第四百零七章 感同身受
岷上國北牢村和順客棧
在張瑾的身影消失后,大家都沉默下來,畢竟該聊的已經(jīng)聊得差不多了,就等她和齊毅來敲定最終的計(jì)劃。
不一會(huì)兒,沒等到張瑾下樓,倒是齊毅一邊整理著衣服,一邊埋頭走入大廳。
“齊毅,你終于來了?!辈芾た吹烬R毅后顯得很興奮,當(dāng)即叫喊道,“我剛才已經(jīng)把建議史村長和勒述人一起優(yōu)化羊奶酒配方,然后配著傳奇故事、共同賺錢的事跟大家說了,大家都表示贊同,楚老師還說這價(jià)位可以不低于一般的好酒?!?p> “哦。”齊毅聞聲抬起頭來,先是略微一愣,然后便朝著曹坤旁邊的空位走去。
“其實(shí),賺不賺錢倒是其次。我是覺得這樣可以促進(jìn)雙方的溝通了解。如果大家真能成為一個(gè)村子里的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,還愁以后沒有合作的機(jī)會(huì)嗎?”齊毅坐下后,說出了自己的最終目的。
“沒錯(cuò),如果雙方真能合作,那日后的關(guān)系肯定會(huì)越來越融洽?!e力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也’,我發(fā)覺古人說的話真是太有道理了。我們大家這么幫助他們,今后的北牢村一定是欣欣向榮?!北R靜得意洋洋地總結(jié)道。
大家聽后臉上也都露出了笑容。
“大家既然都說到這了,我倒有些新的想法。畢竟他們要想融合發(fā)展,單靠做做生意、拉拉關(guān)系這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……”等大家笑過之后,楚磊幽幽地說道,神情也變得嚴(yán)肅起來。
“這還不夠啊,那楚老師我們還能再做些什么呢?”盧靜聽完后大感好奇。
作為盧靜來說,只要力所能及,她一般都會(huì)盡力而為,這不僅是她與生俱來的自信,也是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。更重要的是,自小到大也很少有她辦不成的事。
“那可多了……你們覺得自己和那些同齡的勒述人,最大的區(qū)別在哪里?”楚磊并沒有直接給出答案,而是反問道。
“生活環(huán)境么?我們都成長在自己的國家,周圍都是熟悉的人,生活環(huán)境也很安定,可他們?nèi)际歉孑吜髀洚愢l(xiāng)?!北R靜幾乎不假思索,將她認(rèn)為最本質(zhì)的區(qū)別講了出來。
盧靜說完之后看向楚磊,而楚磊卻不置可否,環(huán)視向其他人。
“是不是家庭環(huán)境?那些勒述人看起來?xiàng)l件都不怎么好,只有靠辛勤勞來謀生計(jì)。而我們生下來大都衣食無憂,可以在幸福舒適的環(huán)境中長大?!彼螡舆^話去。
可楚磊聽后同樣沒有表態(tài),仍舊是面無表情地看向大家。
牛佩佩、曹坤、齊毅見狀沒有貿(mào)然接話,都在認(rèn)真思考這個(gè)問題。
盧靜和宋濤也都默不作聲,看來楚磊是想讓他們找到深層的原因,而非是表面的差距。
“怎么?都想不出來了?除了這些大家都能看出來的表象,你們幾個(gè)就沒有結(jié)合你們的共同身份,再深入地思考思考?”楚磊眼見大家都沒后開口的意思,便提點(diǎn)道。
眾人聽后都有意無意地?fù)u了搖頭。
“你們讀了那么多書,豈不聞‘夫善國者,莫先育才;育才之方,莫先勸學(xué)”。說到底你們和他們最大的差距在于,你們自小就受到了良好的教育,懂得詩書禮儀,心智潛力都得到了激發(fā),而且還進(jìn)入了我們國家最好的文學(xué)院,并成為了其中的精英?!背蠋熇仙裨谠诘卣f道。
“耶,楚老師,廣告可不是你這樣打的吧。雖然我們都知道榮和很了不起,我們自己也很出色,但這么自己夸自己,是不是有點(diǎn)太那個(gè)了……”聽完楚磊的話,大家都難以置信地相互看了看,曹坤最先忍不出調(diào)侃道。
大家聽到這都笑了起來,以為楚磊是在講冷笑話。
但出乎大家預(yù)料的是,楚磊見狀卻面色一正,并以凌厲的目光掃過每一個(gè)人,展現(xiàn)出平日里少有的嚴(yán)肅來。
“楚老師,你的意思是那些勒述人跟我們最大的差別不在于出身和外部環(huán)境,最缺的也不是錢物,而是教育?”齊毅畢竟看過的書多,了解的歷史也多,略一思索后就明白了楚磊真正的含義。
楚磊沒有回答,但是面露贊許。大家見狀便一起將目光投在了齊毅身上。
齊毅眼見曹坤等都好奇地看向自己,便繼續(xù)說道:“楚老師說的沒錯(cuò),其實(shí)人與人最大的不同并不是在外,而在于內(nèi),在于心智。心態(tài)是要靠經(jīng)歷和磨練的,而智慧在早期最大的倚靠便是教育。只有受過良好教育,才能有知識(shí),有本領(lǐng),去接受更多的歷練,去更好地生活,去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?!?p> “嗯,楚老師提醒的是,齊毅你說的也很對??上覀儠r(shí)間有限,明天就要離開村子了。不然的話,可以多去勒述人那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),給他們講講故事、教教知識(shí),這樣確實(shí)要比我們送些財(cái)物、拉拉生意更有意義,也更長效。”盧靜受到啟發(fā),隨即說道。
“可那樣的效果恐怕也有限吧,畢竟學(xué)習(xí)都是日積月累的結(jié)果。一頓吃不出個(gè)胖子,一頁書也出不了文人?!毕騺沓聊蜒缘膮钦髀犕旰蟪雎暦瘩g道。
“話也不能這樣說,我覺得他們能多認(rèn)幾個(gè)字,多懂點(diǎn)知識(shí),多開闊下眼界,也會(huì)有不小的收獲。只要激發(fā)出他們對知識(shí)的渴望,對外界的向往,他們就會(huì)比之前更加努力、更加樂觀,以后的人生自然也會(huì)更加的精彩?!北R靜還未接話,倒是宋濤搶過話頭去。
“可即便多待上一兩個(gè)星期,對他們的幫助也很有限啊。教育畢竟是個(gè)長期的過程,靠我們幾個(gè)肯定不行,再說我們自己都還是學(xué)生,而他們真正缺少的應(yīng)該是些好的啟蒙老師,讓他們明白如何成為更好的自己?!眳钦鬟€是不怎么認(rèn)同宋濤的話。
而宋濤和盧靜聽后都沒有表態(tài),想來他們也覺得自己的辦法治標(biāo)不治本,更多的只是在求個(gè)心里安慰而已。
“是啊,只有受過良好的教育,才更有可能獲得自己想要的人生,不在于一定要有多少知識(shí),而在于有健全的心智?!背谝姞钜馕渡铋L地總結(jié)道。
“你們想不想聽聽老師的故事?”楚磊轉(zhuǎn)而笑著問道。
“想啊想啊?!睂τ诼牴适?,曹坤向來最為積極。其他人也都跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭。