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HP第三個(gè)預(yù)言之子

第二十章 夜幕遮星

  回到霍格沃茨之后,菲利克斯在學(xué)校的圖書館找了一下午,沒有發(fā)現(xiàn)任何大腦廳的線索,只查到關(guān)于神秘事物司的一些描述性記錄。

  或許關(guān)于大腦廳的詳細(xì)記錄只有在神秘事物司才能找到,菲利克斯猜測(cè)。

  隨著萬圣夜的臨近,城堡里的小巫師們逐漸失去了學(xué)習(xí)的心思,開始期待萬圣節(jié)前夜的宴會(huì),大部分教授們也放松了紀(jì)律要求,允許小巫師們?cè)谡n堂上交頭接耳,做自己的事情。

  弗立維教授在教完計(jì)劃中的內(nèi)容之后,和同學(xué)們聊起他以前決斗的故事,還示范了幾個(gè)高難度的咒語,贏得大家的一片掌聲。

  負(fù)責(zé)保護(hù)神奇動(dòng)物課程的凱特爾伯恩教授在課堂上帶著大家去禁林里面游玩,有幾個(gè)學(xué)生的衣服不幸被火蜥蜴點(diǎn)著了,雖然學(xué)生們及時(shí)用造水咒熄滅了火焰,但是凱特爾伯恩教授還是再一次被留任查看。

  這并沒有打擊到凱特爾伯恩教授的熱情——畢竟他已經(jīng)有不下六十次留任查看的記錄了!

  克里克力教授也暫停了正常的教學(xué)計(jì)劃,向鄧布利多借了幾只校長(zhǎng)室里的冥想盆。他在課堂上教大家怎么把自己的記憶抽出來,讓學(xué)生們用冥想盆分享有趣的記憶。

  雖然學(xué)生們的水平有限,取出來的記憶比較模糊,但是這并不影響大家的興致。

  更讓小巫師們驚喜的是,克里克力教授不僅分享了自己的一些記憶,還從其他教授那里借來了很多精彩的片段——弗立維教授的決斗、凱特爾伯恩教授的歷險(xiǎn)、斯普勞特教授曾經(jīng)遇到過的神奇植物……

  甚至有鄧布利多校長(zhǎng)很久以前教授變形課和黑魔法防御課的片段!

  在鄧布利多校長(zhǎng)的允許下,克里克力教授挑選了部分學(xué)生在課堂上分享的記憶,和教授們提供的記憶片段一同放在冥想盆里,在城堡的門廳進(jìn)行為期一周的展示!

  克里克力教授無疑獲得了全體學(xué)生的一致好評(píng),他本人更是趁此機(jī)會(huì)向?qū)W生們介紹了大腦封閉術(shù)、思維殿堂、攝神取念等涉及大腦和思想的高深魔法。

  菲利克斯不得不承認(rèn),雖然克里克力教授的愛好略顯怪異,但是在教學(xué)上確實(shí)有點(diǎn)東西,寓教于樂的手段非常高明——利用教授們的精彩記憶激發(fā)大家對(duì)于各門課程的興趣。

  當(dāng)然,在麥格教授的變形課和斯內(nèi)普教授的魔藥課上,小巫師們還是不敢放肆的。

  萬圣夜當(dāng)天下午不上課,因此上午最后一節(jié)課一結(jié)束,城堡里立刻炸開了鍋。教授們開始布置城堡的裝飾,管理員費(fèi)爾奇先生也十分忙碌,暫時(shí)沒有心思抓小巫師關(guān)禁閉。

  菲利克斯上午的最后一節(jié)課是魔咒課,拉文克勞和格蘭芬多一年級(jí)學(xué)生一起上。

  弗雷德和喬治在魔咒課結(jié)束后叫住了菲利克斯,異常興奮地宣布他們已經(jīng)破解了活點(diǎn)地圖。

  “月亮臉、蟲尾巴、大腳板和尖頭叉子,多么高尚的人??!”弗雷德一臉崇拜。

  “幫助新一代違紀(jì)學(xué)生不知疲倦地工作!”喬治咧嘴笑著。

  雙胞胎兄弟和菲利克斯來到附近的一個(gè)空教室,那張空白的羊皮紙被攤在桌子上。弗雷德用魔杖抵著羊皮紙,莊重地念到:

  “我莊嚴(yán)宣誓我不干好事!”

  羊皮紙上浮現(xiàn)出了大片黑色線條和圓弧,形成一幅霍格沃茨的地圖,寫有人名的方框在地圖上移動(dòng)著。

  雖然菲利克斯幾乎每天睡前都瞅兩眼自己繪制的活點(diǎn)地圖2.0,他還是很配合地露出第一次知道活點(diǎn)地圖時(shí)該有的那種不可思議的表情。

  雙胞胎緊接著向菲利克斯介紹了活點(diǎn)地圖上幾條通往霍格莫德的密道,邀請(qǐng)他一起去試試其中的幾條。

  菲利克斯覺得也沒必要把所有時(shí)間花在課程的學(xué)習(xí)和地下房間的練習(xí)上,答應(yīng)雙胞胎午飯后在獨(dú)眼女巫雕像前集合,通過雕像背后的密道偷偷溜到霍格莫德玩。

  獨(dú)眼女巫雕像后面的密道直接通往霍格莫德蜜蜂公爵的地窖,三人抵達(dá)密道盡頭的時(shí)候,菲利克斯先用幻身咒掩護(hù)自己上去查看情況,順便帶了三張面具回來。

  “我在店里看到查理和珀西了,買了三個(gè)面具回來,避免被他們發(fā)現(xiàn)。弗雷德,這個(gè)給你——”

  “菲利克斯,你弄錯(cuò)了,我是喬治,你怎么連自己的好朋友都分不出來?”

