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靜空若思

發(fā)展學(xué)習(xí)發(fā)展團(tuán)員調(diào)控工作若干問題的解答總結(jié)

靜空若思 圣詔筆者 1124 2025-01-11 11:39:22

  學(xué)習(xí)發(fā)展團(tuán)員調(diào)控工作若干問題解答總結(jié)

  今天,我學(xué)習(xí)了團(tuán)中央基層建設(shè)部關(guān)于發(fā)展團(tuán)員調(diào)控工作若干問題解答,在學(xué)習(xí)之后從中獲得了許多信息,同時(shí)也學(xué)到了許多相應(yīng)方面的知識(shí),以下是我對學(xué)習(xí)過程中的知識(shí)進(jìn)行的相關(guān)總結(jié)。

  首先,解答開篇明確指出了展團(tuán)員對于整個(gè)共青團(tuán)工作的重要性并對日后工作進(jìn)行了系統(tǒng)的全局性的闡述。

  其次,解答通過12個(gè)方面對于發(fā)展團(tuán)員調(diào)控工作進(jìn)行了分別解釋,其中包括:

  1.如何認(rèn)識(shí)理解團(tuán)員數(shù)量規(guī)模與團(tuán)員先進(jìn)性的關(guān)系

  從嚴(yán)從緊是黨對團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)的一貫要求

  團(tuán)員數(shù)量規(guī)模過大會(huì)直接影響先進(jìn)性

  組織資源投入是影響團(tuán)員質(zhì)量的重要因素

   2.什么是團(tuán)青化,團(tuán)青化如何計(jì)算。

  團(tuán)青比是指共青團(tuán)員數(shù)量與28周歲以下青年數(shù)量的比例

  團(tuán)青比=團(tuán)員數(shù)量/28周歲以下青年數(shù)量×100%

  3.如何理解年滿14周歲入團(tuán)的規(guī)定

  入團(tuán)有明確年齡區(qū)間規(guī)定:即14周歲以上,28周歲以下

  年滿14周歲是申請入團(tuán)的最低年齡

  年齡較小的青年入團(tuán)更應(yīng)該從嚴(yán)把握

  4.如何理解“縣域調(diào)控,市域補(bǔ)充,省域總量”調(diào)控原則

  縣域調(diào)控是基礎(chǔ)

  市域調(diào)控是補(bǔ)充

  省域控制是底線

   5.縣域調(diào)控如何安排發(fā)展計(jì)劃?如何避免組織空白

  精準(zhǔn)掌握底數(shù)

  防止班級(jí)空白

   6.發(fā)展團(tuán)員過程中如何理解和落實(shí)“堅(jiān)持持續(xù)的把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位”

  落實(shí)五條具體標(biāo)準(zhǔn):有信仰,講政治,重品行爭先鋒,守紀(jì)律

  發(fā)展團(tuán)員應(yīng)避免“唯成績”

   7.為什么不宜在“好學(xué)?!边^多發(fā)展團(tuán)員

  “好學(xué)?!笔巧贁?shù)

  先進(jìn)性是絕對的也是相對的

  對“好學(xué)?!钡膬A斜要適度

   8.初中發(fā)展團(tuán)員應(yīng)該注意哪些問題

  加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)銜接

  掌握年齡結(jié)構(gòu)

  嚴(yán)控年齡標(biāo)準(zhǔn)

  注意班級(jí),年級(jí)平衡

  發(fā)揮教工團(tuán)員作用

   9.為什么要加大在職業(yè)院校發(fā)展團(tuán)員的力度

  職業(yè)院校在校學(xué)生大大增加

  職業(yè)院校團(tuán)青比明顯偏低

  職業(yè)院校發(fā)展團(tuán)員事關(guān)黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)

   10.為什么要加大在社會(huì)領(lǐng)域發(fā)展團(tuán)員的力度

  共青團(tuán)員只有植根社會(huì),扎根青年才能彰顯功能

  加大社會(huì)領(lǐng)域發(fā)展團(tuán)員力度的條件逐步具備

  不同職業(yè)的適齡青年都應(yīng)有入團(tuán)的機(jī)會(huì)

   11.有人說“共青團(tuán)是黨的先導(dǎo)和后備軍,團(tuán)員數(shù)量應(yīng)該比黨員多”,這種觀點(diǎn)應(yīng)該怎

  么看?

  這種觀點(diǎn)有失偏頗,應(yīng)當(dāng)予以澄清

  從絕對數(shù)量上看,黨員團(tuán)員對應(yīng)的適齡人口基數(shù)差異很大,不具有可比性

  從相對比例看,黨員團(tuán)員各自比例不同

  不同領(lǐng)域,不同行業(yè),不同地區(qū)黨員團(tuán)員數(shù)量比例存在差異,需要具體問題具體

  分析

   12.有人說“大學(xué)發(fā)展團(tuán)員計(jì)劃在收緊,入團(tuán)比入黨還難”,這種觀點(diǎn)應(yīng)該怎么看。

  這種觀點(diǎn)有失偏頗,應(yīng)當(dāng)予以澄清

  高校學(xué)生黨員團(tuán)員起始基數(shù)不同

  高校發(fā)展團(tuán)員必須更加嚴(yán)格

  解答通過對以上12個(gè)方面的闡述,明確了我們共青團(tuán)對于發(fā)展團(tuán)員的許多具體問題,也同時(shí)給我們?nèi)绾伟l(fā)展團(tuán)員,如何發(fā)展好團(tuán)員給出了明確目標(biāo)和具體指向,同時(shí)也指證了許多在不同方向上的錯(cuò)誤,給我們以后的工作做好了前期理論上和制度上的準(zhǔn)備。為日后更好的完成相應(yīng)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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