012. 那張?jiān)幃愋θ莸哪泻?/h1>
特別想寫一個(gè)人，這個(gè)人曾經(jīng)出現(xiàn)在我的小學(xué)照片里，那個(gè)男生頭發(fā)短短的，一臉嬉皮笑臉的模樣。
那張臉，看一眼的人恐怕一生都不會(huì)忘記，不是說他長得多么驚世駭俗，而是那種神情在一個(gè)十二歲的少年臉上你幾乎無法找到第二張一樣的神韻。
眉毛上挑，嘴角上揚(yáng)，斜歪著三十度角的腦袋向右靠。看似輕松陽光的臉，卻莫名籠罩著一種說不出的陰郁氣息。那個(gè)男孩，就是那么與眾不同，我站在他的右邊。
這是一張小學(xué)畢業(yè)照。上面已經(jīng)蒙了一層灰，斑駁的照片，有些雜質(zhì)。照片背面寫著每個(gè)同學(xué)的名字。
他叫阿文，我就這么稱呼他吧。
記得小學(xué)二年級(jí)我由于年紀(jì)比同班同學(xué)都小一歲，且成績(jī)差，學(xué)習(xí)起來總是很吃力，于是母親決定讓我轉(zhuǎn)學(xué)，幾經(jīng)波折終于幫我轉(zhuǎn)入G小學(xué)。
陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的老師。生性膽小的我，一直低著頭，在老師的指引下坐在了Z同學(xué)的旁邊。
而阿文就坐在我的后桌，那個(gè)頭發(fā)短短的男孩，總是咧著嘴笑的男孩，第一眼就那么讓人安心自在。
后來在G小學(xué)和同學(xué)們熟絡(luò)了起來，我慢慢喜歡上了這個(gè)新的班級(jí)，我的班主任是一位長相極其美麗的女老師，她每天都精心打扮，一絲不茍的頭發(fā)盤起來，畫著精致的妝容。
曾經(jīng)語文學(xué)渣的我，因?yàn)槊利惖年惱蠋煹木壒?，而轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z文學(xué)霸。
之后我便順理成章的成為班里的學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員。
學(xué)習(xí)委員其實(shí)是最輕松的班干部，徒有虛名不需要做什么工作，而心累的就屬紀(jì)律委員了。
神奇的是在我做紀(jì)律委員的時(shí)候，班里紀(jì)律異常好，班里的學(xué)渣和霸凌男并不敢在我面前叫囂。
我當(dāng)時(shí)并沒有多想這個(gè)問題，再說那時(shí)候才多大呢？
有一節(jié)美術(shù)課，我的同桌是Z女生，嘴唇厚厚的，皮膚黝黑，扎著微卷的馬尾。
那一天坐在我們后桌的阿松，也就是阿文的同桌，不知怎么的和Z女生吵了起來，結(jié)果阿松便把滿是墨水的毛筆塞進(jìn)了Z同學(xué)的嘴里。
場(chǎng)面異常震驚，班里的學(xué)生都怯生生地看著這一幕。
阿松是學(xué)渣加校霸，沒有人敢制止和呵斥他。
當(dāng)時(shí)毛還沒長齊的我，一本正氣，指著阿松破口大罵，叫他向Z同學(xué)道歉。
全班同學(xué)都在竊竊私語，驚呼我不怕事兒。
也奇怪了，阿松居然公開道歉。
后來的后來我才知道這一切都是阿文的原因。
阿文比他還校霸，他一直在默默地保護(hù)我。
記得好幾次我的自行車總是莫名其妙的爆胎，三天兩頭總是跑去補(bǔ)胎。
這時(shí)候我推著自行車回家，路上總會(huì)遇到阿文，他說他幫我推車。
那時(shí)候我一點(diǎn)都沒有懷疑過他，現(xiàn)在我猜這輪胎一定是他扎破的。
之后我們小學(xué)畢業(yè)了，那一年升學(xué)考試變化了，教育局讓大家抽簽去學(xué)校而不是憑成績(jī)。我正好被抽到重點(diǎn)中學(xué)。而阿文被抽到最差的中學(xué)。
記得讀初二的那一年，Z同學(xué)突然在路上攔住我遞給我一封信，叫我回家再拆開看。
我很好奇這厚厚的信封里寫的什么，是誰寫的。
我懷著好奇的心態(tài)拆開了信封。好家伙，整整三頁滿滿的字?？戳说谝豁摗@是表白信啊。
我不知所措，這是我收到的第一封情書，當(dāng)時(shí)我十分害怕，沒有耐心看下去，直接翻到第三頁，看最后的署名。
是阿文……
我立馬撕掉這封信，丟進(jìn)垃圾桶。當(dāng)作從未看過這封信。
那段經(jīng)歷最多的不是感動(dòng)，最后被害怕完全包裹和籠罩。
轉(zhuǎn)眼二十年過去了，阿文依然單身，我們最近見面，我喊他小舅，我們就彼此都自動(dòng)刪除那段記憶似的。
說來他叫我媽媽表姐呢！所以我自然叫他小舅。
我估計(jì)他會(huì)看我寫的小說，放心我不會(huì)說出你的真名。對(duì)于過去我們都應(yīng)當(dāng)釋懷，直面恐懼，才能
戰(zhàn)勝那個(gè)脆弱的自己呀。
愿你一生快樂！