第50章 魔物不見(jiàn)了!
校長(zhǎng)心中一喜。
“沒(méi)事沒(méi)事,需要什么大師你盡管說(shuō),要多少錢(qián)你也盡管開(kāi)口,我能準(zhǔn)備的一定給你準(zhǔn)備?!?p> 大師搖了搖頭。
“不用你的錢(qián),也不用你準(zhǔn)備東西,我和小徒弟不過(guò)是游歷至此,看到這兒的不同尋常,這才在此地等著你來(lái)?!?p> “好好好,那大師,你快跟我走一趟吧。”
大師看了一眼身后的小徒弟。
少年已經(jīng)準(zhǔn)備好了,行囊背在了背上。
“師傅都準(zhǔn)備妥當(dāng)了?!?p> “好,那就一行前往。”
幾人來(lái)到了校長(zhǎng)的辦公室。
校長(zhǎng)不明白,為什么大師不直接去后山。
大師讓小徒弟把東西放下之后,看著校長(zhǎng)。
“之前你不是說(shuō)還有一個(gè)學(xué)生也去了教學(xué)樓,把他也一起叫過(guò)來(lái)吧?!?p> 校長(zhǎng)有些猶豫。
這件事他并不想讓其他人知道。
大師看出了他的猶豫。
“如果不把這個(gè)學(xué)生叫過(guò)來(lái),問(wèn)清楚具體的情況,我很難做決定,也很難去用正確的方法收服這個(gè)東西?!?p> 聽(tīng)到這兒,校長(zhǎng)終于狠了狠心。
“抱歉,大師,是我唐突了,我這就去把他叫過(guò)來(lái)?!?p> 很快,江辰就來(lái)到了校長(zhǎng)的辦公室。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)南清允也一起去了。
所以校長(zhǎng)把他們兩個(gè)都叫了過(guò)來(lái)。
江辰一開(kāi)門(mén),就看到兩個(gè)穿著道士服的人站在辦公室里。
大師和少年看到江辰后,都被他這體型嚇了一跳。
“沒(méi)想到這世間居然還有長(zhǎng)得如此兇神惡煞的凡人。”大師嘀嘀咕咕的說(shuō)了一句,旁人都沒(méi)聽(tīng)清。
少年也忍不住開(kāi)口:“真恐怖啊……”
江辰?jīng)]在意兩人口中說(shuō)的話,他走了進(jìn)來(lái):“校長(zhǎng),這是……”
事情發(fā)展與此,校長(zhǎng)也沒(méi)打算繼續(xù)瞞著。
“最近教學(xué)樓發(fā)生了很多怪事,前兩天我本來(lái)想繼續(xù)開(kāi)發(fā)后山的,沒(méi)想到又挖出了一個(gè)古墓,自從古墓被挖出來(lái)之后,工人一個(gè)接著一個(gè)的消失,所以我這才請(qǐng)了大師過(guò)來(lái),看看具體是怎么回事?!?p> 江辰心里一驚。
看來(lái)這個(gè)魔物果然還有一只。
而且這只絕對(duì)比自己收服的那一只還要強(qiáng)大。
但他面不改色,繼續(xù)詢問(wèn)著。
“那校長(zhǎng)叫我過(guò)來(lái),是需要我做什么嗎?”
旁邊的大師開(kāi)口了。
“不用你做什么,你只需要把當(dāng)時(shí)你進(jìn)去后看到的現(xiàn)象跟我說(shuō)就行。”
江辰微微皺眉。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候還有大師這種行業(yè),難不成是騙人的?
旁邊的校長(zhǎng)生怕江辰不信,連忙解釋。
“這位大師是在到處游歷,剛好游歷到這,發(fā)現(xiàn)我這的不對(duì)勁后,便停了下來(lái),人家是有實(shí)力的,你當(dāng)時(shí)遇到什么,趕緊跟大師說(shuō)吧?!?p> 校長(zhǎng)知道,江辰肯定有遇到什么,只不過(guò)他不愿意跟自己透露。
當(dāng)時(shí)他想想也就算了。
畢竟江辰?jīng)]出事,想必也沒(méi)什么。
可現(xiàn)在大師要一五一十的說(shuō)出來(lái),他只能催促著江辰。
江辰聽(tīng)到這番話,只能實(shí)話實(shí)說(shuō)。
“我當(dāng)時(shí)進(jìn)去教學(xué)樓后,確實(shí)遇到了東西,當(dāng)時(shí)我和南清允同學(xué)在下樓梯,走著走著,突然看到了一扇門(mén),打開(kāi)進(jìn)去就到了后山,那個(gè)東西是一團(tuán)煙霧,黑漆漆的,只能隱約看到一個(gè)人形。”
大師迫不及待的開(kāi)口。
“他是不是要吃了你?”
