第一百三十六章 選課
方舟習(xí)慣從量少的消息看起，點(diǎn)開(kāi)只有一條消息發(fā)來(lái)的王斯達(dá)頭像。
“睡好了沒(méi)？”
垃圾消息，意念回復(fù)之后，隨手左滑直接刪除。
倒數(shù)第二少的消息來(lái)自學(xué)生會(huì)的趙文龍，
“聽(tīng)說(shuō)競(jìng)賽結(jié)束了”“今天有時(shí)間嗎？”“找個(gè)地方聊一下怎么修改你的演講稿。”
又是一條垃圾消息，不過(guò)沒(méi)想好怎么回，暫時(shí)留著不刪。
“你選了什么體育課？”這條是魏萊發(fā)過(guò)來(lái)的，看到這條消息的時(shí)候，方舟愣了一下，選課？難道是今天？
后面是魏萊發(fā)送的建議，“要不要一塊兒報(bào)游泳課，我買(mǎi)了一件漂亮的泳衣哦~”
方舟發(fā)達(dá)的大腦一下聯(lián)想到了什么畫(huà)面，忍不住鼻子有些干熱。
下意識(shí)回了一句：“不要選游泳?！?p> 從手機(jī)上的企鵝面板，位于最上面的班級(jí)群中不但出現(xiàn)體育選課、土豆服務(wù)器、后悔的字眼，方舟這才意識(shí)到了一件事。
大二上學(xué)期的體育選課從周一的0點(diǎn)開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)搶了。
自己已經(jīng)失去了整整十五個(gè)小時(shí)的先機(jī)。
用顫巍巍的手點(diǎn)進(jìn)班級(jí)群置頂?shù)捏w育選課網(wǎng)站上，輸入自己的學(xué)號(hào)和密碼，入眼便是多個(gè)熱門(mén)的體育課已經(jīng)選滿。
大學(xué)的體育選課人數(shù)從來(lái)都是非飽和式，學(xué)院總?cè)藬?shù)和體育課開(kāi)班總?cè)藬?shù)是對(duì)應(yīng)的。
最容易得高分和上課最輕松的網(wǎng)球、籃球、乒乓球、游泳從昨晚被放出來(lái)不到十秒就已經(jīng)被選完。
剩下的足球、排球、太極拳等不太熱門(mén)的科目也已經(jīng)被選完。
留給方舟的選項(xiàng)只有兩個(gè)，健美操和交誼舞。
前者是獨(dú)屬于女生，形態(tài)妖嬈，位列男生絕對(duì)不想上的體育課排行榜第一名的體育課，后者因?yàn)椴牧蠈W(xué)院變態(tài)的男女比例，所以在舞伴配對(duì)時(shí)無(wú)比肝疼，所以時(shí)常被剩下。
方舟哪個(gè)都不想選，看到選課結(jié)束時(shí)間還有足足兩天，便想著去買(mǎi)通個(gè)同學(xué)，讓他辦理退課，自己再搶到手即可。
背上書(shū)包，趕在下午兩節(jié)大課中間，來(lái)到了教室內(nèi)。
在最后一排見(jiàn)到熟悉的舍友，小聲的問(wèn)道：“今天點(diǎn)名了沒(méi)有，有沒(méi)有點(diǎn)到我？”
“沒(méi)點(diǎn)到，上午概率課副院長(zhǎng)隨口問(wèn)了一句，沒(méi)人回，好像最后沒(méi)記你?！毙曰卮鸬?。
“那就好，那就好?！狈街蹞崞搅艘幌戮o張的心情說(shuō)道。
“嘿，為什么你一次性逃三門(mén)課，居然沒(méi)一個(gè)老師點(diǎn)名，我這學(xué)期只逃了三次課就被點(diǎn)了兩次?！睆埥谂赃叴虮Р黄降恼f(shuō)道。
“可能你被院里的老師當(dāng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了吧?！毙孕χf(shuō)道。
“為啥？新學(xué)期換了老師怎么可能知道我上學(xué)期逃課的事情？”張江疑惑的問(wèn)道。
“嘿嘿嘿，你不知道嗎？任課老師找學(xué)生科要點(diǎn)名冊(cè)的時(shí)候，就有老師在點(diǎn)名冊(cè)旁邊畫(huà)幾個(gè)星星，星星越多的名字，大概率每節(jié)課必點(diǎn)?！毙杂每植佬≌f(shuō)的語(yǔ)氣威嚇道。
張江聽(tīng)到這話，一時(shí)臉色又怕又怒。
怎么會(huì)有這樣多管閑事的老師，上了大學(xué)也不讓自己輕松，不是說(shuō)大學(xué)生活好嗎？自己怎么就沒(méi)有覺(jué)得。
對(duì)于學(xué)霸來(lái)說(shuō)，在哪里都是學(xué)習(xí)的場(chǎng)地，對(duì)于學(xué)渣來(lái)說(shuō)，在哪里都是宿舍。
張江坐在肖曉的右邊，趴在桌子上，掏出手機(jī)偶爾看小說(shuō)，偶爾刷著無(wú)聲的短視頻。
方舟坐在肖曉的左邊，同樣緊緊的看著橫在桌子上的手機(jī)，上面是從網(wǎng)上搜集而來(lái)的生物學(xué)書(shū)籍《生物能量學(xué)》《生物物理學(xué)》《生醫(yī)動(dòng)力學(xué)》...
