第111章：請君暫上凌煙閣
“最近，可有邊關(guān)的情報？”
李重俊帶著太子李宗暉，登上凌煙閣，看著二十功臣畫像，問起了邊關(guān)的情況。
“北庭都護(hù)湯嘉惠傳來捷報，已經(jīng)擊退了默啜大軍，默啜已向西逃竄！”
“西南蠻那邊，也取得了勝利，吐蕃依舊按兵不動，松州此刻還沒有什么異常?！?p> 余遠(yuǎn)恩急忙說道。
這幾天里，李重俊都會詢問邊關(guān)的情況，戰(zhàn)事到底發(fā)展到了什么地步。
“那就好！太子，你看這凌煙閣二十四功臣圖，他們都是為大唐立下赫赫戰(zhàn)功的功臣?！?p> “太宗皇帝為了表彰他們，特意在此建立凌煙閣，將他們的畫像掛在這里，以此表彰他們的功績，讓世人永遠(yuǎn)記住他們的功績！”
“你說說，這些人當(dāng)中，誰出自關(guān)隴世家，誰出自山東世家？”
李重俊指著二十四功臣圖，問李宗暉。
李宗暉一臉蒙圈，對于這些他沒有了解過，更是沒有想到李重俊會提問。
這下可把他給難住了，不知道應(yīng)該怎么回答。
“你身為太子，都不能記住大唐的有功之臣，那其他人還有誰能夠記?。俊?p> “你仔細(xì)聽好了！長孫太尉是出身于關(guān)隴世家，盧國公程咬金是山東世家……”
李重俊耐心的告訴太子，這些人都是出身于什么世家。
“要是朕讓你來論功勞，朝中大臣，誰和這二十四功臣一樣，有資格畫像懸掛在凌煙閣內(nèi)？”
李重俊再次問道。
“這……這……兒臣不知！”
李宗暉低下頭，又把他給難住了。
李重俊沒有責(zé)怪李宗暉，而是看著二十四功臣圖，想到了一首詩。
中唐詩人李賀的詩。
“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯！”
李重俊忍不住念了出來。
“好詩！好詩！”
余遠(yuǎn)恩在一旁聽了贊不絕口，頭一次聽到李重俊作詩！
余遠(yuǎn)恩并不知道，這并不是李重俊自己創(chuàng)作的詩句，而是中唐詩人李賀所作。
誤以為，這是李重俊登上凌煙閣后，看著二十四功臣圖，有感而發(fā)的佳作。
李重俊也沒有多做解釋，反正李賀也沒有出生，借用一下，被別人誤解了，可不關(guān)他的事情。
李宗暉低下頭，仔細(xì)的品味著這首詩，他覺得李重俊是在暗示他什么。
再結(jié)合剛才的對話，他得出一個結(jié)論，那就是李重俊打算，在這凌煙閣增加功臣圖。
用這首詩來暗示他，符合什么樣標(biāo)準(zhǔn)的人，才有資格將畫像被放到凌煙閣進(jìn)行表彰。
比如說男兒何不帶吳鉤，這句不就是在暗示他，只有為大唐征戰(zhàn)沙場的將領(lǐng)才有資格進(jìn)行評選。
這是最低門檻。
至于收取關(guān)山五十州，李宗暉怎么也搞不明白，到底什么意思？
李宗暉當(dāng)然不會明白，李賀詩中的關(guān)山五十州是指什么！
請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯！
父皇這是告訴本太子，想要將畫像掛在凌煙閣，受到朝廷的表彰，怎么也要萬戶侯，其他的絕對不行。
李宗暉想了想，朝廷之中，誰是萬戶侯，誰有資格入凌煙閣？
“今日便到這里，太子回去要好好用功！別荒廢了學(xué)業(yè)！”
李重俊對李宗暉囑咐道。
“是，兒臣謹(jǐn)記父皇教誨！”
李宗暉行禮應(yīng)道。
李重俊帶著余遠(yuǎn)恩，走下凌煙閣，返回興慶宮。
李宗暉返回東宮，還在思考著李重俊在凌煙閣說的那一番話，到底暗示他什么？
“殿下！侍讀呂向來了！”
東宮宦官向李宗暉稟報。
李宗暉這才回過神來，道：“快請呂侍讀！”
宦官行禮退下，出去把呂向叫了進(jìn)來。
“臣東宮侍讀呂向，見過太子殿下！”
呂向向李宗暉行禮。
“呂侍讀不必多禮，快快請坐，我正有一事向你請教！”
李宗暉道。
呂向道了一聲謝，在一旁的席子上跪坐好。
“不知殿下想問臣什么？”
呂向問道。
“今日父皇邀我一起登上凌煙閣，詢問我關(guān)于二十四功臣……”
李宗暉將在凌煙閣發(fā)生的事，告訴呂向，詢問呂向，他爹李重俊到底是什么意思？
呂向聽了，也陷入沉思，他也覺得李重俊這么做，肯定是有什么深意。
眼下，邊關(guān)正在與外敵交戰(zhàn)，皇帝又突然帶太子去了凌煙閣，并說起了二十四功臣來。
還做出了這樣的詩句，要說沒有什么深意，打死他都不會相信。
那皇帝到底想要表達(dá)什么？或許跟這此邊關(guān)戰(zhàn)事有關(guān)。
“殿下，臣以為圣上話里的意思，必定跟此次邊關(guān)戰(zhàn)事有關(guān)！”
呂向猜測道。
“哦！為何這么說，侍讀是否已經(jīng)參透了詩中含義？”
李宗暉頓時來了興趣。
“殿下，圣上頭兩句的詩是：男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州！不正是說這次于突厥一戰(zhàn)，收復(fù)被突厥占據(jù)的北方之地！”
呂向給李宗暉解釋詩句的意思。
將這兩句詩，解讀為大唐出兵討伐突厥，收復(fù)被占之地，以及降服依附突厥的各部落。
這些加起來，不就代表了遼闊的大唐疆域，收取不就是收復(fù)的意思。
“妙！聽侍讀你這么一說，我頓時茅塞頓開，那后面兩句呢？”
李宗暉急忙問道。
“后面兩句，是讓殿下不要忘了戰(zhàn)死沙場的將士，他們都是為了大唐而戰(zhàn)死的英烈！”
“圣上是希望殿下，能夠像記住凌煙閣二十四功臣一樣，記住那些英烈。”
“不僅如此，還要讓世人記住，沒有他們的存在，才能永保太平，大唐今日之繁華，皆是將士們浴血?dú)扯鴣??！?p> 呂向說道。
“原來如此，父皇果然高瞻遠(yuǎn)矚，令我佩服！”
李宗暉感慨道。
李宗暉和呂向二人，就此話題，進(jìn)行了一輪深刻的討論。
應(yīng)該怎么才能讓世人銘記，這些為大唐捐軀的英烈。
呂向主張，由太子李宗暉帶頭，向皇帝上奏，給戰(zhàn)死沙場，為大唐捐軀的英烈，樹碑立傳，流芳百世！
只有這樣，才能更好的讓世人記住英烈的光輝事跡！
于是，李宗暉便上奏，給戰(zhàn)死沙場的將士樹碑立傳，呂向等人也在上面簽字。