江辰點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大師在聽(tīng)完這話之后,臉色一變。
“魔物!”
江辰挑了挑眉。
看來(lái)這道士真的有點(diǎn)本事。
“那他現(xiàn)在在哪?”
大師看起來(lái)有些迫不及待,沒(méi)想到這家伙居然能從魔物的手里逃出來(lái)。
旁邊的少年臉色也很難看。
他跟在師傅身邊這么多年,自然知道魔物到底是個(gè)什么樣的存在。
然而江辰卻搖了搖頭。
“他已經(jīng)被我打散了。”
此話一出。
不僅是面前的道士和少年,就連旁邊的校長(zhǎng)也被嚇了一跳。
“你說(shuō)什么?被打散了?就憑你?”
少年是第一個(gè)提出質(zhì)疑的人。
別說(shuō)是面前這個(gè)普普通通的學(xué)生了。
就連他的師父想要打散魔物,也要費(fèi)好大一番功夫。
因?yàn)槟锏谋倔w本就是一團(tuán)黑漆漆的煙霧,不用特殊手法的話,根本觸碰不到他。
這個(gè)學(xué)生,還真是好大的膽子。
簡(jiǎn)直是謊話連篇!
江辰?jīng)]說(shuō)魔物被自己收服,否則他們肯定要扯著自己?jiǎn)栆淮蠖选?p> 但沒(méi)想到。
他說(shuō)自己打敗魔物還能受到這樣的質(zhì)疑,難道那魔物很厲害?
想到這,江辰有些后悔了。
早知道他就說(shuō)魔物離開(kāi)就好了,免得又引來(lái)一堆的麻煩。
可話都說(shuō)了,他只能點(diǎn)頭:“確實(shí)是被我打散了?!?p> 少年還是不信。
“既然你說(shuō)這魔物是被你打散的,那請(qǐng)問(wèn)你師承何處?”
這學(xué)生鐵定是學(xué)了什么本領(lǐng),才能擊敗那魔物,否則,怎么可能光憑肉體打散魔物。
江辰搖了搖頭:“我不曾拜師?!?p> 少年驚呼出聲:“不曾拜師,你框誰(shuí)呢?沒(méi)有拜師,沒(méi)學(xué)本領(lǐng),居然就能光憑肉體打散那魔物?我看你就是一個(gè)學(xué)生,想要吹牛贏得虛榮心罷了,你知不知道那魔物有多厲害!”
江辰還是搖頭。
他確實(shí)不明白那魔物有多厲害,畢竟對(duì)方還沒(méi)出手,他就拎著對(duì)方掄了幾下,直接把對(duì)方給收服了。
少年看著自己的師傅,立刻嘲諷著江辰。
“師傅,我看你也不用問(wèn)他了,沒(méi)什么好問(wèn)的,這一看就滿嘴謊話,你問(wèn)也問(wèn)不出什么來(lái)?!?p> 看少年的情緒有些激動(dòng)。
江辰聳了聳肩,不在說(shuō)話。
然而大師卻皺起眉頭:“閉嘴,我不是教過(guò)你,出門(mén)在外不可小看任何一個(gè)人?!?p> 少年有些不服。
“可是師傅,他只是一個(gè)大學(xué)生,哪來(lái)的本事消滅魔物。”
大師并沒(méi)有解釋,他看著江辰。
對(duì)方竟然不說(shuō),肯定有對(duì)方的道理。
但他絕不會(huì)因此而小看江辰。
“既然人家不肯說(shuō),那就不必再追問(wèn),現(xiàn)在得到有用的線索,就是魔物已經(jīng)消滅了,可為什么那幾個(gè)工人還會(huì)失蹤?”
