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重生之學(xué)霸的快樂(lè)你想象不到

第六十三章 全力沖刺

  轉(zhuǎn)眼又到了星期天,學(xué)習(xí)小組全天補(bǔ)課。

  現(xiàn)在已經(jīng)放寒假,每天來(lái)上學(xué)其實(shí)都是補(bǔ)課,學(xué)習(xí)小組又占用了星期天,沒(méi)有時(shí)間打理個(gè)人衛(wèi)生,很多女生的頭發(fā)都是亂蓬蓬的,男生的頭發(fā)稍微長(zhǎng)一點(diǎn),就會(huì)出油打綹,一個(gè)比一個(gè)邋遢。

  每個(gè)人都覺得自己又臟又臭,但是都能忍耐,期末考試剛剛嘗到甜頭,洗澡哪有刷題重要?——這個(gè)年代沒(méi)有熱水器,大冬天洗澡必須去公共浴池,非常的麻煩,來(lái)來(lái)回回最少一個(gè)小時(shí)起步,省下這個(gè)時(shí)間抓緊點(diǎn)足夠刷一套題了。

  物理課代表在教室前面的黑板寫物理題,化學(xué)課代表在后面的黑板寫化學(xué)題,隨著各科刷題量的增加,只靠班長(zhǎng)方波一個(gè)人板書抄題已經(jīng)忙不過(guò)來(lái),各科課代表當(dāng)仁不讓接下了這個(gè)任務(wù),方波反倒比以前輕松一些。

  但他仍然操心著班里的事情,一邊抄題一邊催促:“趕緊抄啊,先別急著做題,待會(huì)兒黑板還有用,蔣老師說(shuō)星期五的那套英語(yǔ)題很有代表性,今天要講一下?!?p>  英語(yǔ)題其實(shí)也有套路,教學(xué)水平越低,套路越是簡(jiǎn)單好用,這次期末考試回爐班1班的英語(yǔ)成績(jī)大幅提高,除了背單詞和背課本,刷題也起了很大作用。

  說(shuō)話間門外響起腳步聲,校長(zhǎng)鮑喜來(lái)帶著一個(gè)外班學(xué)生走進(jìn)教室。

  “大家都忙著學(xué)習(xí)吶,好,好,你們繼續(xù),不要管我……這里正好有個(gè)空位子,柏志高,你來(lái)坐這里?!?p>  那個(gè)外班學(xué)生名叫柏志高,帶著一副厚厚的眼鏡,頭發(fā)油乎乎的打著綹,一看就是成績(jī)不錯(cuò)的書呆子,順著鮑喜來(lái)的指引走到一個(gè)空座位前面,拉開長(zhǎng)凳放下又大又重的書包。

  “鮑校長(zhǎng),他是應(yīng)屆班班的吧,來(lái)我們班干什么?”方波問(wèn)道。

  “柏志高也是咱們十七中的同學(xué),高三2班的,聽說(shuō)你們學(xué)習(xí)小組今天有活動(dòng),來(lái)旁聽一下……”

  馬老奸人老滑,鮑喜來(lái)當(dāng)了一輩子的中學(xué)校長(zhǎng),更是一個(gè)老油條,方波剛剛提出質(zhì)疑,就被他用“旁聽”的理由搪塞過(guò)去。

  面對(duì)倚老賣老的校長(zhǎng),大家都不知道該說(shuō)什么。

  富二代侯志堅(jiān)板著臉說(shuō)道:“就算來(lái)旁聽,也不能坐那個(gè)座位,那個(gè)座位是金云亮的?!?p>  金云亮已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間不來(lái)上學(xué)了,但他是曲軍的同桌,那個(gè)座位神圣不可侵犯,不能讓新來(lái)的旁聽生坐在那里。

  “有人吶,那換一個(gè)座位。”鮑喜來(lái)讓柏志高坐在后面一排的空座位上,又對(duì)大家笑著說(shuō)道:“同學(xué)們都辛苦了,今天中午小食堂加餐,請(qǐng)大家吃西紅柿醬雞蛋面?!?p>  一碗面條就想收買我們?全班同學(xué)默不作聲,繼續(xù)專心抄題。

