第三十一章；規(guī)矩
第二天，原本平靜的中城高中再次掀起了一真波瀾。
時(shí)隔一年，學(xué)校內(nèi)終于還是有人觸犯了白楊設(shè)立的規(guī)則。
白楊也讓人再次看到了觸犯他設(shè)立規(guī)則的下場。
昨日多琳的慘狀讓人印象深刻。
斯奈克聽聞這條消息之后，很興奮，這代表著他終于有活了。
昨天他不在，所以由白楊動(dòng)的手，但自己還需要進(jìn)行為期一周的“深刻感受”
為了讓那些行事者印象深刻，他們基本上會(huì)教訓(xùn)他一個(gè)星期的時(shí)間，讓其身體印象深刻。
只不過當(dāng)他聽到是一個(gè)女生的時(shí)候，臉上的興奮消散了許多。
…………
菲比老師一大早便找了到斯曼老師的辦公室，帶著憤怒她敲打著辦公室的房門。
斯曼老師這時(shí)剛好來上班，看到一個(gè)女老師在敲自己的門，便上前問道：“你好，請問你找我什么事嗎？”
菲比聞言轉(zhuǎn)頭看了眼眼前的中年男士，“你就是斯曼老師？”
“對！”
“那白楊是你的學(xué)生？”
“嗯，是啊?！彼孤蠋煵恢缹γ嫦胍獑柺裁?。
“那就好，白楊昨天在女廁所欺負(fù)人，這件事我是當(dāng)面看到的，如此囂張的學(xué)生必須請家長，讓其辦理退學(xué)……”她一通話說下來讓斯曼一時(shí)間有些懵，不過聽到白楊欺負(fù)人，他也隱隱有所猜測。
“那個(gè)，老師，我們進(jìn)去坐下聊好嗎，你仔細(xì)說一說當(dāng)時(shí)發(fā)生的情況?！彼麤]有著急，而是打開門來到了辦公室。
菲比跟著進(jìn)去做到他的對面。
“先別急，喝口茶吧！”斯曼禮貌的為其倒上了茶水。
等到她的情緒平復(fù)一些之后，便開始講解當(dāng)時(shí)的情況。
…………
……聽完對方的情況，斯曼沉吟了一會(huì)才說道：“……也就是說菲比老師并沒有了解完全當(dāng)時(shí)的情況?！?p> “這還需要了解嗎，他都當(dāng)著我的面實(shí)施暴力了。”菲比感覺有些不可理喻。
“你是今年才來的老師吧！”斯曼問道。
“對，這跟我來的時(shí)間有什么關(guān)系嗎？”
“那你有沒有發(fā)現(xiàn)，你在的這段時(shí)間學(xué)校內(nèi)是不是從來沒有發(fā)生過不愉快的事?！痹诿利悋芏鄬W(xué)校打架斗毆是很常見的事情，甚至?xí)诶蠋煹难燮ぷ拥紫麓?，有些老師?huì)制止，但有些則是睜一只眼閉一只眼。
這些老師和學(xué)校的不作為，也造成時(shí)不時(shí)發(fā)生不太好的事件。
“今天不就是一起嗎？”菲比氣憤的說道。
“這個(gè)確實(shí)，但你也應(yīng)該隱隱聽過我們中城高中的傳聞，就是這里的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好，學(xué)生沖突這些事項(xiàng)更是沒有過一起，很多家長都愿意把自己的孩子送到這里來?！彼孤^續(xù)耐心的說道。
“……嗯，對。”她也是因?yàn)檫@個(gè)原因才應(yīng)聘這個(gè)學(xué)校的。
“那你知道原因嗎？”
“什么原因？難道不是學(xué)校和老師管理的好嗎？”菲比皺了皺眉頭，有些疑惑。
