“第六小隊(duì)傳回消息了，他們成功殺死七階土系喪尸，但隊(duì)員寧玉負(fù)重傷，正隨直升機(jī)返回軍事醫(yī)院。另外，他們還發(fā)現(xiàn)T2航站樓廢墟存在七階生命系磁場和五階土系磁場，正在……”
“緊急情況，六環(huán)防線出現(xiàn)缺口?！?p> 此話一出，指揮部辦公室還在忙碌的工作人員紛紛皺眉轉(zhuǎn)頭。
“說原因?！?p> “七階木系喪尸無視防御工事對(duì)后方異能部隊(duì)造成傷害，現(xiàn)有的六階土系、火系等士兵無法完全遏制?！?p> “防御工事怎么樣？”
“暫時(shí)沒有被破壞，但前方傷亡正在增加?！?p> “調(diào)動(dòng)裝甲部隊(duì)，異能部隊(duì)后撤警戒?！?p> “可是……”
熟悉的場面重現(xiàn)，不同決策者之間再次分歧。
“防御工事離開了異能士兵的維護(hù)和加持，會(huì)不會(huì)有些風(fēng)險(xiǎn)？”
“之前沒這么做過，也不知道，但是他們留在七階喪尸的攻擊范圍內(nèi)，只會(huì)造成難以遏制的傷亡?！?p> “我同意，派上裝甲車和坦克平推低級(jí)喪尸，最好配備發(fā)射器，逼近七階喪尸的位置后立即發(fā)射信號(hào)器，標(biāo)記它的位置，方便第六小隊(duì)出手?！?p> “那裝甲車和坦克里的士兵怎么辦？雖然他們沒有異能，但異能部隊(duì)撤離之后，他們就是喪尸的第一目標(biāo)?！?p> “我就不信喪尸的藤蔓還能把坦克掀翻！”
“只能這么辦了。”
接到命令的裝甲部隊(duì)開赴防御前線，而獵鷹基地的直升機(jī)卻飛往后方城市中，降落在軍事醫(yī)院停機(jī)坪。
“代號(hào)603，感覺怎么樣？”
“好多了?！焙屋覍幒舫鲆豢跉?，轉(zhuǎn)而問道，“我的隊(duì)友情況怎么樣？”
“代號(hào)601和604還在手術(shù)中?！?p> “對(duì)了，還有一個(gè)我們救回來的男孩子，他也有生命危險(xiǎn)嗎？”
“這個(gè)不知道，好像還在檢查中?！?p> “好的，謝謝了?！?p> 她等醫(yī)生拔出針管，再放下袖子，起身往外走。
一小時(shí)前，第六小隊(duì)從航站樓廢墟下挖出楚景文和覃晨毅時(shí)，她人都快嚇傻了。
雖然衛(wèi)祈等人沒有立馬指責(zé)她的失誤，但她知道自己差點(diǎn)就把隊(duì)友害死了，也差點(diǎn)葬送自己的軍隊(duì)生涯。
她坐在手術(shù)室外靜靜等著，不過十分鐘，覃晨毅便被護(hù)士推了出來。
她連忙招來一位醫(yī)生詢問道，“他怎么樣？有沒有危險(xiǎn)？”
“他的情況比想象中的還樂觀一些?！?p> “也就是沒有危險(xiǎn)了？”
“可以這么說?！贬t(yī)生推了推眼鏡，指向走廊另一頭的手術(shù)室，“我記得上一次出現(xiàn)類似情況的病人后面恢復(fù)得不錯(cuò)，只是這一次居然又重傷了?！?p> “……謝謝告知?！?p> 何菀寧不知道怎么接話，茫然地坐回長椅上，繼續(xù)漫長的等待。
……
“你怎么說話不算數(shù)呢？你不是答應(yīng)我要跟老師告發(fā)他們嗎？”
“我后來想想，他們也沒做什么壞事……”
“你是不是傻啊？”女孩十分不耐煩地抱胸看著她，“我都說了我親眼看到他們摟摟抱抱，你直接跟老師說他倆早戀，絕對(duì)一抓一個(gè)準(zhǔn)?！?p> “那，那我說你看到了，可以嗎？”
“不行！”女孩氣急敗壞地跺腳，“你不是紀(jì)律委員嗎？你要說是你看到的，老師肯定相信你的話”
“可是我沒看到啊，我不能撒謊……”
“你怎么那么軸??？”女孩忍不住脾氣，用力把她推倒在角落里，又連忙把她拉起來，“不好意思，我不是故意的?！?p> “……嗯?！?p> “小莞，你不是想當(dāng)伸張正義的警察嗎？這就是你維護(hù)班級(jí)秩序的好機(jī)會(huì)啊，只要你把他們舉報(bào)了，同學(xué)們都會(huì)認(rèn)為你是個(gè)合格、能干的紀(jì)律委員，他們絕對(duì)會(huì)乖乖聽你的話?！?p> “……可是我真沒有看到他們做什么，他們?cè)谖已劾锞褪菦]有錯(cuò)的?！?p> “真無語，算了，跟你說不通?！?p> 女孩離開了，她才低頭看向自己擦傷的手心，心情復(fù)雜地走回家。
第二天，班里那對(duì)傳言早戀的同學(xué)居然被叫了家長來到辦公室一頓批評(píng)。
她茫然地看著講臺(tái)上念著檢討書的一男一女，心里冒出了疑問：他們真的違反紀(jì)律早戀了？
這個(gè)問題在她提交班級(jí)考勤表的時(shí)候得到解答。
“菀寧，你做得很好了?！?p> “什么？”
