第6章 共同愛(ài)好

　　轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一堂體育課，這節(jié)課的內(nèi)容是籃球基礎(chǔ)。

　　美惠作為班上最高的女生，站在隊(duì)列最右邊的位置；她的身后依然是流川楓——作為班上最高的男生，同理。

　　體育老師講解完要點(diǎn)，示意流川出列：“請(qǐng)我們的體育委員，流川同學(xué)再來(lái)做一下示范吧?！?p>　　.

　　流川楓，竟然是班級(jí)委員么，美惠捂嘴偷笑的小動(dòng)作出賣了她內(nèi)心的想法，只見(jiàn)一個(gè)白眼迅速朝她的方向瞥過(guò)來(lái)，像是在說(shuō)“白癡”。

　　.

　　體育課是流川為數(shù)不多不逃課不睡覺(jué)的科目，至于體育委員這件事情，作為班里唯一的籃球隊(duì)員，不用經(jīng)過(guò)什么投票選舉，全班都默認(rèn)是他了。

　　沒(méi)有作業(yè)要收，只是帶著大家做熱身運(yùn)動(dòng)、繞場(chǎng)跑三圈而已，所以流川也沒(méi)有拒絕體育委員的職務(wù)。

　　.

　　流川運(yùn)了幾下球，確定了籃球的彈性，而后助跑、拿球、起跳，右手輕輕一撥，籃球脫離指尖的引力朝著籃筐飛去，最后穩(wěn)穩(wěn)地入網(wǎng)，唰的一聲干凈利落。流暢的動(dòng)作引來(lái)一眾女生的尖叫，除了美惠。

　　有著籃球訓(xùn)練的基礎(chǔ)，她堂本美惠從來(lái)不是看一個(gè)“庶民上籃”就激動(dòng)得尖叫的女生，即使曾經(jīng)最無(wú)腦花癡的時(shí)候，也是被流川高難度的拉桿上籃迷得天花亂墜。

　　.

　　但很顯然，對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)籃球訓(xùn)練的女生來(lái)講，上籃也是極難的一件事。

　　運(yùn)球運(yùn)到場(chǎng)外的、砸到自己腳的、摔跤的，狀況百出……美惠仿佛看見(jiàn)體育老師的臉變綠了。

　　輪到美惠，她輕松地運(yùn)球向前，還在三分線的位置做了一個(gè)轉(zhuǎn)身變向，最后從左側(cè)將球送進(jìn)籃網(wǎng)。

　　雖然中途有些停頓，但總體動(dòng)作還算OK。

　　體育老師也欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　.

　　“你會(huì)打籃球?！绷鞔ú恢朗顷愂鍪聦?shí)，還是詢問(wèn)了一句。

　　這個(gè)女生……是仙道的妹妹，好像姐姐是這么說(shuō)的，還說(shuō)什么剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，要照顧一下。流川的單細(xì)胞腦容量只記得這么多了。

　　“嗯?！泵阑菸⑽⑻ь^，迎上流川看過(guò)來(lái)的視線。

　　這是兩人成為湘北同學(xué)之后的第一次對(duì)話。

　　.

　　“動(dòng)作還可以”。流川比劃了一個(gè)要球的動(dòng)作，美惠把球回傳到流川手上。

　　他看出美惠是經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的，又補(bǔ)充了一句，“但是，僵硬?！?p>　　女孩低頭扎起頭發(fā)，把兩束馬尾合成一束，避開(kāi)流川直視的目光。

　　奇怪，她在躲藏個(gè)什么勁，明明應(yīng)該反駁他的毒舌才對(duì)。

　　但流川確實(shí)說(shuō)得在理。美惠已經(jīng)有段時(shí)間沒(méi)有打球了，流川這種專業(yè)選手一眼就能看出來(lái)。

　　遇到跟籃球有關(guān)的任何事情，那家伙就活了過(guò)來(lái)。

　　罷了罷了。

　　.

　　體育課之后，沒(méi)有社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)就直接放學(xué)回家了。

　　最后，只剩流川一個(gè)人在收拾籃球，一邊撿，一邊用抹布擦干凈。

　　看著那個(gè)有些孤單的身影，美惠動(dòng)了惻隱之心。于是退回場(chǎng)邊，把散落在遠(yuǎn)處的籃球撿起來(lái)，放到流川身邊的筐里。

　　“謝謝?！笔且饬现獾母兄x。

　　.

