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治愈游戲制作大師

8 玩?zhèn)€游戲不會(huì)死……吧?

治愈游戲制作大師 園丁丁丁 4093 2021-10-15 12:27:02

  “就是我體驗(yàn)的時(shí)候,你們兩個(gè)方不方便回避一下?”

  蘇晨:“……”

  他十分確信,章哲一定是誤會(huì)了什么。

  蘇晨:“你想什么呢。不是你想的那個(gè)樣子。我做的可是正經(jīng)游戲?!?p>  章哲擠眉弄眼:“我懂,我懂!誰(shuí)說(shuō)你游戲不正經(jīng)了,我第一個(gè)干他!想當(dāng)年什么誒艾少女,衛(wèi)星3,我可是老迷弟了。唉,現(xiàn)在這種游戲都沒(méi)落了……”

  蘇晨:“……”

  蘇晨:“……我這真是正經(jīng)游戲……”

  他都不知道該怎么跟章哲解釋了。

  算了。等他進(jìn)游戲體驗(yàn)過(guò)后就明白了。

  齊鑫友以奇怪的目光看著蘇晨?!皼](méi)想到你會(huì)做這種游戲。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的,你的想法挺絕的,用虛擬現(xiàn)實(shí)游戲搞凰油,確實(shí)很有前景啊?!?p>  轉(zhuǎn)而他壓低聲音:“不過(guò)這算是非法的吧?你不怕被抓起來(lái)么?”

  蘇晨哭笑不得。

  齊鑫友捏著下巴,“但是如果不公開(kāi)發(fā)售的話(huà),應(yīng)該不算觸碰法律?自己私下賞玩應(yīng)該可以吧?以及不大范圍傳播流通?!?p>  蘇晨扶額?!澳銈円粋€(gè)個(gè)的……想象力實(shí)在太豐富了……”

  這時(shí)游戲終于安裝完畢了。齊鑫友的桌面上,出現(xiàn)了一個(gè)新圖標(biāo),圖標(biāo)是一臺(tái)亮著的電腦,屏幕上是模糊的幾行字,大概是題目吧。

  圖標(biāo)下面是游戲名字。

  《溫馨的答題之夜》。

  懷著激動(dòng)的心情,齊鑫友就要戴上虛擬頭盔。

  然后被章哲一把按住,繼而拉開(kāi)到一邊。

  “閃一邊去!你挺自覺(jué)啊,上來(lái)就往自己腦袋上戴。我要第一個(gè)體驗(yàn),都跟晨子說(shuō)好了的。先來(lái)后到先來(lái)后到?!?p>  齊鑫友無(wú)奈,只能讓開(kāi)位置。

  章哲一臉嘿笑,坐在齊鑫友的電腦前,就要戴上虛擬頭盔,卻被蘇晨制止了。

  “先等一下。我要設(shè)定一些保護(hù)規(guī)則?!?p>  所謂保護(hù)規(guī)則,是虛擬現(xiàn)實(shí)游戲特有的一種規(guī)則。

  因?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)游戲?qū)嵲谔鎸?shí)了,玩家往往會(huì)區(qū)分不了現(xiàn)實(shí)和游戲中的虛擬現(xiàn)實(shí)。

  再加上蘇晨這款游戲,有億丟丟的驚悚成分,所以為了安全起見(jiàn),他必須提前設(shè)立好保護(hù)措施。

  這個(gè)保護(hù)措施就是,當(dāng)虛擬頭盔判斷出玩家的心率、腦部電波異常波動(dòng)時(shí),達(dá)到某個(gè)閾值,就會(huì)立刻切斷游戲畫(huà)面,將玩家強(qiáng)行退出游戲。

  這樣玩家就不會(huì)在游戲里受到過(guò)度驚嚇,而面臨生命危險(xiǎn)了。

  當(dāng)然,波動(dòng)的閾值是合理范圍內(nèi)的,不會(huì)很低。

  主要是玩游戲時(shí),玩家本來(lái)就會(huì)因?yàn)橛螒騼?nèi)容,而產(chǎn)生緊張或者刺激的情緒,這是被允許的。

  不然隨便玩一款游戲,你稍微激動(dòng)一點(diǎn),就把你踢出游戲了,那游戲廠商就別做游戲了。

  都去玩掃雷得了。

  所以這個(gè)保護(hù)規(guī)則的意義就在于,既能讓玩家無(wú)阻礙的體驗(yàn)游戲,又能保護(hù)玩家的身心健康,絕對(duì)不會(huì)受到損害。

  這就完完全全杜絕了,蘇晨的這款游戲,會(huì)把玩家嚇暈、或者嚇出精神異常的情況。

  絕對(duì)是最安全的游戲。

  你挑不出一點(diǎn)毛病來(lái)。

  全部設(shè)定完畢后,蘇晨才把虛擬頭盔遞給章哲。

  “ok了。你可以玩了?!?p>  章哲興奮地戴上頭盔。

  “傳說(shuō)中的戀愛(ài)模擬游戲,我來(lái)了!”

