將摩托車?？吭诤筌噹?，剛跨入校門，他就感到周圍氣氛一股子不對(duì)勁。
“奇怪，路上同學(xué)這么少的嗎？”
此時(shí)，一道道墻角背后。
縮滿了兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)如履薄冰的高中生們。
“看！看那，那不是白川十六夜嗎？”
“號(hào)外，號(hào)外，二年級(jí)生的不良老大白川今天來入學(xué)啦！”
“好帥！啊不......好可怕!!!∑(?Д?ノ)ノ”
“在整個(gè)三丁目都赫赫有名的不良，他今天居然來上學(xué)了？”
“不對(duì)吧？那么久都曠課的他怎么會(huì)突然來學(xué)校？怕不是要找人報(bào)復(fù)吧？”
“天啦！今天又要是誰遭殃了？”
“兩天前我還看他在巷子里，把隔壁學(xué)校來侵犯的不良打得嗷嗷叫爹！”
“什么？白川堵在巷子里侵犯不良，逼迫別人叫爹？”
“他們說啥？”
“白川在巷子侵犯不良，導(dǎo)致自己喜當(dāng)?shù)?！?p> “學(xué)長那么帥居然都......孩子在哪？”
“道上的事勸你少打聽！”
又有人說：
“記得上次白川在校外跟人打架么？一個(gè)人頂著人家十幾個(gè)拿鋼棍的硬是打贏了，流血追了三條街！”
周邊人跟著應(yīng)道：
“他可厲害??！白川一個(gè)人拿鋼棍捅穿了人家十幾個(gè)，血流了三條街！”
再者就說：
“聽見了嗎？川子殺了三個(gè)人！被判了十幾年！”
“啊......那他豈不是兩歲起就開始?xì)⑷?？?p> “別問，問就是不知道?！?p> “傳下去，白川回學(xué)校來殺人啦！”
“......”
行走在大道間的白川十六夜，當(dāng)然還不知道謠言被傳得漫天開花。
但那些來自同學(xué)間對(duì)于他的反感和懼怕，卻毫不掩飾。
他的目光就像鐳射眼，指哪打哪，定激起一片鳥獸潰散。
“嘶......”
白川感到郁悶。
“他們這個(gè)樣子，讓我怎么去幫助人？”
【檢測(cè)到任務(wù)：幫助小學(xué)弟】
【任務(wù)目標(biāo)：幫學(xué)弟把箱子提到寢室?！?p> 白川側(cè)頭顧去。
路上有一個(gè)男生，見到白川也下意識(shí)地想逃，可惜他手上拖著一個(gè)行禮箱，走不快。
白川目光一亮，難得逮到的獵物，哪能讓他這個(gè)樣子逃掉？
“站?。 ?p> 高大冷峻的學(xué)長往道路中間一站，叫他站住。
小學(xué)弟一張臉腫得鐵青。
他瞧著面無表情朝自己走來的白川十六夜。此時(shí)軀干已經(jīng)顫顫發(fā)抖得失去控制，既不敢動(dòng)也不敢違抗。他萬悔莫及，自己為什么沒能第一時(shí)間扔了行李箱逃。
白川來到了他面前。
一米八出頭的身高，在霓虹國已經(jīng)尤為顯赫，展現(xiàn)出與生俱來的盛氣凌人。再加上那俊氣五官生來得冷蔑高傲，一頭雜冗凌亂的銀色頭發(fā)，予人一種鷹視狼顧的兇殘感，方是走到面前，就已經(jīng)讓他壓抑得幾乎喘不過氣。
以及那譏諷彎曲的嘴角，仿佛隨時(shí)將要開口吐露出那兩個(gè)字：雜修。
小學(xué)弟不由地手掌直哆嗦。
“把你手上的箱子，交給我?！?p> 小學(xué)弟都快要哭了。
他還企圖掙扎一下，磕磕絆絆道：“箱子里只有我僅存的衣物。衣服已經(jīng)三年沒洗了?！?p> 白川不耐煩地一蹙眉道：“快點(diǎn)！”
小學(xué)弟嚇得，頓時(shí)原地一個(gè)九十度折腰，躬下身來。
“死尼瑪賽！死尼瑪賽！我不是故意的！”
白川又好氣又好笑。
他忽而覺得不應(yīng)該態(tài)度這么惡劣，嘗試著對(duì)小學(xué)弟微笑了一下。
小學(xué)弟人都傻了。
那面目，那表情，妥妥地就是要將他生吞活剝?。?p> 一陣惡寒沿著脊髓下襲，他仿佛感到了隨時(shí)要被拋尸荒野的恐怖，全身僵得打了鋼筋一樣，鳥蛋一緊，就差沒尿褲襠。
白川頭疼捂額，怎么就這么難呢？
算了，那干脆不多解釋了。
他將行李箱一把擰起。
小學(xué)弟退讓一旁，識(shí)相地不敢吱聲，分毫沒有因?yàn)樽约罕粨屪邧|西而展現(xiàn)出憤懣。
白川走了兩步，回過頭來。
“愣著干嘛？走?。俊?p> “啊，??？那是去......”
