第五章 友情提醒

　　真司的出現(xiàn)讓拓斗就不再方便多說了，因為阿斯瑪動用了自己在學(xué)校的特權(quán)，給成風(fēng)安排和翔也戰(zhàn)斗。

　　要是拓斗破壞了，絕對會被阿斯瑪，真司，翔也三個人給怨恨的。

　　拓斗連八卦32掌都不怎么熟練，實戰(zhàn)能力相當(dāng)一般，他可不想招惹這三個人，免得被阿斯瑪安排。

　　反正拓斗該給成風(fēng)分析的，都已經(jīng)跟成風(fēng)說了，成風(fēng)要是不知好歹，非要跟翔也交手，就只能怪成風(fēng)自己作孽了。

　　成風(fēng)覺得自己跟真司的關(guān)系應(yīng)該沒有好到可以勾肩搭背的地步，所以把真司的手從自己的肩膀上給拿開。

　　“你知道操場集合晚了會被老師給處罰，那還在這里慢悠悠的?！?p>　　“我是過來恭喜你中午學(xué)會新忍術(shù)的?！?p>　　“謝謝你的祝賀?！背娠L(fēng)淡淡的回答，知道真司這么說沒安什么好心。

　　翔也，阿斯瑪和竹本純平三個人走了過來。

　　“你們在這聊什么呢。下午上課的時間快到了，還不下去嗎？”

　　阿斯瑪非常親切地開口說話，給人的感覺完全不像是對成風(fēng)的心里有所不滿的樣子。

　　真司裝做他們沒有什么陰謀的樣子，回答道：“就是過來恭喜一下成風(fēng)今天學(xué)會了新的忍術(shù)。”

　　“學(xué)會豪火球這個事情的確是值得恭喜。成風(fēng)，恭喜你學(xué)會新忍術(shù)?！?p>　　阿斯瑪盡量忍著心中的笑意，不讓自己笑場笑出來。

　　“成風(fēng)，你特地花了這么多的精力學(xué)習(xí)豪……豪火球，就是為了彌補自己遠距離……攻擊的不足吧。這是一個好消息?！?p>　　翔也說話的聲音有點斷斷續(xù)續(xù)，因為他快憋不住，笑出來了。

　　如果成風(fēng)學(xué)習(xí)的小火苗也算豪火球，這絕對是豪火球被人發(fā)明出來之后，受到的最大的侮辱了。

　　竹本純平的笑點比較低，不說話，直接回過頭偷笑。

　　成風(fēng)知道三個人肯定看不起自己的小火苗，但是沒關(guān)系，是騾子是馬，出來遛一遛才知道。

　　成風(fēng)瞥了三個人一眼，給三個人友情提醒：“今天的確是學(xué)會了一個新的忍術(shù)，不過并不是豪火球?！?p>　　不是豪火球？

　　三個人莫名地愣了一下，成風(fēng)的話讓他們有點不太明白。

　　成風(fēng)這半年的時間一直在練習(xí)豪火球，怎么此刻卻說自己學(xué)的新忍術(shù)不是豪火球呢？

　　三個人很快就明白了：“看來成風(fēng)自己也不好意思把那個小火苗稱之為是豪火球?！?p>　　三個覺得只有這樣的解釋，才能說得通了。

　　“成風(fēng)，不管怎么說，能學(xué)會一個新的忍術(shù)，都是一個值得高興的事情。真希望下午有機會能一起進行實戰(zhàn)對練，讓我見識一下你新的忍術(shù)是如何跟你的柔拳進行結(jié)合，用來作戰(zhàn)的。”

　　“我相信你會有這個機會的。”

　　成風(fēng)說話的口吻讓翔也三個人感覺有點怪異。

　　“難道今天中午的時候拓斗真的聽到了我們說的話，然后告訴了成風(fēng)嗎？”

　　“成風(fēng)該不會找借口請假吧？”

　　在三個人心里擔(dān)心這個問題的時候，成風(fēng)就懶得和三個人在這里磨蹭了。

　　“行了，差不多了，趕緊去操場集合吧，我可不想跑50圈的操場?！?p>　　成風(fēng)的話讓幾個人反應(yīng)過來了。

　　“對對對，我們?nèi)ハ窗涯?，趕緊去操場吧。拓斗，一起吧！”

