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“系統(tǒng),積分能換錢嗎?”
“不能?!?br>“淦,那我要你何用?”
“我能讓你成為學(xué)霸?!?br>-
從數(shù)學(xué)猜想到可控核聚變,從一張黑板到無垠的星空。
這是一個(gè)關(guān)于學(xué)霸的故事。
2014年,華國(guó),金陵市。
六月的驕陽炙烤著大地,仿佛要蒸干瀝青路上最后一絲水汽。
看著街上來去匆匆的行人,聽著耳邊嘈雜的車聲鳴笛,站在聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳前的陸舟,兩眼直直的盯著街道。雖然背后時(shí)不時(shí)飄來冷氣,可一指厚的布偶裝,讓他根本感覺不到那來自空調(diào)的饋贈(zèng)。
要問他為什么站在這里?
當(dāng)然是因?yàn)樯睢?p> 好吧,說人話。
暑假聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳聯(lián)合vivo手機(jī)廠商搞促銷,只要穿著布偶裝在門口站著,一小時(shí)就是60塊,幾乎相當(dāng)于發(fā)傳單的兩倍,而且還不用挨人白眼。再加上室外溫度超過30度每小時(shí)有10塊錢高溫補(bǔ)貼,那就是每小時(shí)70塊。
一聽到這時(shí)薪,陸舟也沒多想,立刻毫不猶豫接下了。
理性分析一波,平均一天工作時(shí)間5個(gè)小時(shí),一天下來就是350元。如果按一個(gè)月工作三十天算,那就是10500元。
誰能想到,年薪十萬的崗位原來就在聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳門口?
當(dāng)然了,陸舟也知道,別說是vivo了,就算是財(cái)大氣粗的華威,也不可能天天搞促銷。
可即便只干一個(gè)星期,那也是兩千六百來塊的收入了。
就在陸舟已經(jīng)無聊到開始數(shù)門口的梧桐樹上有幾片葉子的時(shí)候,一個(gè)膚色略黑的胖子,一邊抹著臉上的汗,一邊往陸舟這邊走了過來。
這胖子名叫吳大海,和陸舟一樣在金陵大學(xué)讀的數(shù)學(xué)系,不過比陸舟大兩屆,在讀大三,過幾個(gè)月就是大四。作為這些兼職學(xué)生的領(lǐng)隊(duì),這穿布偶裝的工作,便是他介紹給陸舟的。
“陸舟,你行不行?咱要不找個(gè)人換下班,你去營(yíng)業(yè)廳里休息會(huì)兒?!币?yàn)槭桥聼岬捏w質(zhì),吳大海整個(gè)人就像是從水里撈出來的一樣,渾身上下濕了個(gè)透。
雖然很想休息,可陸舟還是搖了搖頭:“我沒事兒,我還可以再撐會(huì)兒?!?p> “我說,你是真沒事兒還是假?zèng)]事兒?。磕氵@都快站一個(gè)下午了?!眳谴蠛?嘀鴱埬樥f道。
他還真有些怕這家伙中暑了。
“我真的沒事,你就不用管我了,”陸舟堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,“還有一個(gè)小時(shí)就下班了,反正都站這么久了,也不差這一個(gè)小時(shí),你說是不是?”
吳大海猶豫地看了陸舟一眼,說:“那……我可真不管你了啊。”
“嗯,你去你的忙吧?!?p> 見陸舟如此堅(jiān)決,吳大海也就不再堅(jiān)持。
其實(shí),他的心里也未嘗沒有一絲僥幸。
畢竟這么熱的天氣,想安排個(gè)人來頂班也不容易。在他手上兼職的人雖然不少,可像陸舟這么玩命的卻沒幾個(gè),搞不好最后還得他自己來穿這套“大棉襖”。
看著胖子遠(yuǎn)去的背影,陸舟從他身上收回視線,繼續(xù)盯著營(yíng)業(yè)廳門口那顆梧桐發(fā)呆。
就在這時(shí),他忽然覺得有些眼前的景物不對(duì)勁。
這大街上的行人……怎么在往天上飛?
腿肚子一軟,整個(gè)人向后倒去。
用殘存的意識(shí),他隱約聽見背后營(yíng)業(yè)廳里,傳來急促的腳步聲和呼喊。
“門口的吉祥物中暑了!”
“快,快把他頭套摘了,接杯水過來!”