  后排的座位原本屬于王千鈞,柏志高坐下后感覺課桌里有東西,書包塞不進(jìn)去,伸手一摸就是一本光屁股的《健與美》……

  正在這個(gè)時(shí)候,蔣國(guó)秀走進(jìn)教室,看到鮑喜來(lái)微微一愣,緊接著看到旁邊坐著的柏志高,臉立刻拉了下來(lái)。

  他把鮑喜來(lái)叫出教室,剛剛出門立刻開懟。

  “回爐班1班的學(xué)習(xí)小組不收外班同學(xué),這是死規(guī)矩……別拿向進(jìn)軒說(shuō)事,向進(jìn)軒是學(xué)習(xí)小組的半個(gè)老師,有特殊貢獻(xiàn)……我又不是校長(zhǎng),你怎么作難我管不著,我是回爐班1班的班主任,只對(duì)我們班上的同學(xué)負(fù)責(zé)……話不是這么說(shuō)的,他在這里旁聽,肯定會(huì)影響別人,隨便提個(gè)問(wèn)題耽擱一分鐘,全班六十個(gè)同學(xué)加起來(lái)就是一個(gè)小時(shí),再說(shuō)大家的復(fù)習(xí)進(jìn)度都不一樣,他半路參加進(jìn)來(lái),效果也不好……肯定不行!離高考只有最后半年了,不能有任何閃失,今天給你開個(gè)口子,信不信明天這個(gè)教室就能擠爆炸了……”

  蔣國(guó)秀是個(gè)護(hù)犢子的班主任,這次期末考試的成績(jī)出來(lái)后,把學(xué)習(xí)小組看得像眼珠子一樣要緊,唯恐往里面塞人會(huì)影響其他同學(xué)。

  好話歹話都說(shuō)盡了,蔣國(guó)秀一直不松口,鮑喜來(lái)的嗓門不由自主也提了起來(lái),一個(gè)校長(zhǎng),一個(gè)班主任,站在走廊上叮咣互懟,只是勉強(qiáng)還記得師道尊嚴(yán),沒(méi)有罵娘爆粗口。

  兩個(gè)人吵得太激動(dòng)太投入,沒(méi)有注意曲軍背著書包走上樓梯,來(lái)到他們身前。

  曲軍遲到并不是因?yàn)樗瘧杏X,而是一大早跑去了思達(dá)商貿(mào)城,那里的裝修改建已經(jīng)全面展開,很多地方必須由他親自把關(guān),忙忙叨叨告一段落,又趕來(lái)參加學(xué)習(xí)小組的補(bǔ)課。

  “蔣老師,鮑校長(zhǎng),一大早聊什么這么開心?”

  我們這是聊得開心嗎?我們?cè)诔臣埽?p>  鮑喜來(lái)正要懟回去,突然意識(shí)到,曲軍可能是故意這么說(shuō)的,不由得微微一愣。

  這孩子,說(shuō)話這么有水平嗎?隨口一句玩笑,其實(shí)是在勸架,給兩位長(zhǎng)輩一個(gè)下臺(tái)階的機(jī)會(huì)。

  鮑喜來(lái)暗叫一聲慚愧,壓住火氣解釋來(lái)龍去脈,這個(gè)柏志高的家里有關(guān)系,為了讓他進(jìn)學(xué)習(xí)小組,市教育局的大局長(zhǎng)親自打來(lái)電話,鮑喜來(lái)實(shí)在頂不住,才把人領(lǐng)到回爐班1班。

  蔣國(guó)秀立刻又把他懟了一通,指著鼻子罵鮑喜來(lái)是官迷,局長(zhǎng)打來(lái)一個(gè)電話就嚇得尿褲子,當(dāng)校長(zhǎng)不為學(xué)生做主,不如回家賣紅薯……

  “蔣老師說(shuō)得對(duì),校長(zhǎng)是為全校師生服務(wù)的,不能獨(dú)斷專行,事先沒(méi)有和蔣老師溝通,直接就把人領(lǐng)到教室來(lái),的確是鮑校長(zhǎng)不對(duì)?!?p>  曲軍當(dāng)然要幫著蔣國(guó)秀說(shuō)話,不過(guò),鮑喜來(lái)的難處也能理解,可以換一種更靈活的處理方法。

  “這樣吧,柏志高如果加入學(xué)習(xí)小組,必須為大家服務(wù),我們學(xué)習(xí)小組每天在黑板上板書抄題的工作量很大,柏志高如果能接下這個(gè)活兒,大家應(yīng)該可以接受?!?p>  蔣國(guó)秀歪著頭考慮片刻,點(diǎn)點(diǎn)頭沒(méi)有反對(duì)。