“不……這是因?yàn)槲业膶W(xué)生，白楊?！彼孤詭┳院赖恼f道。
“不可能，他根本就是一個(gè)暴力分子，根本不可能?！狈票雀静幌嘈潘脑?。
“菲兒老師，你要知道，對于這個(gè)年齡段的孩子，只有暴力才是抑制暴力的最好的手段。”斯曼認(rèn)真的盯著他說道。
“是菲比！”菲比糾正道。
“不要在意這些?！彼孤鼰o所謂的說道。
“而且，白楊很尊重學(xué)校的老師，每年還會(huì)為學(xué)校拿著眾多的獎(jiǎng)項(xiàng)，更是把學(xué)校管理的一片穩(wěn)定，在這樣的環(huán)境下，學(xué)校的升學(xué)率也逐漸增長，你知道嗎？他是一個(gè)天生的管理者?！彼孤胫@位學(xué)生的種種，忍不住驚嘆著夸贊道。
“而且，近期他拍攝了《鋼甲鐵拳》電影，制作出了第一臺格斗機(jī)器人……每一件事都是讓人驚嘆不已?！?p> “這個(gè)我知道，可這也不是他欺負(fù)同學(xué)的理由啊?！苯诎l(fā)生的兩件事她是知道的。
“我們學(xué)校喜歡有正義感的老師，但還是問你一句話，你真的了解到了這件事的真相嗎？”斯曼嘆了口氣，但也沒有不耐煩。反而很欣賞這種老師，但還是不夠成熟。
菲比垂著頭顱思考了一會(huì)，“……好，我去仔細(xì)了解一下?！?p> 她也覺得自己看待事情太過于片面了，說完對著斯曼感謝了一番，便離開了。
…………
另一邊，白楊正跟艾麗卡坐在教室中聊著，此時(shí)還沒到上課時(shí)間，艾麗卡說話很大聲。
“你昨天送她回去了，她沒什么事吧？”
“沒有，只是她好像有些膽小，不怎么愛說話。”
“那你們一路上肯定很無聊?！卑讞钚χf道。
艾麗卡撇了撇嘴，“是的，我只知道了她的全名，吉米·漢娜?！?p> “那還不錯(cuò)，反正以后應(yīng)該沒人去欺負(fù)她了，她會(huì)慢慢的好起來的。”白楊點(diǎn)了點(diǎn)頭說道。
“話說你昨天有點(diǎn)帥唉，平?？雌饋硗厝岬囊粋€(gè)人?！卑惪@奇的看著他現(xiàn)在的模樣說道。
“溫柔的樣子不帥嗎？”白楊皺眉問道。
“在我們女孩子看來，溫柔看起來是好看，冷酷起來才叫帥。”艾麗卡搖了搖頭解釋道。
“那我應(yīng)該經(jīng)常去打架，讓你看個(gè)夠好了?！?p> 艾麗卡聞言有些意動(dòng)，但想了想還是放棄了，“算了，整天看會(huì)看膩的。”
“我的臉會(huì)看膩，你在說什么笑話?！鳖佒凳艿劫|(zhì)疑的白楊一臉的不爽。
“我看你就……”艾麗卡的話還沒說完，教室的大門被突然一腳踹開了。
隨后一個(gè)穿著警服的壯碩男子出現(xiàn)在教室中。
“誰是白楊？”他站在講臺上憤怒的對著下面喊道。
身后，額頭抱著繃帶的多琳跟了過來，看到上面第三排的白楊眼睛一亮。
“爸爸，就是他！我一定要讓她匍匐跪在我面前。”小小年紀(jì)卻是一臉的惡毒面孔。
“小子，給我出來?！辈假囁鼓贸鼍髦钢讞?，眼睛惡狠狠的瞪著他。
“……OK。”白楊站起來冷笑著離開座位向著他走去。
布賴斯還想罵什么話，這時(shí)，教室所有的學(xué)生相繼的站了起來來到他身后
一個(gè)，兩個(gè)……很快全班的學(xué)生都站了起來跟在他身后。
