第六章 訓(xùn)練家學(xué)校
九月一日，燕鵬羽帶著兩個(gè)大行李箱，擠過(guò)熙熙攘攘的人群來(lái)到了訓(xùn)練家學(xué)校的門(mén)前。
一尊暴鯉龍形狀的雕像佇立在門(mén)前，暴鯉龍的身下纏繞著一塊石板，上面寫(xiě)著“杭城寶可夢(mèng)訓(xùn)練家高級(jí)中學(xué)”。
在雕像的周?chē)?，不少家長(zhǎng)給自己即將要入讀的子女拍照留念，校門(mén)口帶著卡蒂狗的門(mén)衛(wèi)筆直的站著，目不斜視。
全杭城所有新人訓(xùn)練家從今天起，都要在這所學(xué)校中生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，每年只有寒暑假能夠與父母見(jiàn)面。
所以大部分的學(xué)生都在校門(mén)口與父母依依不舍的道別，這或許是他們?nèi)松械谝淮伍L(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)父母生活。
而燕鵬羽前世就已經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，對(duì)此已經(jīng)習(xí)以為常。他在告別了父母之后，獨(dú)自帶著行李坐公交車(chē)抵達(dá)訓(xùn)練家學(xué)校附近的車(chē)站后，走路來(lái)到了學(xué)校。
畢竟根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這種學(xué)校的附近通常會(huì)特別堵......如果坐私家車(chē)來(lái)可能等上課了都進(jìn)不了校門(mén)。
給門(mén)衛(wèi)出示表明自己新人訓(xùn)練家身份的證件后，燕鵬羽走進(jìn)了校門(mén)。從今往后，前世的大部分經(jīng)驗(yàn)都將不再適用。每日的煩惱也將于普通人不同。
進(jìn)入校門(mén)以后，熙熙攘攘的人群瞬間消失了，有的只是一大片空地和零散的學(xué)生。而空地的盡頭是教學(xué)樓，穿過(guò)教學(xué)樓和后方的操場(chǎng)才能抵達(dá)宿舍。
家長(zhǎng)是不能進(jìn)入這里的，能進(jìn)入訓(xùn)練家學(xué)校的只有寶可夢(mèng)相關(guān)的工作者。就算的道館的訓(xùn)練家想來(lái)參觀交流，也必須得到校長(zhǎng)的許可。
這里既是教導(dǎo)新人訓(xùn)練家的地方，也是保護(hù)他們的地方。
因此這里比起校門(mén)外，顯得格外的冷清。但帶著寶可夢(mèng)的少男少女們又讓這個(gè)校園增添了更多的生命與活力。
與燕鵬羽事先猜測(cè)的一樣，其他人的寶可夢(mèng)身上也沒(méi)有那種神秘的光。
進(jìn)入這里之后，寶可夢(mèng)也沒(méi)必要一直待在精靈球里。燕鵬羽也是像其他的同學(xué)一樣，將波波放了出來(lái)。
此時(shí)的波波除了顏色和體型外，已經(jīng)與寶可夢(mèng)圖鑒上的照片無(wú)異了。波波也能夠自如的飛行，從未在如此廣闊的地方活動(dòng)的它，此刻圍著燕鵬羽興奮的上下飛舞著。
“咕咕！”
“所以說(shuō)你是波波不是豆豆鴿啊......為什么你的叫聲會(huì)是這樣的呢......”
燕鵬羽有些無(wú)奈，自己家的波波看起來(lái)真的不太聰明。
再聯(lián)想到游戲里異色比雕的樣子，那一身帥氣的金黃色羽毛，很難讓人不懷疑這是不是拿智商換的顏值。
明明比雕本來(lái)就很帥??！人家就特別聰明。
甚至某位有二十年對(duì)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的十歲少年的比比鳥(niǎo)，還得到過(guò)比訓(xùn)練家本人更靠譜的評(píng)價(jià)。
“誒......算了，笨點(diǎn)也好，俗話說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛嘛，說(shuō)不定你就飛的特別快呢?！?p> 燕鵬羽一把拽下在他身邊不停翻騰飛舞的波波，在它一臉迷惑中怒搓了一把它的腦袋。
“智商這一塊，看來(lái)只能由我這個(gè)訓(xùn)練家給你補(bǔ)上了?！?p> “咕咕！”
在波波抗議的叫聲中，燕鵬羽松開(kāi)了蹂躪波波腦袋的手，繼續(xù)任由波波在它的身邊打轉(zhuǎn)。
雖然一開(kāi)始看一只鳥(niǎo)繞著自己飛來(lái)飛去有些暈，但習(xí)慣了以后就感覺(jué)還好。
“那個(gè)人......剛才在和自己的寶可夢(mèng)說(shuō)話誒?！?p> “而且還喋喋不休的說(shuō)了那么久......”
“有人聽(tīng)到他在說(shuō)什么了嗎？”
“不知道，但那只波波的顏色好怪啊，聽(tīng)說(shuō)寶可夢(mèng)會(huì)越來(lái)越像訓(xùn)練家，沒(méi)想到剛出生沒(méi)多久就會(huì)受到影響......”