大師陷入了沉思。
江辰也聽(tīng)剛才的校長(zhǎng)說(shuō),失蹤了好幾個(gè)工人,那么,可以確定肯定是另外一個(gè)魔物在作祟。
既然面前這個(gè)大師有真本事,江辰也不再隱瞞。
“實(shí)不相瞞,在我打敗那個(gè)魔物之后,他告訴我還有另外一個(gè)更強(qiáng)大的魔物在后山,所以這幾個(gè)工人的消失,很有可能就是他干的。”
“什么!”
大師剛放下去的心,又提了起來(lái)。
“魔物是什么!”校長(zhǎng)聽(tīng)到這個(gè)詞有些疑惑。
大師臉色難看。
“魔物不同于鬼,鬼只是會(huì)上身吸取人陰氣來(lái)增強(qiáng)自己的實(shí)力,但是魔物他是直接將整個(gè)人吃下去,來(lái)提升自己實(shí)力,每吃一個(gè)人,他的身體就會(huì)膨脹一分,實(shí)力也會(huì)增強(qiáng)。”
“而且魔物分為魑魅魍魎四個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)還有分為魑上,魑中,魑下等三個(gè),這個(gè)魔物吃了這么多,個(gè)人很有可能已經(jīng)達(dá)到了魅下的等級(jí)?!?p> 如果真是這樣子的話,那就棘手了。
校長(zhǎng)聽(tīng)的不太明白,他只知道面前的大師能夠解決。
“那大師,你快把他抓起來(lái)吧,這可是在學(xué)校,學(xué)生那么多,如果他傷害學(xué)生就完了!”
校長(zhǎng)急得不行。
大師得知對(duì)方實(shí)力之后,臉色凝重,也加快了速度。
“現(xiàn)在就帶我去后山看一看吧?!?p> “好的,好的,大師,你這邊請(qǐng)?!?p> 說(shuō)完校長(zhǎng)在前面帶路,大師跟學(xué)徒跟了上去。
后面的江辰和南清允也緊跟其后。
不過(guò)兩人故意走的慢了一些。
南清允詢問(wèn)旁邊的江辰:“那只魔物不是被你收服了嗎?怎么又出現(xiàn)了一只?”
江辰搖頭。
“我問(wèn)過(guò)那只魔物了,他似乎被下了什么命令,不能說(shuō)出來(lái),但我能保證,確實(shí)是還有一只,而且那只的實(shí)力比這只還要強(qiáng)上很多。”
南清允皺起眉頭。
這下事情大了。
她原以為陣法已經(jīng)銷(xiāo)毀,魔物也被收服。
應(yīng)該沒(méi)什么大事。
沒(méi)想到真正的大家伙已經(jīng)被放出來(lái)了,還殘害了這么多人。
她一會(huì)兒得在暗中觀察,如果這大師不行的話,她很有可能要暴露實(shí)力,說(shuō)什么都要把這個(gè)魔物拿下。
“江辰一會(huì)兒你要小心一些,別被他們誤傷到了?!?p> 江辰雖然不知道這只魔物實(shí)力到底如何,但他要傷到自己,恐怕也沒(méi)那么容易。
“好?!?p> 幾人來(lái)到后山之后,那巨大的古墓就展開(kāi)在了眾人面前。
南清允看到這個(gè)古墓臉色一變。
這哪里是古墓分明是他們布下的陣法,專門(mén)給那魔物養(yǎng)精蓄銳用的。
該死的,她怎么就忽略了地下!
南清允顧不上那么多,連忙閉上了眼,用法力探查。
結(jié)果她發(fā)現(xiàn),魔物根本就不在此處,很有可能已經(jīng)到了別的地方。
這下完了。
魔物已經(jīng)用不著這古墓來(lái)給他養(yǎng)身體,那就說(shuō)明他的實(shí)力很有可能已經(jīng)達(dá)到了魍的地步。
南清允看都不看一眼,趕緊拉著江辰離開(kāi)。
“江辰,魔物已經(jīng)不在這了,我們得盡快找到他,否則會(huì)出亂子的。”
這可是學(xué)校,一旦有學(xué)生失蹤,就徹底大亂了。
江辰雖然不清楚南清允是怎么知道的,但他還是選擇相信對(duì)方。
這邊的大師也通過(guò)做法得知了魔物不在此處,他臉色同樣難看了起來(lái)。
也沒(méi)了之前那股慢悠悠的勁兒,他趕緊轉(zhuǎn)身:“小李趕緊把東西收起來(lái),我們出去看看,別讓這魔物跑了?!?p> 校長(zhǎng)聽(tīng)出了不對(duì)勁。
“什么意思?這魔物不在后山嗎?”
