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霍格沃茨的秘源術(shù)士

第六十二章 新進(jìn)展

  經(jīng)過夜間的熱身運(yùn)動(dòng),德威特當(dāng)天夜里睡得還挺舒服。他們順利逃過了費(fèi)爾奇的追捕,第二天醒來的時(shí)候,德威特還在休息室里見到了哈利·波特——他正情緒激動(dòng)的和羅恩賭咒發(fā)誓:

  “霍格沃茨有個(gè)形似斯內(nèi)普的幽靈!那幽靈還有兩道會(huì)說話的影子!到了晚上就在城堡里游蕩……”

  羅恩怎么也不信,他不以為然地說:“那估計(jì)就是斯內(nèi)普……”

  韋斯萊家的雙胞胎就在一旁笑,羅恩好奇地問,但雙胞胎怎么也不肯說。等德威特出現(xiàn),雙胞胎就把他拉過去小聲說:

  “我們的方法都試了個(gè)遍,你有什么好主意沒?”

  “這會(huì)是個(gè)大計(jì)劃,”德威特往四周掃了一圈說:“找個(gè)隱蔽的地方?!?p>  “來,”喬治,或者弗雷德領(lǐng)著德威特來到一處隱秘的地方,這里可能是個(gè)密道:“這里沒人,我看你很有辦法?!?p>  “首先我們得從皮皮鬼到底是什么入手,這一點(diǎn)我昨天提到過,”德威特不太滿意過于昏暗的環(huán)境,他說道:“單純地嘗試喚醒皮皮鬼的記憶已經(jīng)失敗了,我們得從根源找起——那就是皮皮鬼的誕生起源于學(xué)生們的情緒,而且是惡劣的情緒——這一點(diǎn)在《霍格沃茨,一段校史》里提到過皮皮鬼的光輝歷史,他是唯一一個(gè)逼的一任校長(zhǎng)簽訂了不平等條約的幽靈……暫且沿用幽靈的稱呼,總之他用他的能耐獲得在城堡里自由行動(dòng)的權(quán)利,甚至于他曾經(jīng)拿著熱兵器對(duì)著學(xué)生開火?!?p>  “酷,”雙胞胎中的一個(gè)眼睛閃的發(fā)亮:“這可真是個(gè)好主意!”

  另一個(gè)則抓住了盲點(diǎn),問道:“你很喜歡《霍格沃茨,一段校史》那種無趣的書嗎?”

  “赫敏看到了,她告訴我的,”德威特說:“你們知道赫敏嗎?就是……”

  “就是那個(gè)整天跟你一起在圖書館看書的那個(gè)小妹妹,”雙胞胎發(fā)出善意的哄笑,他們一左一右拍拍德威特的肩膀說:“是的是的,我們知道。”

  “開學(xué)沒多久的時(shí)候我和她提到過皮皮鬼的問題——皮皮鬼太煩人了,并且在一次夜游的時(shí)候差點(diǎn)因?yàn)槠てす肀蛔サ?,所以我得?duì)皮皮鬼多一些了解,看看有沒有什么應(yīng)對(duì)手段,”德威特說:“皮皮鬼的年齡幾乎和霍格沃茨成立的時(shí)間一樣長(zhǎng),他和整個(gè)城堡綁定在一起,所以,如果你們想重新取回與皮皮鬼的對(duì)抗中獲得樂趣,關(guān)鍵點(diǎn)在于全體師生的情緒,結(jié)合皮皮鬼的性子來看——我覺得,得來一個(gè)大場(chǎng)面,讓全體師生寢食難安……這好像有點(diǎn)過分,那就……受到些小小的驚嚇?或者好消息壞消息的轉(zhuǎn)變引發(fā)的負(fù)面情緒?”