“就是今早上的事，我都已經(jīng)知道了，小怡說你還被他們警告了，所以不敢跟老師舉報(bào)，所以老師在這里要鼓勵(lì)你，希望你再接再厲，為班級(jí)秩序做出更多的貢獻(xiàn)?！?p> “……老師，我沒有……”
“老師?！币晃患议L敲了敲門，拿著一沓資料進(jìn)來，“我已經(jīng)決定了，麻煩老師幫忙提交轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)?！?p> “好的。”老師略有遺憾地接過表單，“責(zé)任在我，沒有及時(shí)注意到兩位同學(xué)之間的不正常關(guān)系。若不是菀寧同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，恐怕我還被蒙在鼓里?！?p> “害，老師你不用自責(zé)，他倆從小就喜歡一起玩，我就知道要出事。趁著現(xiàn)在還沒有影響成績，我得趕緊讓他倆分開?！奔议L又看向她，感激地拍了拍她的肩膀，“小姑娘挺乖的，一看就懂事，我們家小晗要是有你一半聽話，我就省心多了?！?p> “小晗是一位很好的孩子，相信她能夠在新的學(xué)校繼續(xù)努力學(xué)習(xí)?！?p> “那我就先帶小晗回家了?！?p> “好的，注意安全?！崩蠋煋]手送走家長，轉(zhuǎn)身看向她，“菀寧，你剛才想說什么？”
“……沒什么。”
老師和家長都說他倆做錯(cuò)事，所以他們真的做錯(cuò)了，對(duì)嗎？
只是她沒看到而已，這個(gè)世界上沒有空穴來風(fēng)，她作為紀(jì)律委員，不就是為了杜絕一切危害班級(jí)秩序的可能嗎？
可是，只要把他們分開就能撥亂反正嗎？維護(hù)秩序真的只有舉報(bào)、檢討、批評(píng)、轉(zhuǎn)學(xué)的辦法嗎？
在很長很長的時(shí)間里，她都不敢再看那個(gè)男生一眼。
她隱約感覺他失去了什么，可他依舊考了好成績、上了好學(xué)校，從此失去了聯(lián)系。
而她入伍之后很少參加同學(xué)聚會(huì)，所以她也不知道他在某一次的飯桌上喝了酒聊起往事，滿是遺憾地說，“我當(dāng)時(shí)喜歡小晗，寫了一堆情書，還沒來得及送給她便被告發(fā)了。后來感情漸漸淡了，我就在想，我為什么會(huì)難過？”
“因?yàn)槭チ讼矚g的女孩？因?yàn)橐欢纬鯌贌o疾而終？還是因?yàn)椤钋酀母星楸蝗藦?qiáng)行暴露在眾人的眼光下審判、批斗？那算什么？失去了自尊？……你們誰有何菀寧的微信，我跟她嘮嘮……沒有就算了?！?p> ……
“603603，微信號(hào)603……”
“什么微信號(hào)？這不是她的代號(hào)嗎？”醫(yī)生一臉懵，再次拍了拍她的肩膀，“603，快醒醒?！?p> “??？”何菀寧睡眼惺忪地抬起頭，緩了兩秒才意識(shí)到自己剛才在長椅上睡著了，“醫(yī)生？怎么了？”
“你的隊(duì)友已經(jīng)結(jié)束手術(shù)，我看你在這睡著了，怕你著涼?！?p> “不好意思，添麻煩了?！?p> “沒事，沒事?！?p> 她從長椅上站起，一邊揉著酸痛的脖子，一邊走向?qū)幱竦牟》俊?p> 遺落了通訊器的她并不知道，在兩個(gè)小時(shí)前，京都六環(huán)防御工事前，大量裝甲車和坦克碾過腐爛的尸骨逼近七階喪尸的位置。
就在這時(shí)，地面竄起粗壯的藤蔓快速纏繞坦克的履帶、炮口，直至將其完全包裹。
負(fù)責(zé)駕駛的士兵并未在意，繼續(xù)扭動(dòng)方向盤向前尋找喪尸的位置，可是幾秒后，他猛地驚覺坦克一直在原地不動(dòng)。
“怎么回事？”
“先啟動(dòng)應(yīng)急系統(tǒng)，馬上報(bào)給指揮部。”
駕駛艙里的士兵有條不紊地做好應(yīng)急，但顯示屏上的畫面已經(jīng)開始變化——他們的位置正在抬高——準(zhǔn)確地說，是坦克的高度。
“我們被舉起來了？怎么可能？”
與他們同樣震驚的還有后方操控?zé)o人機(jī)實(shí)時(shí)拍攝戰(zhàn)場變化的技術(shù)連。
“快快快，上報(bào)指揮部，馬上請(qǐng)求所有裝甲部隊(duì)返回！”
“別**請(qǐng)求了，直接聯(lián)系所有人返回防御工事！”
“來不及了！快躲避！”
青黑色的藤蔓卷起二十多噸的坦克，往高大的金屬墻上扔去，瞬間破開巨大的缺口，砸向后方的駐守部隊(duì)。
不少無人機(jī)也被打下來，落在地面，拍攝下最后一幅畫面——水桶粗的藤蔓上遍布不規(guī)則的紋路，如同茁壯的樹木一般高聳入云。
月升桃花塢
臨近結(jié)局了，用夢境的描寫補(bǔ)一下何菀寧的過去。