“握草,陸舟,你小子可不能有事??!”
“不行了,沒反應(yīng),趕緊送去醫(yī)院!”
“上我車吧?!?p> “……”
視域中最后一縷光線切斷,隨之而來的是,無邊無際的黑暗……
……
陸舟,金陵大學(xué)數(shù)學(xué)系本科生,現(xiàn)讀大一,再過幾個(gè)月就是大二。當(dāng)初填志愿,本來他報(bào)的是軟件工程,可因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)差那么幾分,結(jié)果服從調(diào)劑到了冷門的數(shù)學(xué)系。
有時(shí)候陸舟不禁也會(huì)問自己,自己這個(gè)蛋.疼的專業(yè)四年讀完了能有什么用?
似乎是個(gè)無解的答案。
數(shù)學(xué)系的常規(guī)出路無非兩條,要么繼續(xù)深造(出國(guó)或讀研),要么轉(zhuǎn)其他專業(yè)。
其實(shí)還有一條留校,不過這玩意兒不是本科生考慮的,除非你和老師關(guān)系特別鐵。然而即便如此,留下來也是個(gè)打雜的,還不如直接在本??佳小?p> 不過對(duì)于陸舟來說,考研還是有些不太現(xiàn)實(shí)。
陸舟的老家在江陵,雖然和金陵只差一個(gè)字,可地理位置卻差個(gè)十萬八千里。他老爹在江陵鋼鐵廠工作,是個(gè)普通工人,至于他老娘早已下崗在家,而且身體狀況一直不是很好,為了看病沒少花錢。
全家人的收入都靠他老爹一個(gè)人,更不要說他還有個(gè)正在讀高中的妹妹,等到時(shí)候考上了大學(xué),又是一筆不小的開支。
雖然老爹的意思是,讓他不用擔(dān)心錢的問題,最好是一直讀下去,爭(zhēng)取讀個(gè)博士回來。
然而陸舟卻很清楚,這是不可能的。
已經(jīng)半只腳踏進(jìn)社會(huì)的他,不得不考慮更多的現(xiàn)實(shí)問題。
更具體點(diǎn),就是錢的問題。
他不想讓自己成為家里的負(fù)擔(dān),也不想拖累自己的妹妹,所以從上了大學(xué)開始,他便一直很努力地想要在經(jīng)濟(jì)上自立。當(dāng)別人在參加社團(tuán)活動(dòng)謳歌青春、或者在圖書館里刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候,他更多的是在發(fā)傳單、裝路由器、送外賣。
有時(shí)候他不禁想問自己,這樣的大學(xué)生活有什么意義?自己正在干的活毫無技術(shù)含量,哪怕是初中畢業(yè)的人也能干,甚至能比自己干的更好,至少不會(huì)在空調(diào)房外面站幾個(gè)小時(shí)就中暑。
可這個(gè)問題就和前一個(gè)問題“數(shù)學(xué)系的出路”一樣,找不到答案。
現(xiàn)在,他倒下了……
意識(shí)重新回歸,站在一天白茫茫中,陸舟雙眼茫然的看著四周。
“這特么的……是哪兒?”
沒有人回答。
模糊的記憶告訴自己,自己似乎是在聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳門口中暑暈倒了。后來好像被好心人抬上車送去了附近的醫(yī)院,可這里哪里有一點(diǎn)醫(yī)院的樣子,甚至根本不像是現(xiàn)實(shí)世界。
就在陸舟為自己的處境開始感到焦慮的時(shí)候,忽然一面半透明的屏幕,突兀地浮現(xiàn)在他面前,把他整個(gè)人給嚇得往后一跳。
“黑科技……系統(tǒng)?什么鬼?!”
看著從那半透明的屏幕上漸漸浮現(xiàn)的黑體文字,陸舟先是一驚,隨即陷入了狂喜。
莫非……自己被傳說中的系統(tǒng)給選中了?
網(wǎng)絡(luò)小說他還是看過的。
咽了口吐沫,陸舟忙問道:“系統(tǒng)……那個(gè),你都有些啥功能?”
