2010年九月。

　　濱海一中，高三一班教室里。

　　“叮鈴鈴！”

　　伴隨著考試鈴聲的響起。

　　監(jiān)考老師將密封好的試卷拆開(kāi)，冷聲道：“考試時(shí)間一百二十分鐘，不準(zhǔn)交頭接耳?！?p>　　試卷很快就分發(fā)下來(lái)。

　　蘇陌眼神迷茫地看著試卷上寫著高三第一次摸底考試，臉上露出了疑惑的神色。

　　“我這是，重生了？”

　　看著面前的試卷，蘇陌拍了下腦袋。

　　“這是高三？2010年，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)元年？”

　　前世的記憶如同潮水般涌來(lái)，作為一個(gè)畢業(yè)以后一直都混跡在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中的有為青年，蘇陌比誰(shuí)都清楚10年的含義。

　　伴隨著4G網(wǎng)絡(luò)的普及，互聯(lián)網(wǎng)迎來(lái)了一個(gè)全新的風(fēng)口。

　　無(wú)論是后來(lái)的共享單車大戰(zhàn)。

　　還是餓了么與煤團(tuán)的火拼！

　　乃至于后面短視頻字節(jié)系的崛起！

　　用后世常說(shuō)的一句話，只要站在風(fēng)口上，哪怕是豬都能夠上天。

　　蘇陌迅速整理了思緒，既然老天讓他重活一次，掌握了超前情報(bào)的人，要是什么都不做，豈不是對(duì)不起這份氣運(yùn)。

　　幾乎是下意識(shí)地，蘇陌就想動(dòng)手開(kāi)始梳理未來(lái)的時(shí)間線。

　　可是剛剛拿起筆，前方一頭烏黑靚麗的秀發(fā)，讓他不由得一怔。

　　坐在自己前面的這位，正是整個(gè)濱海一中的?；?，林曦月。

　　林曦月那吹彈可破的水能肌膚，配合著白皙的玉頸，尤其是那自然靈動(dòng)的馬尾辮，不知道是全校多少男人心中的女神，甚至于從開(kāi)學(xué)起，就有不少人送花表白，但是都被她委婉地拒絕。

　　也正因此，林曦月的高冷是出了名的。

　　此時(shí)的林曦月，心中泛起了嘀咕。

　　明明是考試，為什么自己的心里面總是響起一個(gè)，一個(gè)男人的聲音？

　　【多么高冷學(xué)霸的?；?，家境好的沒(méi)話說(shuō)，結(jié)果沒(méi)想到以后被迫接手家族大坑，被商業(yè)老油條詐騙，最后絕望的跳樓，實(shí)在是太可惜了！】

　　【自古紅顏多薄命！】

　　蘇陌望著面前的校花，不由得回想起來(lái)。

　　當(dāng)年在班級(jí)群里面聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，他同樣震驚不已。

　　第一是震驚林曦月的家世，前后桌三年自己竟然渾然不覺(jué)，真的是低調(diào)的可以。

　　至于這第二嘛，作為自己高中時(shí)候的女神，沒(méi)想到下場(chǎng)竟然如此悲慘，也是不由得唏噓。

　　林曦月摸了摸自己的耳朵，難不成自己出現(xiàn)幻覺(jué)了？

　　哪里來(lái)的聲音？

　　林曦月疑惑地看了看周圍，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人開(kāi)口說(shuō)話。

　　而且考場(chǎng)位置之間的距離還是挺大的，應(yīng)該不太可能是別的同學(xué)在小聲說(shuō)話。

　　但是這話也不對(duì)勁啊。

　　自己家境好這件事，就連校長(zhǎng)都不知道，這道聲音是怎么知道的？

　　這人到底是誰(shuí)啊？

　　林曦月的心中疑惑不已。

　　這話里是什么意思？

　　自己以后會(huì)自殺？

　　這怎么可能？

　　林曦月疑惑的時(shí)候，那道聲音再度響起。

　　【好不容易重生一回，高三這一年?duì)幦】紓€(gè)好大學(xué)，上輩子就吃了第一學(xué)歷的虧，做什么事情都被卡在門外！】

　　【那時(shí)候的自己，高中拼命了也就是一個(gè)二本院校計(jì)算機(jī)專業(yè)，大學(xué)里面再努力，二戰(zhàn)研究生上了一個(gè)985，碩博連讀，但是面試的時(shí)候，很多公司卡的就是第一學(xué)歷?！?p>　　【這一次，自己一定要將第一學(xué)歷給修正了！】