  曲軍沒(méi)有復(fù)印機(jī)也沒(méi)有打印機(jī),從隨時(shí)圖書館里搬運(yùn)出來(lái)的各科習(xí)題,全靠黑板板書和學(xué)習(xí)小組分享,每一道題,每一張卷子,以及所有的正確答案和解題步驟,都是各科課代表拿著粉筆在黑板上一筆一劃寫出來(lái)的,占用了大量時(shí)間精力,這些課代表都是成績(jī)較好的尖子生,為他們盡量節(jié)約一些時(shí)間,高考的時(shí)候也許就能多考幾分。

  “那好,我去征求一下他本人的意見?!?p>  鮑喜來(lái)無(wú)可無(wú)不可,只要能讓柏志高加入學(xué)習(xí)小組,給教育局的大局長(zhǎng)一個(gè)交代,哪怕讓柏志高天天掃廁所都無(wú)所謂。

  倒是曲軍說(shuō)的那句“校長(zhǎng)是為全校師生服務(wù)的”,聽著特有感覺,特有層次,下學(xué)期的開學(xué)典禮可以放在講話稿里。

  “把他叫出來(lái)說(shuō),現(xiàn)在他還不是學(xué)習(xí)小組的人?!?p>  蔣國(guó)秀氣場(chǎng)十足,班里成績(jī)好的班主任就是這么有尿性。

  柏志高倒是個(gè)老實(shí)孩子,被叫出來(lái)后簡(jiǎn)單說(shuō)了兩句,他就點(diǎn)頭接受了這份不平等條約,完全沒(méi)有意識(shí)到,等待他的將是多么恐怖的工作量。

  處理完這個(gè)意外的小插曲,學(xué)習(xí)小組開始上課,由蔣國(guó)秀講解上周四的“英語(yǔ)必刷題”。

  然后由向進(jìn)軒講解周五的“物理真卷”。

  學(xué)物理需要天賦,相對(duì)而言,物理在高考七門課里差不多是最難的,學(xué)習(xí)小組的物理成績(jī)也比較差,向進(jìn)軒卻最擅長(zhǎng)物理,講題比物理老師杜海平都講得好。

  等他講完了,曲軍走上講臺(tái)。

  “今天不再講題了,專門抽出一個(gè)小時(shí),修正一下我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃,以前我們刷題的時(shí)候,基本上是有什么題刷什么題,不夠系統(tǒng)也不夠全面,這兩天我把手頭的資料整理了一遍,重新調(diào)整一下順序,打算用三個(gè)月到四個(gè)月的時(shí)間,帶著大家全面系統(tǒng)的再刷一遍題,查漏補(bǔ)缺,加大難度和深度……”

  曲軍以前帶著學(xué)習(xí)小組刷題的時(shí)候,都是從一本習(xí)題集里挑出幾套題或者幾道題拿出來(lái),雖然針對(duì)性強(qiáng),見效也快,但是留下了很多遺漏,那些沒(méi)有拿出來(lái)分享的題目其實(shí)也很不錯(cuò)。

  “刷題是手段不是目的,關(guān)鍵還是要把所有的知識(shí)點(diǎn)都吃透,每個(gè)定理每個(gè)公式是如何推導(dǎo)出來(lái)的,都有什么典型應(yīng)用,都有什么變形,全都做到心里有數(shù),考試自然能拿高分,所以這次從頭刷題的同時(shí),大家要結(jié)合課本做一次全面的復(fù)習(xí)……”

  曲軍有隨身圖書館過(guò)目不忘的加持,全套的課本和教輔參考書爛熟于心,刷題自然事半功倍,其他同學(xué)沒(méi)有外掛,只能靠自身努力來(lái)彌補(bǔ)。

  期間肯定非常難,非常辛苦。

  但是只要堅(jiān)持下來(lái),他們的成績(jī)還能大幅提高。

  曲軍同樣也需要一次全面的復(fù)習(xí),百尺竿頭想要更進(jìn)一步,必須精益求精。

  據(jù)說(shuō),高考前最后一個(gè)學(xué)期很難漲分,學(xué)霸還是學(xué)渣春節(jié)前大局已定,但在曲軍看來(lái),那只是認(rèn)慫偷懶的借口,高考前最后一個(gè)學(xué)期正是沖刺的時(shí)候,決定最后成績(jī)的往往就在這個(gè)階段……

  不知不覺到了中午,鮑喜來(lái)兌現(xiàn)承諾,讓小食堂做了一大盆熱氣騰騰的西紅柿雞蛋面,送到回爐班1班的教室。

  曲軍五分鐘解決戰(zhàn)斗,吃了滿滿一大碗面條,然后離開學(xué)校,騎自行車趕往長(zhǎng)征運(yùn)輸公司。

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