大師一邊收拾的東西,一邊急匆匆的給校長(zhǎng)解釋。
“在你把古墓挖開(kāi)的時(shí)候,這個(gè)魔物就已經(jīng)逃出去了,估計(jì)是他剛被放出來(lái)不適應(yīng),所以才把你那幾個(gè)工人給吃掉的?!?p> 說(shuō)完,旁邊的少年也已經(jīng)收拾好了行李。
“師傅,我們走吧?!?p> 大師連忙跟著少年離開(kāi)了后山。
這下校長(zhǎng)真的怕了。
魔物離開(kāi),那要是傷害了其他人,他這個(gè)校長(zhǎng)的位置還怎么坐穩(wěn)。
可現(xiàn)在如果不把這件事報(bào)告給上面的話,很有可能他以后都要在牢里面度過(guò)了。
校長(zhǎng)怎么也沒(méi)想到,自己只是想吞下這塊地而已,居然會(huì)發(fā)展到今天這個(gè)地步。
不得已他趕緊打電話,把這件事嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的報(bào)告給了上面。
上面當(dāng)然是不信的,可聽(tīng)到校長(zhǎng)這么說(shuō),他們也不得不叫人過(guò)來(lái)查看。
最后,校長(zhǎng)撲通一聲坐在自己的位置上,心如死灰。
這時(shí)大師和少年走了進(jìn)來(lái)。
校長(zhǎng)連忙站起來(lái)迎接。
“大師,還有什么事嗎?”
大師把少年推到了校長(zhǎng)的面前。
“我不確定那魔物到底隱藏在學(xué)校里,還是已經(jīng)逃出了學(xué)校,所以我希望你能給我的徒弟安排一個(gè)學(xué)位,讓他潛入到學(xué)校里面,當(dāng)一個(gè)普普通通的學(xué)生,暗地里好調(diào)查魔物的方向。”
對(duì)于這個(gè)要求,校長(zhǎng)自然是不會(huì)拒絕,連忙答應(yīng)下來(lái)。
“好好好,大師,你放心吧,這個(gè)讓我來(lái)安排就行。”
“越隱蔽越好,這樣才不會(huì)引起魔物的注意力?!?p> “我明白,到時(shí)候我就讓小師傅以轉(zhuǎn)學(xué)生的身份安插到別的班里就行。”
好在少年的年紀(jì)也差不多是讀大學(xué)的時(shí)候,所以并沒(méi)有多大的差異。
“既然如此,那我就把我的小徒弟教給你了,至于那魔物,我會(huì)出去,在這附近查看一下?!?p> 大師說(shuō)的轉(zhuǎn)身離開(kāi),少年連忙對(duì)著自己師傅的后背鞠了個(gè)躬。
他轉(zhuǎn)過(guò)身。
“麻煩校長(zhǎng)了?!?p> 不麻煩,不麻煩。
校長(zhǎng)想了想決定把少年安排到江辰他們的教室。
此時(shí)江辰和南清允本想找老師請(qǐng)假,出校一趟的。
可班主任卻臨時(shí)收到校長(zhǎng)的消息。
所有人都不得離校,請(qǐng)假也不行。
就連走讀的同學(xué)也被臨時(shí)安排在了學(xué)校的宿舍。
因此看到二人過(guò)來(lái)請(qǐng)假之后,班主任只能拒絕。
“這是校長(zhǎng)的命令,規(guī)定從現(xiàn)在開(kāi)始,不允許任何人離校,我也沒(méi)辦法給你們開(kāi)請(qǐng)假條?!?p> 江辰和南清允大概明白了是因?yàn)槭裁丛颍矝](méi)有為難班主任,轉(zhuǎn)身便回到了教室。
“江辰,不然我們晚上偷偷出去吧?!?p> 江辰還沒(méi)回答,馬一鳴就跑了過(guò)來(lái)。
“大哥,你們打算去哪?帶我一個(gè)?”