生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)的任務(wù)就是應(yīng)用生物學(xué)的知識(shí)和工程學(xué)的手段，解決醫(yī)學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，但放到實(shí)際教學(xué)中，卻集中于解決醫(yī)療器械問(wèn)題，學(xué)習(xí)單片機(jī)和計(jì)算機(jī)的課程數(shù)量要遠(yuǎn)多于生物解剖學(xué)本身的知識(shí)。
為了研究出能夠大量補(bǔ)充身體能量的方法，開(kāi)學(xué)之后方舟便把生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的《人體解剖》、《生理》、《生化》、《細(xì)胞生物學(xué)》等書(shū)籍看了個(gè)遍。
隨后便是今天看的進(jìn)階類(lèi)書(shū)籍，一步一步在腦海中建立生物醫(yī)學(xué)的知識(shí)模塊，當(dāng)正式形成的那一刻，便是方舟開(kāi)啟生物學(xué)研究的那一天。
因?yàn)槠聊环垂獾脑?，肖曉雖然看不到方舟在看的內(nèi)容，但是這一目十行，翻書(shū)的動(dòng)作比右邊的張江還快，顯然并不是看什么正經(jīng)的內(nèi)容。
臺(tái)上的老講師在上面孤獨(dú)的念著PPT，與講臺(tái)下的學(xué)生毫無(wú)半點(diǎn)互動(dòng)的氣氛。
甚至后排的同學(xué)們連頭都懶起，老師和學(xué)生各干各的，只要學(xué)生不影響到老師的講課，老師不影響到學(xué)生的成績(jī)，想干什么都行。
將下載來(lái)的三本書(shū)籍裝進(jìn)大腦里，方舟退出了高效記憶的狀態(tài)，轉(zhuǎn)而用手機(jī)在群里和班上的眾人討要起了體育課。
“健美操或交誼舞換別的體育課，有沒(méi)有好心人可憐可憐我。/可憐.gif”方舟在群里說(shuō)道。
“不會(huì)吧，不會(huì)吧，居然真的有男生會(huì)選擇這兩個(gè)體育課？對(duì)著鏡子跳起來(lái)不辣自己的眼睛嗎？”這是陰陽(yáng)怪氣的聲音。
“方舟你選的健美操？不錯(cuò)啊，希望你到時(shí)候做好領(lǐng)舞?！边@是來(lái)自于同樣選健美操的女生說(shuō)道。
“想問(wèn)一下班上有女生選交誼舞嗎？”方舟抱著最后的希望在群里問(wèn)道。
“無(wú)?！?”一連串的女生回復(fù)道。
...
“老張，幫幫我，我用一個(gè)月的早飯換你的體育課?！睙o(wú)奈之下，方舟只得私聊求助于身邊的張江。
“兩個(gè)月，加晚飯。”張江加條件說(shuō)道。
“一個(gè)半月，一個(gè)月早晚，半個(gè)月晚飯。”方舟折中的說(shuō)道。
“一個(gè)半月的早晚飯，過(guò)時(shí)不候?！睆埥瓘?qiáng)硬的說(shuō)道。
“好?！狈街劭戳丝纯ɡ锏纳习偃f(wàn)余額，莫名病急亂投醫(yī)的勇氣提上心頭，答應(yīng)了張江的條件。
一分鐘之后，方舟看著張江給自己發(fā)來(lái)的選課截圖，陷入深深的懷疑當(dāng)中。
選課界面上赫然寫(xiě)著“交誼舞”的選項(xiàng)，正是兩門(mén)尚有余量卻無(wú)人問(wèn)津的體育課。
喂，國(guó)家反詐中心嗎？我被人騙去和一群男的跳交誼舞，有人管嗎？