第十七章：孤獨(dú)的迎合者（不可跳）
肖穎葬禮之后的第二天，依舊有很多人在議論他的死訊，但比事情剛開(kāi)始時(shí)少了很多。
排在議論榜單第一位的，變成了五班的老師把他們班的幾個(gè)談戀愛(ài)的學(xué)生用計(jì)謀揪出來(lái)的事情，以及將要在下個(gè)月，一個(gè)并不熟絡(luò)的老師會(huì)舉行婚禮。
肖穎死亡的聲音就這么埋沒(méi)其中。
同學(xué)情誼，不過(guò)如此。
上午的最后一節(jié)，劉宏交完默寫(xiě)作業(yè)，自己跑下樓，去上體育課。
雖然他想快點(diǎn)找到害死肖穎的真正兇手，但首先他是一個(gè)學(xué)生，只要是學(xué)生就必須上課，這是逃不掉的。
學(xué)校為了保證學(xué)生的身體健康，并沒(méi)有取消體育課，但這節(jié)課依舊很水，根本教不了什么東西，只是在基礎(chǔ)訓(xùn)練之后，就開(kāi)始讓同學(xué)們進(jìn)行自由活動(dòng)而已。
也許老師也對(duì)他們感到厭煩。
男同學(xué)們從體育館里面很熟練地找到了幾個(gè)籃球。女生和一些有女朋友的男生，則是坐在跑到上，分成幾個(gè)小隊(duì)，聊著什么。
為了要了解更多關(guān)于肖穎的細(xì)節(jié)，劉宏只能一聲不吭坐在人群的最外面，聽(tīng)著中間同學(xué)的交流。
也許能聽(tīng)到一些有用的東西吧。
他這么想著，和其他人一樣，坐在最外側(cè)。
“剛才英語(yǔ)老師說(shuō)話真的好好玩啊，一斷一斷的，連詞都讀不清楚?！?p> 一個(gè)女生正在吐槽，她的腿上放著單詞書(shū)，但是很顯然一個(gè)字都沒(méi)有看，在人群中說(shuō)的正高興。
“是啊是??！”
“這么差，當(dāng)什么高三老師啊?！?p> 有幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始附和。
所有人都是一臉感興趣的樣子，劉宏也只好擠出一個(gè)笑容，跟其他人的表情別無(wú)二致。
說(shuō)實(shí)話，他真不知道這個(gè)有什么值得笑的。
“那個(gè)英語(yǔ)老師是五班的，聽(tīng)說(shuō)就是她跟五班班主任說(shuō)有人談戀愛(ài)的事情。我們的事情，她憑什么管啊有，一個(gè)八婆?！?p> 有個(gè)戴著黑框眼鏡的女生憤憤不平地說(shuō)著，似乎被抓到的人是她一樣。
這個(gè)人是他們班的第一名。
“我以前英語(yǔ)還不錯(cuò)，換成她成績(jī)就降了。她根本就不配教我們！我們那么優(yōu)秀！”
其他人一陣附和，甚至有些人還露出了鄙夷的神情。
劉宏只能跟著他們的動(dòng)作附和著，做出了和其他人一模一樣的反應(yīng)。
他始終不懂，為什么這些人會(huì)對(duì)一個(gè)老師有那么大的惡意。
而且.....肖穎才死了幾天，明明昨天下午，這些家伙還去了他的葬禮。
為什么這么快就遺忘了？
劉宏有些害怕，他突然有些懷念那些天中，大家對(duì)肖穎的議論。
對(duì)于一個(gè)已經(jīng)去世的人來(lái)說(shuō)，忘記往往比議論更加傷人。
“我感覺(jué)......她還好吧......”
他最終還是在人群中，說(shuō)出了自己和附近人相似的看法。
劉宏可以發(fā)誓，這是他思考很長(zhǎng)時(shí)間之后，最合適的話。并且把這句話放到了他感覺(jué)，應(yīng)該不會(huì)太突兀的地方。
但是，其他人依然側(cè)過(guò)頭看他，議論的聲音也少了起來(lái)。
就好像......在這里，他是一個(gè)根本不該出現(xiàn)的怪物。
劉宏坐在所有人的視線中間，不知道要說(shuō)些什么。其他人以一種飽含深意，像是在看瘋子一樣的眼神，深深看了一眼他。
我……我又怎么了？
“對(duì)了，劉宏?！庇袀€(gè)女生很自然地問(wèn)道，“關(guān)于肖穎的死，你有什么想說(shuō)的嗎？”
劉宏仔細(xì)觀察著她的表情。
沒(méi)有任何異常，甚至還有些好奇。
他不知道為什么她會(huì)問(wèn)這個(gè)事情。
但是......既然她問(wèn)了，那就回答吧。
“他不可能是自殺！”
劉宏很認(rèn)真地說(shuō)到。
其他同學(xué)聽(tīng)到了他的回答，先是小聲發(fā)笑，之后笑聲便大了起來(lái)，從內(nèi)圈向外圈，就像是潮水一般，似乎永遠(yuǎn)都不能停止。
他們并不關(guān)心什么死亡，只是在把他當(dāng)成一個(gè)樂(lè)子而已。
劉宏死死攥著自己的手。
他真的想把這些人都?xì)⒘?，一個(gè)不剩。
當(dāng)你因?yàn)槟承┦虑槎?，卻得不能把真正的兇手捉拿歸案，也沒(méi)有得到應(yīng)得的懲罰，你確定你還能這樣笑嗎？
但是......劉宏還必須得隱藏自己的情緒。
這是他的班級(jí)，他還需要在班級(jí)里面呆著，還需要從這里獲得各種信息。
他離不開(kāi)這里。
劉宏抿了抿嘴唇。
下一刻，他像是什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)、根本就不用腦子一樣，跟在周圍的人哈哈大笑。
那笑聲幾乎就是靜止符，把所有人都嚇了一跳，然后同學(xué)們又開(kāi)始笑起來(lái)，聲音越來(lái)越大。
劉宏的聲音逐漸安靜下來(lái)，同學(xué)們的笑聲蓋住了四周其他的聲音。
這些人對(duì)他來(lái)說(shuō)，就是一大堆陌生人。
看到這副畫(huà)面，他突然想到了肖穎。
如果是這種情況.....肖穎會(huì)怎么做呢？
估計(jì)會(huì)默默離開(kāi)吧。
說(shuō)起來(lái)，肖穎一直都是一個(gè)這樣的人，在很久以前，也曾被這樣對(duì)待過(guò)。
那次之后，肖穎就像是一個(gè)隱形人一樣，在班級(jí)里不再說(shuō)任何事情。
除了……劉宏。
這也是為什么，劉宏一直都想要找到真相的原因。
肖穎和他，是互相唯一的朋友。自己的朋友出了事情，除了他，好像就沒(méi)有什么其他人再關(guān)注了。
“叮鈴鈴～～”
下課鈴響起，真是及時(shí)。
劉宏如同解放了一樣，排在隊(duì)伍中。
隊(duì)伍解散，同學(xué)們四散開(kāi)來(lái)，去食堂打飯，選擇了一個(gè)偏僻的位置。
他不希望和那些同學(xué)坐在一起。
今天的飯味道并不好，比以前的午飯差了很多。
劉宏一邊吃，一邊聽(tīng)著周圍人的談話。
他明明知道，這些人并不會(huì)怎么議論他，畢竟有很多值得吐槽的事情，議論老師比議論同學(xué)，要更刺激。
但是，他就是覺(jué)得，同學(xué)們的所有目光，所有議論，說(shuō)的一切，都是關(guān)于他的。
“喂，同學(xué)，我能坐在這里嗎？”
一個(gè)很溫暖的聲音，劉宏抬起頭，一個(gè)穿著黑色襯衫的成年人手拿托盤(pán)，站在對(duì)面。
劉宏點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話。
“同學(xué)，我看你心情有些不好啊。”趙爵坐在對(duì)面，“是不是有什么心事？你可以跟我說(shuō)說(shuō)?！?