　　【前世創(chuàng)立小黃車的代維，不就是因?yàn)楫厴I(yè)于燕京大學(xué)，才能拿到那么多的投資?！?p>　　【重生一回，文憑是必須的，依靠著前世的互聯(lián)網(wǎng)編程能力和算法架構(gòu)思想，我蘇陌，注定會(huì)成為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的教父?！?p>　　【不過(guò)現(xiàn)在是10年，先想想有什么能夠快速賺到第一桶金？】

　　前世的蘇陌，博士畢業(yè)于水木大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)。

　　工作之后，拼命努力學(xué)習(xí)，在大廠里面混了一個(gè)技術(shù)總監(jiān)。

　　后世深度學(xué)習(xí)理論算法早就爛熟于心。

　　結(jié)果沒(méi)想到，上天竟然給他開(kāi)了一個(gè)玩笑。

　　直接重生在人工智能都還沒(méi)有火熱起來(lái)的10年。

　　這就是運(yùn)氣爆棚嗎？

　　蘇陌心中打定主意，然后拿出一張草稿紙，準(zhǔn)備整理思路。

　　林曦月心中的聲音再度響起。

　　她在聽(tīng)到蘇陌兩個(gè)字的時(shí)候，忍不住一愣。

　　蘇陌？？？

　　難道剛才的這些話，都是蘇陌說(shuō)的？

　　林曦月忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看看蘇陌到底在搞什么鬼。

　　這時(shí)候蘇陌正好在寫什么東西，忽然一張面孔出現(xiàn)在他的視野中，嚇了他一跳。

　　【什么鬼，這個(gè)女人突然回頭干什么？】

　　【有病?。　?p>　　林曦月這次認(rèn)真仔細(xì)地盯著蘇陌的嘴巴。

　　發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有開(kāi)口，但是自己的腦海中依舊響起了聲音。

　　難道說(shuō)，自己聽(tīng)到的，是蘇陌的心聲？

　　這可能嗎？

　　難道是因?yàn)橹厣年P(guān)系嗎？

　　剛剛從蘇陌口中得知，他是重生過(guò)來(lái)的？

　　從未來(lái)回到了現(xiàn)在？

　　那這樣的話，他是不是也會(huì)聽(tīng)到自己的心聲？

　　林曦月瞬間陷入到了慌亂中，要是蘇陌能夠聽(tīng)到自己的聲音，那豈不是自己心里面的秘密……

　　腦海中浮現(xiàn)出這樣的想法，林曦月就這么凝視著蘇陌。

　　自己剛才想了那么多。

　　要是蘇陌也能夠聽(tīng)到自己心聲的話，不可能沒(méi)有任何反應(yīng)。

　　數(shù)秒之后，林曦月發(fā)現(xiàn)自己多慮了，應(yīng)該只有自己能夠聽(tīng)到蘇陌的心聲。

　　考場(chǎng)這邊的動(dòng)靜，立即吸引了監(jiān)考老師的注意。

　　但是監(jiān)考老師在看到是林曦月的時(shí)候，只是咳嗽了幾聲，然后敲了敲黑板：“注意考試紀(jì)律！”

