第二十九章 想耍帥,沒門
打回到忍者學(xué)校,這絕對(duì)是三個(gè)人都不能接受的。
“老師,我們接受挑戰(zhàn)?!?p> 三個(gè)人同時(shí)開口。
“很好,那么接下來在你們無法完成我的考驗(yàn)之前,一直都會(huì)是這個(gè)考驗(yàn)。如果你們一直做不到,你們就每天都會(huì)跑50圈,所以希望你們可以加把勁?!?p> 這一點(diǎn)玖辛奈還是稍微的寬容了一點(diǎn),沒有說幾個(gè)人沒有搶到鈴鐺,就直接把他們打回學(xué)校,而是一直給他們機(jī)會(huì),直到他們完成,要么就是直到三個(gè)人放棄為止。
“給你們十分鐘的時(shí)間討論計(jì)劃,希望你們能想出一個(gè)好的計(jì)劃。十分鐘之后,我們開始搶鈴鐺?!?p> 說完之后,玖辛奈就往旁邊走去,不偷聽三個(gè)人的作戰(zhàn)計(jì)劃。
阿斯瑪正想說話,開口表達(dá)一下自己的作戰(zhàn)想法的時(shí)候,紅的目光就看向了成風(fēng):“成風(fēng),你說我們這一次該怎么從老師手中搶過鈴鐺?
紅的話讓阿斯瑪頓時(shí)就不知道該怎么開口了。
然而紅這一次可是抱著小隊(duì)合作的精神才開口問成風(fēng)的。
三個(gè)人的實(shí)力,成風(fēng)是最強(qiáng)的,要說三個(gè)人當(dāng)中誰能真正從玖辛奈的手中搶過這兩個(gè)鈴鐺,毫無疑問就是成風(fēng),她跟阿斯瑪都不行。
成風(fēng)看阿斯瑪有話要說,所以就先給阿斯瑪說話的機(jī)會(huì):“阿斯瑪,你要是有什么好的作戰(zhàn)策略,你可以說出來聽一聽?!?p> 阿斯瑪說出了自己的想法:“我覺得目前這樣的情況,我們?nèi)齻€(gè)人同時(shí)圍攻老師,應(yīng)該能讓老師手忙腳亂的?!?p> “老師的實(shí)力這么強(qiáng),什么策略肯定都不太行得通?!?p> “成風(fēng)你的柔拳可以讓老師有所顧慮了,所以老師肯定在我們圍攻的時(shí)候會(huì)有破綻,到時(shí)候就能順利搶到鈴鐺了?!?p> “鈴鐺就只有兩個(gè),我們?nèi)齻€(gè)人肯定有一個(gè)人其中運(yùn)氣不好,所以要是那個(gè)沒搶到鈴鐺的,只能怪他運(yùn)氣不好,最后誰受到處罰就全看運(yùn)氣?!?p> 阿斯瑪?shù)恼f法在成風(fēng)看來跟沒說一樣。
身為一個(gè)超高水準(zhǔn)的上忍,怎么可能輕輕松松的就被他們的攻擊給逼得露出破綻來。
就好像成風(fēng)之前跟日足戰(zhàn)斗一樣,如果不用八卦32掌的姿勢(shì)做個(gè)假動(dòng)作,日足根本就不會(huì)上當(dāng)受騙。因?yàn)樗麄冞@種上忍的速度和反應(yīng)能力都實(shí)在是太快了。
“我覺得你的這個(gè)作戰(zhàn)策略不行?!?p> “那你有什么好的辦法嗎?”
阿斯瑪不以為然的開口,目前的這個(gè)方法是可以讓他們減少矛盾的最好的方法。
鈴鐺不鈴鐺的成風(fēng)無所謂,成風(fēng)要的是玖辛奈的頭發(fā),所以鈴鐺給他們兩個(gè)人也無所謂,只要成風(fēng)拿到自己想要的。
“這次的作戰(zhàn)計(jì)劃按照我的想法來進(jìn)行執(zhí)行,鈴鐺你們一人一個(gè),我來承擔(dān)這一次的處罰?!?p> 成風(fēng)是有自己想法的,可是在阿斯瑪看來,成風(fēng)這就是有點(diǎn)耍帥了。
憑什么一起合作要聽成風(fēng)的作戰(zhàn)計(jì)劃?
然后成風(fēng)最后做出犧牲,這是把自己當(dāng)成他們?nèi)齻€(gè)人小隊(duì)的小隊(duì)長了嗎?
隊(duì)伍里面可沒有誰是小隊(duì)長這個(gè)說法,所以阿斯瑪可不希望成風(fēng)自作主張就把自己當(dāng)成是小隊(duì)長。
萬一平常玖辛奈不在,是不是都要聽成風(fēng)的指令了?