然而并沒有神秘的畫外音對(duì)他的提問作出回應(yīng),那張半透明的全息屏幕自顧自地浮現(xiàn)著文字。
【
黑科技系統(tǒng):
本系統(tǒng)致力于提升原住民文明等級(jí),關(guān)于本系統(tǒng)的秘密,請(qǐng)持有者自行探索,現(xiàn)針對(duì)本系統(tǒng)功能,向系統(tǒng)持有者進(jìn)行詳細(xì)說明。
系統(tǒng)主界面介紹如下。
※主干科學(xué):(科技樹的主干,側(cè)重理論方向。等級(jí)上限十級(jí),經(jīng)驗(yàn)只可通過任務(wù)獲得,不可通過積分兌換??萍紭錆M點(diǎn)將解鎖未來時(shí)代選項(xiàng)、以及巨構(gòu)工程任務(wù))
A.數(shù)學(xué):一切學(xué)科基礎(chǔ),決定其余主干科學(xué)等級(jí)上限。
B.物理學(xué):它能幫助你認(rèn)清宇宙。
C.生化學(xué):它能幫助你認(rèn)清自己。
D.工程學(xué):改造工具,改造環(huán)境,改造世界。
E.材料學(xué):材料與工程不可分割
F:能源學(xué):從化石燃料到氦三,從固態(tài)鋰空氣電池到反物質(zhì)電池,從無線輸電到超遠(yuǎn)距離激光傳導(dǎo),生命以負(fù)熵為食,能源發(fā)展的盡頭,在遙遠(yuǎn)的星辰大?!?p> G.信息學(xué):遺傳學(xué)是上帝的代碼,而代碼的終極目標(biāo)是創(chuàng)造上帝。
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※分支科技:為科技樹枝干部分。解鎖特定分支科技之后,升級(jí)所需經(jīng)驗(yàn),可由1點(diǎn)積分等值兌換。
如:遺傳學(xué)LV1需求生化學(xué)LV1,即可通過消耗100積分點(diǎn)亮遺傳學(xué)LV1(0/1000)。
遺傳學(xué)LV2需求同時(shí)滿足生化學(xué)LV2、工程學(xué)LV1、經(jīng)驗(yàn)值達(dá)到1000這三項(xiàng)條件,可將遺傳學(xué)LV1升級(jí)為遺傳學(xué)LV2(0/?)。
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技術(shù)圖紙:顧名思義,通俗易懂的技術(shù)圖紙。小到一枚納米芯片,大到巨構(gòu)工程戴森球。在滿足生產(chǎn)所需客觀條件下,可依照?qǐng)D紙步驟,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)。
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積分:可用來開啟獎(jiǎng)勵(lì)任務(wù),或消耗200積分重新隨機(jī)任務(wù),可以消耗積分來解決技術(shù)難題(消耗積分由學(xué)科等級(jí),技術(shù)難題傾向性,以及解題難度決定。)
任務(wù):每次出現(xiàn)三個(gè)隨機(jī)任務(wù),可選擇其中一個(gè)任務(wù)作為目標(biāo)進(jìn)行執(zhí)行,完成任務(wù)即可以獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。任務(wù)完成之后,將立刻重置任務(wù)面板。
】
此時(shí)此刻,陸舟不知道該做和表情,自己視為雞肋的數(shù)學(xué),在這系統(tǒng)里似乎正好反了過來,變成了其它所有學(xué)科的爸爸?這種咸魚翻身的滋味兒,還真讓他有些說不出話來。
更讓他無力吐槽的還在后面。
說明文字消失之后,緊接著便浮現(xiàn)了他的屬性面板。
【
黑科技系統(tǒng):
宿主:陸舟
主干科學(xué):
A.數(shù)學(xué):LV0(0/1000)
B.物理學(xué):LV0(0/1000)
C.生化學(xué):LV0(0/1000)
D.工程學(xué):LV0(0/1000)
E.材料學(xué):LV0(0/1000)
F:能源學(xué):LV0(0/1000)
F.信息學(xué):LV0(0/1000)
分支科技:無
技術(shù)圖紙:無
積分:0
任務(wù):未領(lǐng)取
】
好歹小爺我也是個(gè)985,雖然進(jìn)來后算不上學(xué)霸,可這一串零蛋……是不是也太看不起我了?
看著這一串刺目的零蛋,陸舟哭笑不得地想著。
這系統(tǒng)肯定是哪里搞錯(cuò)了!
就在陸舟這么想著的時(shí)候,肩膀上忽然傳來一陣劇烈的搖晃,緊接便將他的意識(shí),從這純白的空間中給拉了出來……
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