看著白楊身后的一群學(xué)生，他的眼中閃過一絲慌亂，“你們要做什么，我只找他一個(gè)人。”
他們就沉默的跟著白楊，一步一步向著他逼近。
布賴斯拿著警棍的手有些顫抖，被白楊步步緊逼，步步后退，很快便退到了走廊上。
“你們要做什么，你們這是在襲警，這可是要坐牢了。”即使他身材在魁梧，穿戴著身上的服裝作威作福，但面對這一群學(xué)生，他根本什么都不是。
這時(shí)，他的后方走廊不知什么時(shí)候也集結(jié)了一群學(xué)生，帶頭的是斯奈克。
很快，他被兩幫人圍在了中間。
看著兩邊的學(xué)生，他咬了咬牙，直接從腰間拿出手槍，對準(zhǔn)天空。
“砰！”一聲槍響在學(xué)校的走廊中響起。
似乎這一槍有了效果，兩邊的人終于停了下來。
“……聽著，我只需要跟他談一談，不要自找麻煩?！彼坪跏謽尳o了他底氣，站直身體指著白楊說道。
“在學(xué)校內(nèi)放槍，看樣子你以后要在監(jiān)獄里度過了?！卑讞畹目粗f道。
“那又怎么樣。”說實(shí)話，他現(xiàn)在已經(jīng)有些后悔了，沒想到一個(gè)學(xué)生竟然能夠引出那么打的陣仗。
如果不開槍威懾，他怕自己被這些學(xué)生打死。
那么多的學(xué)生，他不認(rèn)為自己死了，會(huì)追究出什么。
“不怎么樣，你既然來了，就不可能完整的出去……即使你手中有槍。啾~”說完，白楊吹了聲口哨，一抹藍(lán)光突然劃過對方手中的手槍。
在布賴斯呆滯的目光下，手中的手槍瞬間被摧毀，只剩下一個(gè)槍柄。
“兄弟們，匪徒拿手槍來我們學(xué)校了。”斯奈克獰笑著跑了過去。
隨后，雙方在走廊中混亂的混在了一起，像是受到驚嚇一般，四處亂跑。
中間則是留著幾個(gè)人對著布賴斯進(jìn)行毆打。幾乎招招致命。
而聽到槍聲前來的老師和學(xué)生也只能看到眼前走廊混亂的一幕。
同時(shí)還有人時(shí)不時(shí)慌亂的喊著：
“救命啊，有恐怖分子拿槍進(jìn)學(xué)校了”
“快跑啊，他要開槍了?！?p> “啊啊啊，我要媽媽?！?p> ……這個(gè)兄弟有些真情流露了。
老師連忙打了報(bào)警電話，稱學(xué)校內(nèi)發(fā)生槍擊事件，有一個(gè)歹徒進(jìn)入學(xué)校行兇。
同時(shí)緊張的命令所有的學(xué)生躲進(jìn)教室內(nèi)不要出來。
警方接到報(bào)警，聽到在中城高中，當(dāng)即出動(dòng)人員，飛快的向著學(xué)校趕去。
學(xué)校內(nèi)發(fā)生槍擊事件，那可不是小事情，最好祈禱此時(shí)學(xué)校內(nèi)還沒有出現(xiàn)傷亡。
…………
很快，警方便將學(xué)校圍了起來，發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)一片寂靜，領(lǐng)隊(duì)的隊(duì)長內(nèi)心開始不安了起來。
“可千萬別有孩子出事??！”他揮手，示意人摸進(jìn)去。
隨后他來到保安室，問起了情況。
一路上，周圍一個(gè)人影也沒有，說明這里確實(shí)發(fā)生了槍擊。
只是這個(gè)時(shí)候沒有槍聲，算是一個(gè)好消息。
隨著走進(jìn)，他們越過操場，開始向教學(xué)樓而去。