　　阿斯瑪開口邀請拓斗一起。

　　成風(fēng)沒有裝病請假不去操場，就說明拓斗中午沒有聽到他們說的話告訴成風(fēng)，不然成風(fēng)不可能像現(xiàn)在這個樣子，還主動說一起去操場。

　　“好。”

　　拓斗點了點頭，就跟著一起了，心里面非常的怪異。

　　“成風(fēng)真的有信心打贏翔也嗎？可是憑著他中午剛掌握的豪火球，不可能比得過翔也的豪火球才對。”

　　翔也是正宗的宇智波一族，豪火球也是宇智波一族的招牌忍術(shù)，絕對不是成風(fēng)這種程度可以輕易比擬的。

　　成風(fēng)中午初步掌握豪火球，這對成風(fēng)的實力提升幾乎等于沒有。

　　“難道成風(fēng)有什么辦法可以把這種程度的豪火球發(fā)揮出巨大的作用嗎？如果真是這樣子，我倒要好好看一看我們分家的天才，戰(zhàn)斗水平到底是怎么樣的。”

　　拓斗心里開始好奇了，不再對成風(fēng)抱有質(zhì)疑，因為他相信成風(fēng)不是傻子，不可能真的會嫌皮癢，在自己生日的這一天想要挨頓揍，所以肯定有對付的方法。

　　……

　　過了十分鐘，班級里的所有人全部都在操場上集合了。

　　水田瀧志點了名，確定沒有人來晚，非常滿意。

　　“同學(xué)們，距離你們畢業(yè)就只剩下十天的時間了，希望最后的十天時間里面，你們可以認真的學(xué)習(xí)，不要放過任何一個提高自己的機會。”

　　“今天的實戰(zhàn)課我會稍微提高一些難度，希望你們大家拿出全力來跟對手較量。不到最后一刻，千萬不要放棄，把對手當(dāng)做是自己的敵人，竭盡全力的反撲?！?p>　　“你們不用擔(dān)心自己下手過重，有老師在，不會讓你們出現(xiàn)這樣的情況的。如果真的出現(xiàn)危險，老師會及時出手阻止的，所以你們今天放手大膽的練習(xí)就可以了?！?p>　　聽到水田瀧志這么說，成風(fēng)感覺水田瀧志今天是特地為了配合阿斯瑪。

　　讓同學(xué)們放開動手，不就等于是讓翔也跟成風(fēng)動手的時候可以無須顧慮，有多少本事就用出來，盡量做到打傷成風(fēng)。

　　成風(fēng)不受傷，水田瀧志可能都不會喊停止。

　　“火影兒子的特權(quán)就是牛?！背娠L(fēng)心里嘆了口氣，也不在意這種安排。

　　“現(xiàn)在開始練習(xí)，我喊到名字的同學(xué)先出來，其他的同學(xué)觀戰(zhàn)的時候要認真學(xué)習(xí)。”

　　“當(dāng)我覺得兩個同學(xué)交手比較有參考意義的時候，我會點名讓同學(xué)出來回答問題。要是因為分心沒有認真看而回答不上來，就別怪老師懲罰你們了?！?p>　　水田瀧志臉上掛著笑容，可是這個笑容讓在場的學(xué)生們有點膽寒，他們可是知道這個老師絕對是說的出做得到的。

　　“第一個上來交手的同學(xué)分別是日向成風(fēng)，宇智波翔也。”

　　“第一個就是我，這也太著急了吧?！?p>　　成風(fēng)覺得好歹克制一點。

　　剛睡醒，多給一點清醒的時間能怎么樣。

　　不知道情況的人還以為水田瀧志這么安排別有深意。

　　“白眼和寫輪眼的交手，感覺會很有意思，老師真會安排?！?p>　　“老師是很會安排，就是成風(fēng)遠距離交手有點拉胯，翔也的火遁對他很致命，感覺戰(zhàn)斗可能不會太精彩?！?p>　　“……”