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在霍格沃茨的我被動(dòng)物碰瓷了

第二十六章 魔藥課上的為難

  在確定韋恩身上沒有難聞的辣味后,艾費(fèi)西跳到了韋恩的床邊。

  “嘿!老兄,今天我和華特在大個(gè)子的小木屋看到那塊石頭,它正被一只獒犬叼在嘴里?!?p>  韋恩立馬說(shuō):“你是說(shuō)海格嗎?”

  “是的,老兄,大個(gè)子是叫這個(gè)名字。”

  “那么,石頭現(xiàn)在在哪里?”韋恩接著問道。

  艾費(fèi)西啄了下它身上的羽毛,歪著頭不緊不慢:“它給大個(gè)子了?!?p>  “做得好艾費(fèi)西,等這周末給你吃蛇干?!?p>  艾費(fèi)西一激動(dòng)撲騰起來(lái),身上的羽毛又變得亂糟糟的。

  韋恩用手替艾費(fèi)西順平了它背上的羽毛,

  洗漱完成后,三名小巫師紛紛躺在床上。

  韋恩計(jì)劃著自己明天找個(gè)理由去海格的小屋找他,塞巴斯蒂安想著該如何對(duì)雙胞胎透露他們今天干的大事,卡爾則在腦子里演繹著被斯內(nèi)普教授發(fā)現(xiàn)后會(huì)受到的懲罰。

  伴著復(fù)雜的心事,小巫師們各自疲憊地睡去。

  第二日早餐時(shí),塞巴斯蒂安率先看到坐在他們不遠(yuǎn)處的二年級(jí)雙胞胎兄弟。

  “卡爾,跟我走,我們把昨天做的事情講出來(lái)嚇?biāo)离p胞胎!”

  正準(zhǔn)備起身,只見弗雷德已經(jīng)端著餐盤坐到三人旁邊,一起過來(lái)的還有他的兄弟喬治。

  弗雷德的表情很怪異,他放下餐盤,湊近塞巴斯蒂安:

  “嘿!塞巴斯蒂安,昨天上午你們?nèi)ニ箖?nèi)普的辦公室干什么了?”

  “從上午一直待到下午才回到宿舍!”喬治跟著神神秘秘地補(bǔ)充一句。

  塞巴斯蒂安還沒來(lái)得及做出反應(yīng),卡爾先面色一白。

  “你們?cè)趺粗溃俊笨枂枴?p>  弗雷德和喬治默契地先后開口:“卡爾,你要知道,全霍格沃茨沒有我們不知道的事?!?p>  “我們對(duì)所有人的行蹤了如指掌?!?p>  塞巴斯蒂安和卡爾被嚇壞了,這可不是他們預(yù)想的情況!

  弗雷德又問:“塞巴斯蒂安,你還沒回答我的問題呢!”

  喬治說(shuō):“去斯內(nèi)普的辦公室做了什么?”

  見兩人支支吾吾說(shuō)不出口,弗雷德似乎有些明白過來(lái)。

  “斯內(nèi)普周六也罰你們關(guān)禁閉嗎?”

  喬治說(shuō):“他總是如此不近人情!”

  弗雷德提議道:“我們一起想個(gè)辦法整蠱斯內(nèi)普,你們覺得怎么樣?”

  卡爾和塞巴斯蒂安兩人交換了個(gè)眼神,有些心虛地低下了頭。

  “看起來(lái)你們不愿意?!?p>  看到他們的樣子,弗雷德如此斷定,畢竟霍格沃茨里沒有人敢整蠱斯內(nèi)普。

  喬治:“或許我們?cè)搶ふ移渌?。?p>  說(shuō)完,雙胞胎兄弟離開了韋恩他們的餐桌。

  “怎么辦?韋恩,弗雷德他們會(huì)把這件事告訴斯內(nèi)普嗎?”卡爾焦急地問道。

  塞巴斯蒂安很不解地問他,“卡爾,你覺得霍格沃茨有誰(shuí)會(huì)對(duì)斯內(nèi)普有好感?”

  卡爾說(shuō):“斯萊特林的學(xué)生?!?p>  “那么弗萊德和喬治是斯萊特林的學(xué)生嗎?”

  卡爾的臉色恢復(fù)了正常:“不是?!?p>  “所以卡爾,斯內(nèi)普不可能知道這件事!”