一旁一群看起來(lái)在入學(xué)前就認(rèn)識(shí)的學(xué)生湊在一起竊竊私語(yǔ)，異色的波波和站路中間和波波說(shuō)話的人非常容易就吸引了他們的注意。
但是都聽(tīng)見(jiàn)啦！你們背后編排別記得聲音輕點(diǎn)??！我自言自語(yǔ)的時(shí)候就沒(méi)有任何人能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音！
燕鵬羽在內(nèi)心瘋狂吐槽，依然裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，自顧自的向前走去。
前往宿舍的路上，不少路過(guò)的同學(xué)都不由得停下腳步，被這個(gè)畫(huà)風(fēng)清奇的同學(xué)吸引了注意。
其實(shí)憑心而論，燕鵬羽的波波如果不那么鬧騰，那可能給人的印象就是帶著猛禽的貴公子。如果這樣的話，說(shuō)不定第二天就會(huì)有春心萌動(dòng)且膽大的少女朝燕鵬羽的抽屜里塞小紙條。
可惜這個(gè)世界上沒(méi)有“如果”這種選項(xiàng)，燕鵬羽入學(xué)的當(dāng)天，就因?yàn)樽约汉蛯毧蓧?mèng)對(duì)話的奇特行為與不太聰明的波波而導(dǎo)致風(fēng)評(píng)被害。
很顯然，燕鵬羽并沒(méi)有注意到這件事，知道了也不會(huì)在意。
在他看來(lái)，和寶可夢(mèng)對(duì)話甚至交流都是很正常的事情，在他前世還有一群人整天嚷嚷著要和沙奈朵結(jié)婚呢。
這就是寶可夢(mèng)動(dòng)畫(huà)與游戲給燕鵬羽灌輸?shù)乃枷?，寶可?mèng)是與人平等且能與人交流的神奇生命。
而這個(gè)世界的新人訓(xùn)練家們，終究對(duì)寶可夢(mèng)不那么熟悉，依然會(huì)不由自主的用看待動(dòng)物的眼光去看待寶可夢(mèng)。在他們的認(rèn)知里，即使和寵物說(shuō)話也只是自己說(shuō)著玩，不會(huì)真的試圖去和寵物像朋友一樣聊天。
對(duì)著波波說(shuō)話且試圖和波波交流的燕鵬羽，被他們自然的劃分到了“奇怪的人”的行列中。
雖然這只不太聰明的波波確實(shí)有些影響形象，以及在某些方面燕鵬羽確實(shí)挺奇怪的......
“嘿嘿，拉魯拉絲，嘿嘿......早點(diǎn)進(jìn)化成沙奈朵和我結(jié)婚吧......”
“拉魯......”
當(dāng)然，這個(gè)一臉癡女相抱著拉魯拉絲亂蹭，讓拉魯拉絲發(fā)出難受的叫聲的少女也被早早的打入了“奇怪的人”的行列。
“庫(kù)哈哈哈哈，吾友啊，從深淵歸來(lái)的吾等終于在著初始之地再度相遇了。來(lái)吧，看看你的小火龍和我的杰尼龜究竟誰(shuí)才是新時(shí)代的霸主吧！”
“為什么你會(huì)在這里?。。磕悴灰^(guò)來(lái)啊啊啊啊啊啊——”
帶著杰尼龜?shù)闹卸∩倌?，被他纏上的可憐的朋友，也很不幸的在開(kāi)學(xué)第一天成為了“奇怪的人”中的一員。
燕鵬羽不由的感嘆起那位可憐的帶著小火龍的同學(xué)，可能他在初中的中二經(jīng)歷導(dǎo)致了整個(gè)初中生涯的社死，只有同樣中二的朋友和他一起玩。結(jié)果想在高中開(kāi)啟新生活的同時(shí)，卻依然被迫掛上的中二病的標(biāo)簽......
真是太可憐了，還是太年輕，根本不理解只要中二的夠徹底就不會(huì)覺(jué)得尷尬的真理。
燕鵬羽搖了搖頭，然后忽然愣了一下。
不對(duì)??？人家?guī)е苣猃敽托』瘕垼矣X(jué)得他們可憐什么?。?p> 這兩只還有剛才的拉魯拉絲，培育中心給出的購(gòu)買(mǎi)價(jià)格是八位數(shù)的吧？
不愧是新人訓(xùn)練家學(xué)校，土豪就是多......
當(dāng)然，燕鵬羽的心理活動(dòng)沒(méi)人知道，也沒(méi)和那幾個(gè)奇怪的中二病交流，加快腳步繼續(xù)往宿舍的方向走去。
在途中眼神不小心和帶著杰尼龜?shù)纳倌陮?duì)上了一下，但并沒(méi)有發(fā)生什么眼神對(duì)上就要對(duì)戰(zhàn)的劇情，畢竟現(xiàn)在他們的寶可夢(mèng)連最基本的訓(xùn)練都沒(méi)有。
燕鵬羽最多只是在心中悄悄的編排了一句：“奇奇怪怪的中二病，還是不要接近比較好。”
帶著杰尼龜?shù)纳倌暝诤蛶е』瘕埖纳倌昙で榇螋[時(shí)，也在心中確認(rèn)了一下剛才的決定：“帶著奇怪波波的奇怪的人，還是不要接近比較好?！?