“帶路，去你宿舍?！?p> ？
小學(xué)弟訝了。
難道......搶完這些還不夠，他還想洗劫宿舍里的物品？
“這......”小學(xué)弟的臉色漲紫了。
“帶路?。 ?p> 室友們，對(duì)不起了。我......沒有辦法。
來到五樓門口，白川‘哐當(dāng)’將行禮一放，拍了拍手。
“好了。”
什么情況？
小學(xué)弟一臉懵逼。
這就好了？
這就好比考了倒數(shù)第一回家，不僅老爸沒有解下皮帶甚至老媽從廚房里拿出蛋糕迎接你，全身不痛不癢的，反而叫人不適應(yīng)。
還是說下一步是......
小學(xué)弟在生死危機(jī)面前，腦袋轉(zhuǎn)得特別靈逛。
婊子還要立牌坊，那不良要收保護(hù)費(fèi)，也得要個(gè)名正義順的借口呀。
“學(xué)長您幫了我，這是保護(hù)費(fèi)。是應(yīng)該的，是合理的，是我自愿的，用來孝敬于您，請(qǐng)收下吧！”
白川一拍他肩膀：“你在想什么？”
“啊？”小學(xué)弟抬起頭，兀楞楞地看著他。
白川把他握著紙幣的手推回去，“有這些錢，給自己買些好吃的不好嗎？”
“那學(xué)長您......圖的是個(gè)什么??？”
這年頭，反而是做個(gè)好人成為稀奇品了。
白川胡謅了個(gè)理由說：“助人使我快樂，這便是我的回報(bào)吧。”
有生之年聽到這話從白川十六夜口里冒出來，怕是從前認(rèn)識(shí)他的所有人都要大跌眼鏡。
小學(xué)弟憋了半晌：
“就這？”
“就這?！?p> 白川回身走出去一截，留下身后的人怔怔發(fā)呆。
突然聽見背后傳來喊聲：“學(xué)長！”
白川回過頭來。
小學(xué)弟蹩腳地一鞠躬，臉色漲紅：“謝，謝謝你！”
“不客氣?！?p> 事后很久，小學(xué)弟還是想不明白，無緣無故的，身為不良的白川為什么要幫助自己，還特地把箱子提上五樓？
糟了，該不會(huì)是因?yàn)槲仪逍沱愘|(zhì)，學(xué)長看上我了吧？
【你成功完成了任務(wù)：幫助小學(xué)弟】
【獎(jiǎng)勵(lì)：力氣+2，親和力+1。】
【額外獎(jiǎng)勵(lì)：獲得‘男人看了著迷’腰牌?！?p> 【獲得積分點(diǎn)數(shù)20，可在商店使用。】
對(duì)男人的吸引力是什么鬼？
為毛對(duì)女生是消除吸引，對(duì)男人是使之著迷？
這種東西能退貨不？
來到教室之后，其他同學(xué)都對(duì)白川避而遠(yuǎn)之，唯有一道身影早早在那等著他。
櫻殿鈴。