  然而,下節(jié)魔藥課上,塞巴斯蒂安就被現(xiàn)實(shí)狠狠打了一巴掌。

  斯內(nèi)普教授進(jìn)入教室后,徑直走向了辦公桌,將手里的課本扔上去。

  隨后視線一直死死地釘在塞巴斯蒂安身上。

  “塞巴斯蒂安·德拉索恩斯,判定是否可以完成魔藥浸漬的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”

  塞巴斯蒂安只是微愣,然后答案脫口而出:“觀察草藥是否完全失色,以及油脂的氣味。”

  斯內(nèi)普教授似乎出乎意料,他動(dòng)作有一瞬間的停頓,然后將魔杖指向卡爾。

  “卡爾·貝里奇,你來(lái)回答我,適用于敷劑的癥狀有哪些?”

  卡爾看了塞巴斯蒂安一眼,然后低下頭,“是皮疹,斯內(nèi)普教授。”

  斯內(nèi)普眉毛高高挑起,狠狠瞪了一眼給卡爾做提示的塞巴斯蒂安,從鼻子里傳來(lái)一聲冷哼。

  “或許是你們的僥幸讓你們回答出問題,但這一題就沒那么幸運(yùn)了,”他視線緩緩移向韋恩,嘴里慢慢吐出他的名字。

  “韋恩·里維斯,希望你不要自作聰明?!?p>  一教室的小巫師們紛紛向韋恩投來(lái)同情的眼神,但嘴里卻不敢發(fā)出任何聲音。

  韋恩站了起來(lái),“您請(qǐng)說(shuō),教授。”

  斯內(nèi)普教授的眼神稀疏平常地瞥向韋恩,但大家都從那雙綠眸中看出了不同尋常的情緒,似乎是憤怒。

  哦,梅林的胡子!誰(shuí)能承受住斯內(nèi)普教授的憤怒?

  大家只看到斯內(nèi)普那張刻薄的嘴一張一合,一個(gè)接一個(gè)的詞慢慢地吐出來(lái)。

  “如果把槲寄生漿果的粉末,倒入用遺忘之河的河水煮沸過的纈草汁中,會(huì)得到什么?”

  這是很陌生的材料名稱,讓小巫師們聽得一頭霧水。但大家也在這一瞬間意識(shí)到了:這一定是還沒學(xué)到的復(fù)雜魔藥,因?yàn)橹皩W(xué)到的內(nèi)容里沒有出現(xiàn)過。

  于是有小巫師翻遍了整本《魔法藥劑與藥水》,才終于在后面一個(gè)章節(jié)看到遺忘之河這個(gè)單詞。

  一位小巫師想照著書本上的內(nèi)容做口型提醒韋恩,但很遺憾,剛張嘴就被斯內(nèi)普一個(gè)眼神狠狠瞪了回去。

  “里維斯,告訴我,你會(huì)因此得到什么?”斯內(nèi)普又問了一遍。

  韋恩視線對(duì)上斯內(nèi)普,兩雙綠眸毫無(wú)預(yù)兆地對(duì)視,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

  一抹細(xì)碎的笑意從韋恩的雙眼滲透出來(lái):“呃,如果我沒有記錯(cuò),是遺忘藥水?!?p>  “想不到你們出乎意料地聰明,不然我還以為自己教的是三只貓頭鷹。”斯內(nèi)普教授如此諷刺地道。

  梅林庇佑,魔藥課上的所有小巫師們共同見證了斯內(nèi)普教授的刁難被完美地化解。

  但,似乎他們自己的情況就沒那么樂觀了。

  因?yàn)樗箖?nèi)普教授開始對(duì)課堂上的所有學(xué)生無(wú)差別提問。

  “制作除草藥劑需要用到的材料有哪些?”

  “龍血的第十到第十二種用途是什么?”

  “曼德拉草的獲取方式?”

  沒有人回答。

  “都回答不出來(lái)是嗎?”他銳利的眼神掃過課堂的每一個(gè)角落,除了韋恩三人。

  “哦,原來(lái)我教的果然是貓頭鷹,我還以為我教的是一群小巫師呢!”

  “看來(lái)我該向麥格教授建議,把我的課堂設(shè)在醫(yī)務(wù)室,以免我的學(xué)生連如何開口說(shuō)話都學(xué)不會(huì)?!?p>  ……

  于是這堂魔藥課是在斯內(nèi)普教授的奚落中結(jié)束的。

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