  “別糊弄我了,弗雷德,如果喬治不在旁邊我還真被你騙了!”

  菲利克斯已經(jīng)能夠通過一些細(xì)微的面部特征分辨出兩兄弟了,弗雷德的面部會(huì)更加飽滿圓潤(rùn)一些,喬治的鼻梁稍微挺一點(diǎn)、鼻翼也略微緊湊。

  如果其中一個(gè)單獨(dú)出現(xiàn)的話,菲利克斯還沒把握一定能認(rèn)對(duì)。

  “就知道騙不過你!”兩兄弟吐吐舌頭,將面具帶上。

  “活點(diǎn)地圖的隱藏口令還沒念。”菲利克斯看到活點(diǎn)地圖還開著,出聲提醒弗雷德。

  “惡作劇完畢!”喬治用魔杖抵著弗雷德手上的活點(diǎn)地圖。

  在活點(diǎn)地圖徹底隱藏前,菲利克斯在羊皮紙上看到克里克力教授,他正帶著幾個(gè)學(xué)生前往禁林,唐克斯也在其中。

  追星少女似乎有新偶像了,要不要給唐克斯學(xué)姐提供一些小動(dòng)物的腦子呢?菲利克斯認(rèn)真地琢磨著,想象著唐克斯在寢室擺滿瓶瓶罐罐,里面泡著各種形態(tài)不一的腦子。

  弗雷德和喬治之前已經(jīng)通過密道來過霍格莫德了,三人逛了逛幾個(gè)最有名的商店之后,雙胞胎提議去尖叫棚屋探險(xiǎn)。

  尖叫棚屋是霍格莫德郊外一處廢棄的房子,是霍格莫德著名的鬼屋,據(jù)說里面經(jīng)常有駭人的聲音傳出來。

  菲利克斯當(dāng)然知道,尖叫棚屋是將近二十年前、有著狼人身份的盧平上學(xué)時(shí),校長(zhǎng)鄧布利多為其提供的變身場(chǎng)所,傳言中的“鬼”正是月圓時(shí)分變成狼的盧平,那些詭異的聲音自然也是盧平搞出來的。

  三人來到尖叫棚屋外面之后,發(fā)現(xiàn)門窗都被堵死,開鎖咒也沒有效果——實(shí)際上唯一進(jìn)入尖叫棚屋的方式是通過學(xué)校打人柳下面的密道。

  通過打人柳的訣竅是這棵樹身上的一處結(jié)疤,不過這處密道和尖叫棚屋在幾年后有著重要的作用,菲利克斯決定暫時(shí)不帶雙胞胎進(jìn)去。

  三人在尖叫棚屋附近徘徊時(shí),克里克力教授回到了三樓的辦公室,嘴角露出一抹意味深長(zhǎng)的笑容,眼瞳變成了詭異的墨綠色。

  “很好,第一個(gè)圈套已經(jīng)埋下……”這位戴著眼鏡的男子得意地坐在自己的扶手椅上,一只手輕輕劃過身邊的透明水缸。

  “一枚出乎意料的暗棋也可以行動(dòng)了,去布下第二個(gè)混淆視線的設(shè)置?!?p>  敲門聲突然響起,克里克力眼中的綠色迅速褪去。

  “請(qǐng)進(jìn)!”

  進(jìn)來的不是別人,正是塞德里克。

  灰色眼睛的少年還不是很習(xí)慣克里克力教授辦公室的布置,略微有些緊張。

  他請(qǐng)教了幾個(gè)關(guān)于防御咒的問題之后,好奇地詢問水缸中綠色液體的作用。

  “這是家傳的一種材料,”克里克力教授和藹地向塞德里克解釋,“可以保持這些大腦的活性;同時(shí)本身也是一種非常罕見的魔藥藥材,可以幫助魔法能力有些不受控制的小巫師緩解癥狀……”

  塞德里克抿了抿嘴,想起菲利克斯曾經(jīng)說過他的魔法有點(diǎn)問題,而且那種神奇魔藥也是綠色的……

  他離開克里克力教授的辦公室后,立刻回到赫奇帕奇的公共休息室,從自己房間的柜子里拿出了那瓶綠色魔藥。

  少年的臉上露出了些許猶豫和糾結(jié)的神色,似乎在做一個(gè)重大的決定。過了一會(huì)兒,他將魔藥放進(jìn)了自己長(zhǎng)袍的口袋里,緩慢而堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  塞德里克沒有注意到,自己的眼睛里閃過一抹奇異的墨綠色。

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