  隨著他的一聲歡呼,虛擬頭盔就將他的意識(shí)傳進(jìn)了游戲世界之中。

  蘇晨精心打造的游戲世界。

  ……

  齊鑫友的電腦屏幕上,會(huì)顯示出章哲玩游戲時(shí)的畫(huà)面。

  其實(shí)就是虛擬頭盔捕捉到章哲的視覺(jué)信號(hào),將其轉(zhuǎn)譯成畫(huà)面,輸出到屏幕上。

  即是說(shuō),章哲在游戲中雙眼看到什么,顯示在屏幕上的就是什么。

  當(dāng)然,旁觀者在一旁觀看,和玩家實(shí)際在游戲中體驗(yàn),感受是天差地別的。

  很多游戲光是看別人玩,根本體驗(yàn)不到身臨其境的那種感覺(jué)。必須親自去玩才行。

  畢竟游戲是一種互動(dòng)的藝術(shù),是需要玩家實(shí)時(shí)操作的。又不是電影,光坐著嚼爆米花看劇情就行了。

  更何況是虛擬現(xiàn)實(shí)游戲,最需要玩家親身體驗(yàn)的游戲類(lèi)型。

  蘇晨忽然泛起一絲緊張,因?yàn)樗恢勒抡芡嬗螒驎r(shí),會(huì)面臨什么樣的情況。

  雖然他在游戲場(chǎng)景中加入了謊言之詭,但是謊言之詭跟自己在現(xiàn)實(shí)中遇到的是否一樣,以及能和玩家的互動(dòng)能力如何,他心里都沒(méi)數(shù)。

  甚至于他連游戲中的智能題庫(kù)里有什么題,都不知道。

  本來(lái)構(gòu)建好游戲后,他應(yīng)該自己先進(jìn)去體驗(yàn)一番的,看看有什么地方能夠優(yōu)化下。

  哪有制作人本身都沒(méi)玩過(guò)自己做的游戲的。

  可實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),他有點(diǎn)不敢。

  讓他再體驗(yàn)一次昨夜的經(jīng)歷,他真的有些后怕。

  掐住自己脖子的慘白雙手還歷歷在目呢。

  所以,他才會(huì)想讓章哲進(jìn)去試玩一下。

  一是看看章哲跟自己昨晚的選擇有什么不同。二是觀察游戲中的謊言之詭,是否跟現(xiàn)實(shí)中一樣,具備很高的智能。

  當(dāng)然,拿章哲做實(shí)驗(yàn),對(duì)他來(lái)說(shuō)可能有點(diǎn)不太地道……但蘇晨暫時(shí)也找不到更合適的人了。

  他們宿舍中,精神承受能力僅次于自己的,也就只有章哲了。

  而且自己還設(shè)定了保險(xiǎn)規(guī)則……所以大概他不會(huì)有事吧。

  畢竟只是個(gè)游戲而已,而自己可是在現(xiàn)實(shí)中親身經(jīng)歷過(guò)呢。

  都沒(méi)死。

  想必他也不會(huì)。大概……吧。

  ……

  進(jìn)入游戲后,齊鑫友的電腦屏幕上,首先顯示出的是一個(gè)遠(yuǎn)景。

  遠(yuǎn)景的視角是以一個(gè)平緩的角度,俯瞰下去的。能看到有高大的教學(xué)樓,操場(chǎng),湖泊,和遠(yuǎn)處起伏的山。

  無(wú)論是游戲中的章哲,還是游戲外的齊鑫友,統(tǒng)統(tǒng)一眼就認(rèn)出來(lái)是哪里了。

  正是他們的學(xué)校,n大!

  隨著視角推進(jìn),畫(huà)面掠過(guò)教學(xué)樓,操場(chǎng)和湖泊,最后來(lái)到一棟宿舍樓前。

  與此同時(shí),時(shí)間也在變化,由白天迅速變化為黑夜。等到視角停在男生宿舍樓的時(shí)候,夜色已經(jīng)很深了。

  而后視角穿過(guò)亮著燈的三層某個(gè)窗戶(hù),最后跟玩家視角融合在一起。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,游戲才正式開(kāi)始,真正進(jìn)入到玩家的操控模式。

  ……

  章哲連聲贊嘆。

  “我靠這游戲也太真實(shí)了!這開(kāi)頭有點(diǎn)意思啊,你這是直接把咱們學(xué)校給做進(jìn)游戲中了??!不愧是虛擬現(xiàn)實(shí)游戲??!做得跟真的一模一樣!我感覺(jué)自己在飛!”

