第三十二章 海外交流開啟
畫面中出現(xiàn)風(fēng)景優(yōu)美的飼養(yǎng)區(qū)。
綠茵茵的廣闊草原令人心曠神怡。
國(guó)外學(xué)生皆挑眉,“這飼養(yǎng)區(qū)看上去倒有模有樣?!?p> 很快,小火龍出現(xiàn)在屏幕中,并且對(duì)著鏡頭張牙舞爪的。
“這長(zhǎng)相.......還挺有意思。”杰克依舊不屑,但眉目間的桀驁卻淡了不少。
“好可愛的生物?!钡砗蟮膸酌畬W(xué)生已經(jīng)忍不住發(fā)出贊嘆聲。
“比起我們鷹國(guó)的老鷹生物公司還是要差不少。”
“是的,兩個(gè)月前的狂風(fēng)鷹真的很驚艷,不僅長(zhǎng)相神俊,而且風(fēng)元素強(qiáng)度也不低,那才是男人應(yīng)該擁有的生物。”
畫面來到了小火龍演示技能的場(chǎng)面。
滿天落葉飄散,利爪寒光閃過,將一片落葉分開一道岔口。
“挺鋒利?!?p> “蹭蹭?!备鼮殇h寒的光芒閃起,那一雙利爪竟然輕松地嵌入巖石中,好似在切豆腐一樣沒有阻力。
“嘶,這巖石是海綿做的?”學(xué)生們擦了擦眼睛,吞咽唾沫。
但向地面滾落的碎石卻證實(shí)他們所見的一切不是虛假的。
“看來這只小火龍的攻擊性不錯(cuò),但比起狂風(fēng)鷹還是差了許多?!苯芸诵念^一沉,嘴上不服氣道。
繼續(xù)看視頻。
紅色火焰點(diǎn)亮屏幕,在驚愕的目光中落在落葉團(tuán)中,燃起熊熊火焰。
學(xué)生們頓時(shí)面面相覷。
許久才有人開口道:“什么鬼?這個(gè)火焰強(qiáng)度搭配上爪子的尖銳度,不合理啊?!?p> “問題是他長(zhǎng)得還很好看啊!如果視頻是真實(shí)的,那被稱為超越的元素生物的精靈好像也不過分?!?p> “按照我們所學(xué)的理論來看,如此可愛的外表不應(yīng)該有這么出色的元素和身體力量才對(duì)啊。”
學(xué)生們議論紛紛。
心中已經(jīng)不再小看小火龍。
“或許這是夏國(guó)的自導(dǎo)自演?!苯芸瞬桓市牡剜洁炝艘痪?,但卻不敢說出來。
隨意懷疑一家基因公司是非常不禮貌的行為,會(huì)被同學(xué)所唾棄。
但他依舊有些不甘心,隨即翻閱起有關(guān)小火龍的信息。
這只小火龍就好像憑空冒出來一般,杰克越看越心驚。
之前一周時(shí)間自己幾乎都在備考,所以沒有關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上的信息。
但現(xiàn)在各大平臺(tái)上都已經(jīng)出現(xiàn)小火龍的身影。
《不可思議,夏國(guó)的小火龍竟然有望成為年度最佳基因生物?》
《世界基因月刊表明準(zhǔn)備前往夏國(guó),深入了解小火龍?!?p> 《從普通基因生物到精靈,一家即將倒閉基因公司的成長(zhǎng)史?!?p> 《夏國(guó)元素生物的崛起點(diǎn)?一起看小火龍?!?p> 這些文章下的評(píng)論幾乎都兩極分化。
不過不信的占了大多數(shù)。
人們對(duì)夏國(guó)的意識(shí)大多還停留在普通基因生物上。
“那只小火龍的定位呢?”杰克突然想起一個(gè)重要點(diǎn),急忙翻找文章。
最后看到一行描述:“精靈小火龍目前已經(jīng)開始第一波40只的預(yù)訂,適合家養(yǎng)也可以參加格斗賽?!?p> “不可能!”杰克頓時(shí)失聲,“如果能力描述沒有造假,那他的性情一定非常穩(wěn)定,怎么可能有那么完美的生物?”
“紅白公司造假了。”這是杰克腦海中滑過的念頭。
沒時(shí)間多想,杰克注意到教授已經(jīng)走入教室。
喧鬧的學(xué)生們也都迅速歸位。
山姆教授,鷹國(guó)生物大學(xué)的SS級(jí)教授,有20年的基因公司就職經(jīng)驗(yàn)和13年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
杰克可是廢了很大得勁才搶到這節(jié)課的。
杰克將紅白公司的精靈暫時(shí)拋到腦后,認(rèn)真聽課。
山姆教授來到前臺(tái),臉上帶著慈祥的笑容,“各位,下午好。”
“下午好,教授?!睂W(xué)生們給出回應(yīng)。
“今天我想和大家討論一個(gè)有意思的生物?!鄙侥方淌诖蜷_ppt。
身后的屏幕出現(xiàn)一只橘紅色的生物。
“小火龍?!”底下驚呼一片。
杰克一臉驚愕,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)猜測(cè)。
難道精靈真的超越了元素生物?
嘶!
夏國(guó)竟然如此強(qiáng)大?
“看來大家都聽說過了?!鄙侥方淌邳c(diǎn)頭。
時(shí)刻關(guān)注行業(yè)信息是生物設(shè)計(jì)師必備的一個(gè)能力。
有一句行業(yè):當(dāng)你不在關(guān)注行業(yè)信息選擇閉門造車的時(shí)候,你已經(jīng)被時(shí)代所淘汰了。
這也是山姆教授的教學(xué)理念。
海納百川,用好學(xué)的態(tài)度對(duì)待一切。
“小火龍,英文名Charmander,由紅白公司創(chuàng)造,已經(jīng)上線就引爆了夏國(guó)全網(wǎng)絡(luò)?!?p> “長(zhǎng)相可愛,實(shí)力強(qiáng)悍,性格溫順,潛力巨大,這是貼在他們身上的標(biāo)簽,更被譽(yù)為夏國(guó)未來第一火系生物?!?p> 山姆教授頓了頓,看向下方的學(xué)生,見有人露出不屑的神情,他遺憾搖頭,“傲慢是成長(zhǎng)最大的阻力,孩子們?!?p> 他點(diǎn)到下一頁(yè)ppt,里面附帶小火龍的視頻,“這是我下載下來的小火龍審核視頻,讓我們一起觀看?!?p> 審核視頻相比起之前杰克所看到的要更加詳細(xì)和專業(yè)。
視頻只有短短的五分鐘,播放完畢后教授的氣氛有些沉重。
“相信大家都看到了精靈的成長(zhǎng)性,我想了解下你們的看法?!?p> 山姆教授話音剛落,就有學(xué)生迫不及待開始發(fā)言。
“非常令人震驚,教授。想不到短短幾年內(nèi)夏國(guó)的元素生物科技水平已經(jīng)突飛猛進(jìn)?!币幻谄つw學(xué)生感嘆道。
“我保持懷疑態(tài)度教授,夏國(guó)的元素生物科技是非常落后的,但卻忽然創(chuàng)造出如此神奇的精靈,我覺得我們需要報(bào)以一定的懷疑?!?p> “我也同意,我并不相信會(huì)有超越元素生物的精靈被創(chuàng)造。”
“我很震驚精靈的能力,既然小火龍可以通過審核,我們也不能自欺欺人,或許夏國(guó)手上真的掌握了領(lǐng)先我們的技術(shù)。”
“或許這是湊巧呢?”
“我不認(rèn)為精靈是湊巧可以創(chuàng)造出來的。”偌大的教室喧鬧不停。
學(xué)生們爭(zhēng)論得面紅耳赤。
山姆教授面帶微笑地看著學(xué)生們的討論。
頭腦風(fēng)暴是交流的最好方式。
待課堂的議論聲減輕,山姆教授開口道:
“從多方面的視頻來看,小火龍確實(shí)可以稱為超越元素生物的精靈,相信大家了解我的風(fēng)格?!?p> “多看多學(xué)多質(zhì)疑,在幾天前,我已經(jīng)代表鷹國(guó)大學(xué)和紅白公司取得聯(lián)系,將會(huì)進(jìn)行一次小火龍的研究活動(dòng)?!?p> “在兩周后,我們將會(huì)前往夏國(guó),親眼目睹小火龍的神奇?!鄙侥方淌诼曇糇兊酶呖骸?p>
佐菲的鏟屎官
終于來試水推了,是app