)歲的大齡單身女青年，聽(tīng)見(jiàn)洛塵的詢問(wèn)當(dāng)即面帶笑容的進(jìn)行解釋。
“這個(gè)學(xué)校在霓虹的高中排名里面也是非常不錯(cuò)。雖然升學(xué)率跟我們千櫻比起來(lái)要稍微低幾個(gè)百分點(diǎn)，但總歸屬于一個(gè)檔次的高中就是?！?p> “如果洛同學(xué)想去的話，老師剛好有大學(xué)同學(xué)在那邊當(dāng)教師，倒是可以委托她稍微關(guān)注下你?！?p> “嗯...那個(gè)老師我認(rèn)識(shí)嗎？”
確定總武高真的存在，洛塵表情變的稍微有些怪異，忍不住提出了這個(gè)問(wèn)題。
“我的那位大學(xué)同學(xué)姓平冢...洛同學(xué)應(yīng)該不認(rèn)識(shí)吧？”
藤木老師想了想回答道。
不...
我認(rèn)識(shí)。
確定一切的洛塵忍不住捂住了臉。
跟您相同的大齡單身女青年，最喜歡的小靜老師平冢靜。
很好，這個(gè)世界果然是綜漫世界。
實(shí)錘了！
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