  “還能感覺(jué)到風(fēng)!還能聞到花草的味道!聲音也無(wú)比真實(shí)!而且你這視角切換的設(shè)計(jì)也很有創(chuàng)意的,自然而然的就把我從旁觀視角,代入到自身視角中去了?!?p>  “這飛進(jìn)去的就是三樓啊!你不會(huì)把咱們宿舍也做進(jìn)游戲中了吧?”

  這段開(kāi)頭視角切換和時(shí)間變化的設(shè)計(jì),是蘇晨特意加到游戲中的,為的是增加玩家的代入感。

  當(dāng)然,宿舍外的那些場(chǎng)景,其實(shí)都是蘇晨拿臨時(shí)素材拼的,跟現(xiàn)實(shí)中的大樓和湖泊并不一致,只是方位差不多而已。

  但也足以讓章哲和齊鑫友一眼就認(rèn)出來(lái)了。

  因?yàn)閷?shí)在是太熟悉了。

  齊鑫友反應(yīng)倒是沒(méi)有章哲那么大。

  主要是在旁邊觀看,并無(wú)法體會(huì)到虛擬現(xiàn)實(shí)游戲中的那種沉浸感。

  視角融合到章哲所操控的人物身上后,章哲發(fā)現(xiàn)自己正坐在書(shū)桌前,面前是一臺(tái)已經(jīng)啟動(dòng)了的電腦。

  電腦屏幕上打開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)上有一個(gè)倒計(jì)時(shí)。

  【倒計(jì)時(shí)09:52?!?p>  下一秒后。

  【倒計(jì)時(shí)09:51?!?p>  章哲問(wèn):“倒計(jì)時(shí)結(jié)束后會(huì)發(fā)生什么?”

  他的聲音有點(diǎn)悶悶的,因?yàn)槭谴髦^盔說(shuō)話(huà)。

  蘇晨沒(méi)有回答他。因?yàn)檎f(shuō)了他也聽(tīng)不到。頭盔會(huì)控制他的聽(tīng)覺(jué),讓他只能聽(tīng)到游戲中的聲音,無(wú)法聽(tīng)到現(xiàn)實(shí)世界的聲音。

  這么做是為了增強(qiáng)代入感。

  章哲仍舊自言自語(yǔ)中:“哦對(duì)了。我聽(tīng)不到你們說(shuō)話(huà)。算了我還是自己探索一下吧。”

  齊鑫友也問(wèn)了蘇晨一樣的問(wèn)題。

  蘇晨:“我不想劇透。你就看老大玩就知道了?!?p>  章哲起身離開(kāi)書(shū)桌。

  虛擬現(xiàn)實(shí)游戲就是這樣,你實(shí)際想做什么動(dòng)作,游戲中會(huì)及時(shí)反映出來(lái),幾乎完全擬真。

  章哲首先把自己的雙手抬到眼前,一頓感慨。

  “太牛筆了……不愧是虛擬現(xiàn)實(shí)游戲,我第一次在游戲中這么清楚地觀察自己的手,還能看到指紋!”

  而后他放下手,掃視了一圈宿舍。

  “我……靠……”

  章哲呆滯掉了。

  因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),這間宿舍竟然跟302宿舍一模一樣!

  當(dāng)然他早有準(zhǔn)備,視角從窗戶(hù)飛進(jìn)房間內(nèi)時(shí),他就掃過(guò)一眼,知道這里就是按302宿舍的樣子去搭建的。

  可現(xiàn)在再仔細(xì)去看時(shí),章哲猛然察覺(jué)到,這并不是自己想象中那樣簡(jiǎn)單。

  因?yàn)檠矍暗乃奚釋?shí)在是太真實(shí)了,真實(shí)到可怕!

  每一個(gè)物件都栩栩如生,真實(shí)到他分不清這到底是不是游戲!

  章哲去到自己的書(shū)桌前,從書(shū)架上抽出一本書(shū),隨便翻了幾頁(yè)。每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了文字。

  他再換另一本書(shū),隨便翻頁(yè),同樣每一頁(yè)都有內(nèi)容,且各不相同。

  放下書(shū),打開(kāi)自己書(shū)桌上的小風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)。小風(fēng)扇開(kāi)始吹出“嗚嗚”的風(fēng)。

  拉開(kāi)抽屜,拿出一支筆,在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。紙上留下他劃過(guò)的筆跡。全部都沒(méi)有問(wèn)題。

  震驚。

  目瞪口呆。

  不敢相信自己的眼睛。

  章哲拿起那張紙,喃喃自語(yǔ)。

  “太不可思議了……太不可思議了……我真的是在玩游戲么?”

  游戲外齊鑫友心中的震驚一點(diǎn)不比章哲少,從章哲開(kāi)始翻書(shū)起,他就一直處于瞠目結(jié)舌的狀態(tài)。

  半晌,他才蹦出一句:“臥槽……晨子,你是怎么做到的……”

  齊鑫友明白這其中的難度。

  相當(dāng)于把現(xiàn)實(shí)中能夠交互的功能,統(tǒng)統(tǒng)搬進(jìn)了游戲之中!

  這不僅意味著巨大的工作量,還意味著游戲中的物理引擎效果,也都是最貼近現(xiàn)實(shí)的!

  齊鑫友想都不敢想,有人能做出一款這樣的游戲!

  比如說(shuō)書(shū),很多游戲中都有書(shū)這件道具。

  可大部分游戲中,書(shū)要么只是個(gè)模型,是個(gè)空殼子;要么只能看幾頁(yè)內(nèi)容。

  像蘇晨制作的游戲這樣,每一本書(shū)從頭到尾都能翻看完,簡(jiǎn)直不可思議!

  要知道書(shū)架上至少有二三十本書(shū)?。∵@還只是一個(gè)人的書(shū)架!

  感覺(jué)像是制作人在秀自己的實(shí)力一樣——就連這樣的細(xì)枝末節(jié)都是最追求真實(shí)的。

  齊鑫友:“書(shū)能看……風(fēng)扇能轉(zhuǎn)……筆能寫(xiě)字……晨子,你該不會(huì)是說(shuō),你把場(chǎng)景里的每一個(gè)物件,都做成了能獨(dú)立使用的東西吧?”

  蘇晨摸著頭笑:“是啊。你看到的任何東西,都能拿來(lái)用。畢竟我做了整整兩年嘛?!?p>  齊鑫友難以置信?!皟赡辍湍茏龅竭@樣的效果?那我感覺(jué)我過(guò)去兩年都白活了……”

  這時(shí)候游戲中的章哲已經(jīng)玩開(kāi)了。他拿起一個(gè)杯子開(kāi)始喝水。

  “我竟然能夠喝水!我竟然能夠在游戲中喝水!太牛筆了!而且我真的感覺(jué)到有水流過(guò)我的喉嚨!”

  看著章哲在游戲中跟各種物品互動(dòng),玩得不亦樂(lè)乎,齊鑫友無(wú)比艷羨。

  “等他玩完這一把,我也要進(jìn)去好好體驗(yàn)一番!”

  就在這時(shí),之前那張桌子上的電腦,發(fā)出了“滴——滴——滴——”的聲音。

  是倒計(jì)時(shí)的聲音。

  章哲走過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)倒計(jì)時(shí)還剩不到30秒了。

  【倒計(jì)時(shí)00:22?!?p>  【倒計(jì)時(shí)00:21。】

  “倒計(jì)時(shí)結(jié)束后會(huì)發(fā)生什么???”

  章哲知道也不會(huì)有人回答他,自顧自坐在電腦前。

  “不會(huì)是讓我答題吧?啊哈哈哈哈,那可就太沒(méi)意思了。制作了這么厲害的場(chǎng)景,然后只是讓我坐在電腦前答題?高射炮轟蚊子的感覺(jué)?!?p>  【倒計(jì)時(shí)00:03?!?p>  【倒計(jì)時(shí)00:02?!?p>  【倒計(jì)時(shí)00:01?!?p>  倒計(jì)時(shí)消失。

  章哲面前的屏幕上,出現(xiàn)了一行文字。

  【接下來(lái)的30分鐘內(nèi),請(qǐng)于電腦前答題。擅自離開(kāi),將視為答題失敗?!?p>  章哲笑了:“還真是讓我答題?。俊?p>  片刻后文字消失。第一道題目出現(xiàn)。

  【請(qǐng)確保你接下來(lái)回答的每一個(gè)問(wèn)題,所給出的答案都是誠(chéng)實(shí)可信的。】

  【是】

  【否】

  章哲撇撇嘴。

  “搞什么啊,這也算題目?我以為是什么厲害的題目呢,類(lèi)似智力測(cè)驗(yàn)?zāi)欠N。”

  然后他毫不猶豫地就點(diǎn)了【否】。

  “我干嘛要保證誠(chéng)實(shí)回答你啊,我是來(lái)玩游戲的,又不是來(lái)考驗(yàn)道德品質(zhì)的?!?

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