慈善之心

　　我走入這扇門中，但這一次，眼前的景象讓我十分詫異。

　　它既不像從前的空間那樣陌生，也不是一片黑暗。

　　這里正是溫馨的學(xué)校，那充滿著歡聲笑語(yǔ)的地方，雖然沒(méi)有看見(jiàn)任何學(xué)生，但溫暖的陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái)時(shí)，所產(chǎn)生的那股感覺(jué)已和曾經(jīng)那些空間無(wú)法相提并論。

　　我穿行過(guò)一條又一條走廊，但所有教室的門窗緊閉，仿佛這里并不歡迎我，直到我看見(jiàn)了那最后一扇門。

　　“高三八班……”

　　這應(yīng)該是那些年級(jí)中吊車尾學(xué)生的班級(jí)，但我對(duì)這些并沒(méi)有什么反感，因?yàn)槲艺J(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有他們擅長(zhǎng)的事，哪怕是那些不太聰明的學(xué)生，往往在體育或者其他方面也有所長(zhǎng)處。

　　于是我走入班級(jí)，眼前的景象平平無(wú)奇，每一個(gè)課桌，每一個(gè)板凳，都無(wú)比整齊的擺放在房間中，沒(méi)有一絲灰塵，就像是才清理過(guò)一樣。

　　我迷茫地望著眼前正常的教室，完全猜不出這會(huì)是誰(shuí)的心靈，直到我的背后發(fā)出了異常的聲音——那是粉筆在黑板上寫字的聲音。

　　我轉(zhuǎn)頭望去，原來(lái)整潔的黑板上正在逐漸出現(xiàn)白色的文字——

　　尊敬的凌葉先生：

　　從我上高中起，我就在報(bào)紙上了解到了您的事跡。

　　從您成為了灰色收尾人，并且在廢墟與郊區(qū)展開(kāi)冒險(xiǎn)的時(shí)候，我就期待能否與您同行，但在那時(shí)，我作為O巢私立高中的學(xué)生，我的學(xué)業(yè)并不如我所期望的那樣優(yōu)秀……

　　這些話語(yǔ)瞬間讓我意識(shí)到這是屬于誰(shuí)的心靈，在自己成為灰色收尾人的時(shí)候，還是O巢私立高中學(xué)生的，并且屬于核心地位的，只有艾倫達(dá)一人。

　　我繼續(xù)觀看接下來(lái)黑板上浮現(xiàn)的字樣……

　　在我高中畢業(yè)之后，雖然成績(jī)并不是很好，但我的父母還是有那個(gè)能力為我找到一個(gè)合適的丈夫，不過(guò)我拒絕了他們，我并不希望我的人生被家庭束縛，我更希望像鳥(niǎo)兒一樣張開(kāi)翅膀，看一看外面的世界。

　　但這樣的決定卻讓我的父母放棄了我，他們將我送入后巷，打算讓我自生自滅，但在那時(shí)，我很幸運(yùn)的遇見(jiàn)了您，也是在那時(shí)，我實(shí)現(xiàn)了我的愿望。

　　我看見(jiàn)過(guò)后巷的慘狀，也看見(jiàn)過(guò)巢中的暗斗，所以我也會(huì)義無(wú)反顧的完成您的目標(biāo)——那個(gè)推翻幕后黑手的目標(biāo)。

　　“艾倫達(dá)，我的目標(biāo)其實(shí)并不是推翻首腦，而是改變?nèi)诵摹！?p>　　我從異次元空間中召出裂殤，將其舉在面前。

　　“只是因?yàn)楹推降臓?zhēng)取是需要力量和抗?fàn)?，所以我才不得不面?duì)他們，在善良無(wú)法發(fā)揮它的作用時(shí)，只有讓自己用暴力成為那個(gè)領(lǐng)頭的人，才能讓自己的善貫徹人心?！?p>　　我用手中的劍劈開(kāi)了眼前的黑板，空間的震裂效果讓世界破開(kāi)了一個(gè)缺口，露出了如虛空般的黑暗。

　　“先將你的善埋藏在心里吧，如果你追隨的是我，那就先用暴力爭(zhēng)奪應(yīng)有的權(quán)利，再將善意貫徹給所有人，這才是我們應(yīng)當(dāng)要做的事，我們應(yīng)當(dāng)去改變的事?！?p>　　黑暗浮現(xiàn)出曾經(jīng)那些鎖鏈，其中的兩條再一次貫穿了我，沒(méi)有任何的疼痛，也沒(méi)有血液的噴濺……

　　接著我轉(zhuǎn)過(guò)身去，打開(kāi)了原來(lái)進(jìn)入教室的那扇門，曾經(jīng)的走廊轉(zhuǎn)變?yōu)榱四菚r(shí)的空間。

　　依舊是我孤身一人，隨即打開(kāi)了第七扇門……