成風(fēng)想耍帥,可沒這么個(gè)門。
“我不贊同這個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃?!?p> 阿斯瑪立刻表態(tài)不同意。
“你都沒聽我說完,你怎么就不贊同?!?p> 成風(fēng)立刻反問。
成風(fēng)覺得得先把自己的話給聽完吧,畢竟比起阿斯瑪這種完全沒有戰(zhàn)略規(guī)劃的作戰(zhàn)方式,成風(fēng)覺得自己的想法應(yīng)該會(huì)更合適。
“不用聽你說完我都知道不合適。我們?nèi)齻€(gè)人既然是一個(gè)小隊(duì)伍,就不存在一定有誰必須要犧牲,一定有誰會(huì)獲得好處。”
“不能因?yàn)槟愕膶?shí)力最強(qiáng),你就自我奉獻(xiàn),做出犧牲,我跟紅是不能接受的?!?p> “這次是你做出犧牲,下一次出去執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,是不是就得換做我跟紅奉獻(xiàn)一次了?”
阿斯瑪非常不贊同成風(fēng)這樣的想法。
一個(gè)小隊(duì)伍要能長久的達(dá)成合作,不存在誰犧牲不犧牲,肯定是要相互合作的。
所以成風(fēng)這么做,那下一次要是出去執(zhí)行任務(wù),阿斯瑪跟紅也不好意思再讓成風(fēng)出去當(dāng)誘餌。
要是換作他們兩個(gè)人來,那也不公平。
憑什么成風(fēng)在沒有生命危險(xiǎn)的訓(xùn)練上面自己先做出犧牲,后面危險(xiǎn)的時(shí)候讓他們來。
紅沒有像阿斯瑪一樣想這么多,紅只是覺得成風(fēng)這么做真的不合適。
“阿斯瑪,成風(fēng)不是這個(gè)意思?!?p> 在紅幫成風(fēng)說話的時(shí)候,阿斯瑪就有點(diǎn)不愉快了,但是緊接著,阿斯瑪就松了口氣,因?yàn)榧t還是支持他的看法的。
“成風(fēng),你是我們?nèi)齻€(gè)人當(dāng)中實(shí)力最強(qiáng)的,是最有可能依靠自己實(shí)力搶到鈴鐺的,不能說在這一次的搶鈴鐺的訓(xùn)練當(dāng)中,你出力最多,最后你還需要接受懲罰,這樣絕對(duì)不合適。”
“所以成風(fēng)你的計(jì)劃如果是讓你自己做出犧牲的話,我覺得這個(gè)計(jì)劃我也不能配合?!?p> “不是,我之所以這么說……”
成風(fēng)正想解釋一下自己的想法,因?yàn)槌娠L(fēng)不是單純給他們好處,他們?cè)诔娠L(fēng)的作戰(zhàn)計(jì)劃當(dāng)中是要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)的。
所以,如果最后成風(fēng)能得到玖辛奈的頭發(fā),成風(fēng)把鈴鐺給他們是合情合理的。
然而根本就不給成風(fēng)說清楚這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樵谟辛思t投出反對(duì)票的時(shí)候,阿斯瑪態(tài)度就變得更堅(jiān)決了。
“成風(fēng),還是按照我的作戰(zhàn)計(jì)劃來,你的這個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃就不用再說了,我們是不會(huì)配合的。”
阿斯瑪希望在紅面前表現(xiàn)一下,不要老覺得學(xué)校里面優(yōu)秀的人就只有成風(fēng)。
雖然成風(fēng)實(shí)力他自認(rèn)為自己是比不過,但是他這段時(shí)間跟著猿飛日斬拼命學(xué)習(xí)了新的忍術(shù),他的實(shí)力有很大提升的,所以今天正好他這個(gè)新忍術(shù)有露臉的機(jī)會(huì)。
“就這么辦吧。我們?nèi)齻€(gè)人分三個(gè)方向,對(duì)老師發(fā)動(dòng)攻擊,總能找到老師的破綻的?!?p> 說話的時(shí)候,阿斯瑪就已經(jīng)決定了自己的作戰(zhàn)計(jì)劃,開始往旁邊走。
成風(fēng)知道阿斯瑪是說不通了,那么紅這邊成風(fēng)還想再說一說的時(shí)候,紅就開口了。
“成風(fēng),我知道我是我們?nèi)齻€(gè)人當(dāng)中實(shí)力最弱的,但是你也不需要特地顧慮我。你放心,我的體術(shù)還是可以的,我會(huì)盡力從老師這邊搶到鈴鐺的,我們一起加油?!?p> 紅說完,往另外一邊方向包圍玖辛奈,三個(gè)人正好保持了120度的角度包圍玖辛奈。