　　“美惠，你也在??？”隨著大門被拉開(kāi)，傳來(lái)了晴子的聲音，掩蓋住了美惠禮尚往來(lái)的“不客氣”。

　　“嗯，我們班今天最后一節(jié)是體育課?！泵阑莩缱幼呷ァ?p>　　“留下來(lái)看籃球隊(duì)訓(xùn)練吧！”晴子看了一眼手表，“還有一刻鐘就開(kāi)始咯?！?p>　　“那～好吧。”

　　作為籃球隊(duì)助理的晴子說(shuō)過(guò)不少“問(wèn)題兒童軍團(tuán)”的故事，她開(kāi)始對(duì)湘北籃球隊(duì)產(chǎn)生了一些興趣。

　　.

　　“本天才今天是第一個(gè)到的！哈哈哈哈！”

　　“……”

　　“櫻木，你跑步的速度又快了一些啊?！睔獯跤酢?p>　　“他的體能，是怪物一樣的存在?！睔獯跤?1。

　　門口突然變得擁擠，櫻木軍團(tuán)接連來(lái)到體育館。

　　“啊，晴子，晴子小姐……”櫻木撓撓后腦，又看向美惠，“還有……不認(rèn)識(shí)的同學(xué)甲?！?p>　　同學(xué)甲？美惠眼睛瞇起一條縫，上下打量著櫻木花道，這個(gè)起綽號(hào)的能力真是信手拈來(lái)，似乎不亞于她呢。

　　“櫻木，這是美惠，剛從山王轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，跟流川同學(xué)是同班?！鼻缱酉驒涯窘榻B。

　　“臭狐貍的同學(xué)？那美惠小姐也是狐貍唄?！睓涯就兄掳?，眼珠左右轉(zhuǎn)了兩下，看向遠(yuǎn)處正在擦球的流川，又看看這個(gè)新同學(xué)，腦海中似乎形成了一些畫(huà)面，然后頗為認(rèn)真地得出結(jié)論。

　　“紅毛猴子，不要把我跟那種面癱劃成同類，OK？”起綽號(hào)，美惠也不示弱。

　　“哈哈哈哈，面癱，這個(gè)詞不錯(cuò)！”

　　正在擦球的流川大概是被灰塵嗆到，連著打了兩個(gè)噴嚏。他看到門口的櫻木雙手叉腰，不知道為什么又在仰面大笑。

　　“白癡?！?p>　　.

　　“是誰(shuí)在吵鬧??？”巨大的身影出現(xiàn)在體育館的門口。

　　“大猩猩！”美惠和櫻木異口同聲，然后默默讓開(kāi)了道路。

　　雖然是前任隊(duì)長(zhǎng)，但是赤木出現(xiàn)的場(chǎng)景還是足夠有威懾力。

　　美惠和櫻木對(duì)視了一眼，視線間有某種火花達(dá)成了同頻，“綽號(hào)同盟”就此誕生。

　　.

　　籃球隊(duì)眾人陸續(xù)來(lái)到球場(chǎng)，都不由地往美惠那里看——畢竟身高172公分的女生實(shí)在是很少見(jiàn)。

　　尤其是新隊(duì)長(zhǎng)宮城，走過(guò)美惠身邊的時(shí)候，還挺直了身板。

　　“你就是晴子常提起的，美惠吧？”一只白皙的手臂自然地搭上她的肩膀。

　　卷發(fā)的女生，長(zhǎng)睫毛大眼睛，頗有歐洲美人的姿態(tài)；而帽子反戴，穿著湘北黑紅相間的外套，胸前掛著一枚哨子，又顯示出她運(yùn)動(dòng)女孩的屬性。想必這位就是湘北籃球隊(duì)的經(jīng)理人，二年級(jí)的井上彩子。

　　“嗯。請(qǐng)多指教，學(xué)姐。”

　　.

　　湘北籃球隊(duì)的訓(xùn)練日常，總也少不了狐猴大戰(zhàn)。

　　體能訓(xùn)練后，就是分組練習(xí)賽，流川櫻木同在紅隊(duì)，但櫻木還是秉承“絕對(duì)不能傳球給臭狐貍”的一貫原則，又開(kāi)始亂投，仗著自己一流的彈跳力，預(yù)備搶籃板，不過(guò)這次被流川直接補(bǔ)扣成功。

　　櫻木已經(jīng)起跳，慣性促使他扒住籃筐，而流川扣籃之后的手還未松開(kāi)，兩個(gè)人就在那里僵住，好像籃筐是自家私有物，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

　　“你給我下去，臭狐貍！”

　　“白癡，松手！”

　　.