　　在監(jiān)考老師的提醒下，林曦月轉(zhuǎn)過(guò)頭，開(kāi)始盯著自己的試卷。

　　全班迅速安靜下來(lái)。

　　林曦月仔細(xì)看著面前的試卷。

　　她眉頭緊鎖。

　　這卷紙不對(duì)勁。

　　太難了。

　　這種難度，不應(yīng)該是摸底考試的難度，這里面有些題目的思路，很多都是奧賽的思路。

　　要不是自己刷過(guò)奧賽題，恐怕也是一頭霧水！

　　老師摸底考試，會(huì)用這樣的卷子？

　　不僅如此，全班同學(xué)都是忍不住倒吸一口涼氣。

　　這卷子實(shí)在是太難了。

　　林曦月從頭開(kāi)始做題。

　　第三道選擇題的時(shí)候，就已經(jīng)卡住了。

　　跳過(guò)之后，第四道題勉強(qiáng)有思路。

　　至于第五第六題，就完全……

　　林曦月看了一眼，然后直接翻到卷子后面，查看后面大題。

　　可這些大題，實(shí)在是……一言難盡。

　　第一道數(shù)列題：已知數(shù)列{an}滿足a1=1，當(dāng)n為奇數(shù)的時(shí)候，an+1 = an +1，但是當(dāng)n為偶數(shù)的時(shí)候，那么an+1 = an +2。

　?。?）已知bn= a2n，寫出b1，b2，并求解出數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式。

　　（2）求出{an}的前二十項(xiàng)和。

　　看見(jiàn)這道題的時(shí)候，林曦月在草稿本上演算了幾下，然后無(wú)奈地?fù)u了搖頭，選擇放棄。

　　至于第二題幾何題。

　　林曦月也是果斷地看了一眼，用鉛筆在試卷上面比劃了幾下，添加了輔助線，解算出了兩個(gè)角度，還是果斷地選擇放棄。

　　第三題，思路好像是有，但是太難了啊……

　　第四題……

　　看著卷子上的大題只能夠?qū)懗鰩讍?wèn)，林曦月不禁有些慌了。

　　“這就是高考的難度嗎？”

　　“解析幾何、立體幾何、代數(shù)這塊的題目，都看得懂，但是綜合運(yùn)用就算不出來(lái)！”

　　“還是我學(xué)的不扎實(shí)，這里面的題目到底怎么做啊！”

　　“半小時(shí)過(guò)去了，我還只解算了幾步，這題目實(shí)在是太難了！”

　　“解析幾何好像能算下去，先做這塊的內(nèi)容吧！”

　　林曦月看完所有的題目，簡(jiǎn)單地規(guī)劃了下。

　　身為學(xué)霸的林曦月，此刻額頭上已經(jīng)布滿了密密麻麻的汗珠。

　　更不要說(shuō)班上其他同學(xué)。

　　他們看著這張數(shù)學(xué)卷子，就只有一個(gè)感覺(jué)！

　　絕望，深深地絕望！

　　“這卷子是人能夠做出來(lái)的東西？”

　　“開(kāi)什么玩笑，這卷子不會(huì)是拿錯(cuò)了吧？”

　　“搞神馬，從頭到尾卷子的每個(gè)字我都能夠看得懂，但是聯(lián)系在一起這是什么玩意？”

　　“太難了，這就是高考嗎？我還是回家種田去吧！”

　　就在全班同學(xué)都眉頭緊鎖的時(shí)候，蘇陌這才回過(guò)神來(lái)，打量了一眼自己的試卷，忍不住吐槽道。

　　【高中畢業(yè)都十多年了，這些題目看起來(lái)面熟的很，但高中那些知識(shí)，已經(jīng)忘得差不多了。】

　　【先看看吧，好歹也是985畢業(yè)的博士，高中刷題量不夠，但是數(shù)學(xué)思維還是擺在這的?！?p>　　【問(wèn)題應(yīng)該不大，就算是這次考砸了，考完試惡補(bǔ)一陣子知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題?！?p>　　蘇陌嘀咕著幾句，沒(méi)準(zhǔn)備能做出來(lái)幾道題的他，還是認(rèn)真開(kāi)始審題。

　　畢竟好歹這也是考試不是嗎，裝裝樣子還是要的。

　　選擇題考得都是基礎(chǔ)知識(shí)，還是先從大題開(kāi)始吧。

　　“嗯？”

　　蘇陌看著面前的大題，以他腦海中的數(shù)學(xué)思維來(lái)看的話。

　　這些題目，好像并沒(méi)有那么難??！

　　好在前世研究人工智能的時(shí)候，沒(méi)少看論文。

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)，尤其是人工智能領(lǐng)域，就少不了跟數(shù)學(xué)打交道。

　　直到重生前，蘇陌就數(shù)學(xué)就一直沒(méi)有離手。

　　如今再看這些題目。

　　頗有降維打擊的意思。