  “這聽起來還真的很富有挑戰(zhàn)性,”雙胞胎神采奕奕地回答:“我們需要好好謀劃一下……如果還能少扣些學(xué)院分那也很不錯(cuò)……”

  “可以,那就這幾天吧,”德威特說:“你們兩個(gè)先想——我得去做點(diǎn)準(zhǔn)備,有進(jìn)度了隨時(shí)可以聯(lián)系我……”

  在中午的時(shí)候,德威特收到了遲到的圣誕節(jié)禮物——海格的昨天就到了,就連雙胞胎也分給德威特幾把糖果,但是赫敏的禮物遲了一些。

  “這習(xí)俗……”德威特沒有防備,也沒有準(zhǔn)備,他看看海格送的小彈弓有點(diǎn)發(fā)愁。是的,德威特只知道圣誕節(jié)會(huì)放假,他從來沒有在意過互相贈(zèng)送禮物的習(xí)慣,而在普通人的社會(huì)里上學(xué)的時(shí)候,他也沒有什么好到會(huì)互相送禮物的朋友。

  “真愁人……”德威特拆開赫敏用貓頭鷹送來的包裹,里邊是一套護(hù)理魔杖的工具——布,清潔劑,小刷子和砂紙,還有一張紙,上邊工工整整地寫著:

  “圣誕節(jié)快樂,我想你的金屬魔杖難免會(huì)生銹,所以送給你這些。”

  如何回禮的問題成了目前困擾德威特的第二大煩惱,最首要的還是關(guān)于皮皮鬼的計(jì)劃。

  德威特的安排很清晰——首先需要讓皮皮鬼重新變回原來的模樣,但他對(duì)此沒有頭緒。雙胞胎倒是專業(yè)的,可現(xiàn)在也被難住了,如果第一步都無法開始,后續(xù)的步驟根本沒辦法實(shí)現(xiàn)。德威特只能自己思考著,然后等著雙胞胎的消息。

  一切在圣誕節(jié)過后的第二天,終于迎來了轉(zhuǎn)折。

  還是老地方,雙胞胎神神秘秘地說:“這是一個(gè)偶然!”他們按捺不住興奮激動(dòng)的情緒說:“我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密!”

  德威特很配合:“什么秘密?”

  “你說?”喬治推了推弗雷德。

  弗雷德便說:“我們?cè)谕砩贤獬鰧ふ异`感的時(shí)候用到了活點(diǎn)地圖——當(dāng)然得用到啦,喬治沒有注意到,但是我看得很清楚,你記得那天晚上我們見到的哈利·波特嗎?”

  “記得,”德威特說:“你們還嚇了他一跳,第二天他跟你們弟弟說了……”

  “是的,哈利那時(shí)候的樣子很有趣對(duì)不對(duì)?”弗雷德每每回憶起都會(huì)忍不住笑,但他很快正經(jīng)起來說:“不過這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我在活點(diǎn)地圖上看到了哈利的位置——他去了一個(gè)教室,那可能是個(gè)教室,因?yàn)榈貓D上沒有標(biāo)注,沒有標(biāo)注的都是沒有派上用場(chǎng)的地方,他在里邊待了很久?!?p>  喬治嫌弗雷德講得太慢,他插嘴說:“沒用的教室里邊肯定有什么吸引人的寶貝,而教室又不是什么私密的禁區(qū)或者藏寶地,所以我們過去了,你知道我們看到了什么?”

  “是什么?”德威特微笑起來:“總不會(huì)是三頭犬吧?”

  “咦?”雙胞胎跳了起來,驚訝地叫道:“你也去過了四樓的禁區(qū)?”

  確切的說,德威特沒有去過,但他猜到了三頭犬和四樓的禁區(qū)有關(guān),四樓的禁區(qū)和伏地魔口中的魔法石有關(guān),所以他沒有正面回答這個(gè)問題,而是清了清嗓子說:“這很重要嗎?”

  雙胞胎露出心照不宣地笑容,了然地說:“是的,我們?nèi)ミ^嗎?我們也沒去過……”

  “繼續(xù)先前的話題吧,”德威特說:“講講你們?cè)谀情g教室里看到了什么?!?

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