　　這雙腿交疊的奇怪姿勢(shì)……

　　美惠不免聯(lián)想到一些少兒不宜的畫(huà)面。再看旁邊的櫻木軍團(tuán)，也是一臉看戲的表情。

　　“你們兩個(gè)怎么搞的?。俊标?duì)長(zhǎng)宮城頗為不滿，在兩人屁股上各踹了一腳，“還要不要備戰(zhàn)冬季預(yù)選賽了？再鬧都給我去一邊罰站！”

　　副隊(duì)長(zhǎng)安田也上前來(lái)勸：“櫻木啊，知道你彈跳力很好，但是，也注意一下投籃命中率啦……”又對(duì)流川說(shuō)，“流川啊，可以試著跟隊(duì)友多溝通一些嘛。”

　　“良親……小安……”櫻木揉揉被宮城踢過(guò)的位置，一臉無(wú)辜狀。

　　“……”流川還是一臉冷漠面癱狀，但已經(jīng)邁開(kāi)長(zhǎng)腿，跑向防守區(qū)域了，邊跑邊說(shuō)，“還沒(méi)結(jié)束，不要拖我后腿。”

　　“你才是！不要妨礙本天才！”

　　“你再不去防守，我就要攻過(guò)去了，花道。”宮城沒(méi)有理會(huì)櫻木的大呼小叫，準(zhǔn)備底線發(fā)球。

　　練習(xí)賽繼續(xù)。

　　.

　　流川大概是聽(tīng)進(jìn)去了隊(duì)友的話，除了自己進(jìn)攻，也會(huì)適時(shí)傳球給到內(nèi)線。

　　與櫻木對(duì)位的角田，不論是身型還是力量都弱于他，借助身體優(yōu)勢(shì)得分不難。

　　只不過(guò)流川的傳球路線過(guò)于巧妙，經(jīng)常的狀況是，櫻木沒(méi)有識(shí)別出流川的傳球意圖，球先一步飛出了界外。

　　流川不動(dòng)聲色地觀察著場(chǎng)上的情況，幾個(gè)回合不再給櫻木傳球了。

　　“白癡……不要浪費(fèi)機(jī)會(huì)?！?p>　　比起流川和櫻木還未熟練的配合，對(duì)方的宮城和三井全然沒(méi)有這樣的煩惱，加上高年級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，黃隊(duì)將領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大到8分。

　　.

　　流川在三分線附近尋找著機(jī)會(huì)，雖然他也有外線射籃的能力，但是那并不是他最擅長(zhǎng)的。

　　櫻木雖然還有很多不懂的地方，但是他的步伐已經(jīng)先一步到位，擋住防守隊(duì)員，而后以靠近籃板的右腳做后轉(zhuǎn)身，將本來(lái)盯防流川的三井卡在自己身后。

　　就在瞬息之間，流川已經(jīng)迅速?gòu)耐瑐?cè)突破，面對(duì)對(duì)方的雙人包夾，左手向后一撥，球到了櫻木手里。

　　這個(gè)距離的話，那白癡應(yīng)該可以的吧……

　　回應(yīng)流川的是空心入網(wǎng)的聲音。

　　.

　　“哈哈哈哈！本天才百發(fā)百中的射籃?！?p>　　“比起你的命中率，剛才那個(gè)擋拆倒是做得不錯(cuò)。”

　　“擋什么？”

　　“……”

　　流川嘆氣，他忘了，櫻木只是憑著身體的本能做出了動(dòng)作，至于籃球術(shù)語(yǔ)，算了。

　　.

　　40分鐘的練習(xí)賽結(jié)束，宮城所在的黃隊(duì)以2分小勝。

　　一年級(jí)隊(duì)員除了比賽經(jīng)驗(yàn)，普遍最大的問(wèn)題就是體能。習(xí)慣了國(guó)中30分鐘的時(shí)長(zhǎng)，變成40分鐘的高強(qiáng)度比賽，除了櫻木那個(gè)體能BUG，大家都需要繼續(xù)加強(qiáng)體能訓(xùn)練。

　　流川深知這一點(diǎn)，所以即便前一節(jié)體育課上已經(jīng)做過(guò)了熱身和跑步，在隊(duì)內(nèi)的訓(xùn)練也毫不馬虎。

　　他的目標(biāo)，直指「日本第一」?jié)杀睒s治。

　　必須更加勤奮才可以。

　　.

　　訓(xùn)練結(jié)束，流川自己出了體育館，騎車去往海邊球場(chǎng)。

　　但約好每周五下午跟他單挑的仙道，今天卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。

　　……

　　.

　　坐在電車?yán)?，依稀能夠?tīng)到海浪的聲音，像極了無(wú)憂時(shí)光里，友人的吵鬧與歡笑。

　　十幾歲的年紀(jì)，不就應(yīng)該是這樣嗎。

　　美惠覺(jué)得，陰差陽(yáng)錯(cuò)來(lái)到湘北，結(jié)識(shí)了籃球隊(duì)的他們，也是蠻有趣的一件事。

　　.

　　看著窗外的海景，淡淡微笑浮上少女的嘴角。

　　她現(xiàn)在不討厭湘北這所學(xué)校了。

　　.

　　除了，湘北的另一處硬傷。