高一最后一場(chǎng)生物考試結(jié)束后的下午，高一七班的全體同學(xué)在班主任及兩名代課老師的帶領(lǐng)下，一起來(lái)到了城市郊區(qū)的農(nóng)家樂(lè)為高一生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
一路上同學(xué)們都興致高昂，喬南生因?yàn)橛悬c(diǎn)兒暈車(chē)，顯得無(wú)精打采。一旁的周萌萌興奮的與文體委員李曉霞商討著到農(nóng)家樂(lè)以后準(zhǔn)備些什么小游戲來(lái)助助興。車(chē)廂里歡歡笑笑的，好不熱鬧。
到了目的地后，班長(zhǎng)李銘找到農(nóng)家樂(lè)的老板拿來(lái)了炊具什么的，找了一片空曠的地方開(kāi)始準(zhǔn)備搭火燒水，做飯。
“呦，班長(zhǎng)，你這一來(lái)好風(fēng)景都還沒(méi)有看呢，就急著燒飯呀。哈哈”周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)玩笑的說(shuō)到。
李銘擦了擦自己頭上的汗水說(shuō)到，“你們先玩，我們幾個(gè)男生把火燒起來(lái)，后面的事情可就要交給我們的半邊天了，嘿嘿。”
喬南生從車(chē)上下來(lái)的時(shí)候，看著周?chē)黄角逅愕娘L(fēng)光，頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽，就連頭暈惡心的癥狀也沒(méi)有了。周萌萌一路小跑的來(lái)到了一個(gè)不高的山丘之上，沖著下面的人群喊到，“大家快來(lái)呀，這里真的很美！”說(shuō)著還開(kāi)始在上面轉(zhuǎn)圈圈，下面的同學(xué)看到周萌萌這幼稚的行為都開(kāi)始大笑了起來(lái)，只有喬南生看著周萌萌無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，很羨慕。是的，是真的很羨慕。喬南生從來(lái)不敢在別人面前表露自己真正的情緒，不管是喜歡也好，討厭也罷，是高興還是快樂(lè)，這些釋放天性的語(yǔ)言、動(dòng)作，喬南生都不曾做過(guò)。因?yàn)閱棠仙鷱男【椭?，自己的背后只有自己爺爺，她不能向其他孩子那樣可以在犯錯(cuò)的時(shí)候有人可以站在她的身后，可以在她受委屈的時(shí)候有人可以在黑夜中安慰她，為她點(diǎn)亮一盞燈。沒(méi)有，什么都沒(méi)有，只有一個(gè)已到暮年的爺爺，她不能讓自己的爺爺擔(dān)心，所以她收斂了自己所有的性子。喬南生也不知道自己是從什么時(shí)候開(kāi)始變得小心翼翼的，是被同學(xué)誣陷偷了東西的時(shí)候，還是被老師誤會(huì)自己就是那個(gè)帶著全班同學(xué)違反紀(jì)律的人。她都沉默不語(yǔ)，后來(lái)她發(fā)現(xiàn)成為一名好學(xué)生就可以避免一切不必要的麻煩，就不會(huì)再有人認(rèn)為她性格清高、孤僻、不善與人來(lái)往，只要你學(xué)習(xí)好就會(huì)有人主動(dòng)拿著習(xí)題去問(wèn)你，當(dāng)有人向你潑臟水時(shí)不用你解釋什么周?chē)耐瑢W(xué)、老師就會(huì)替你解釋?zhuān)谑菃棠仙鷿u漸得變成了一個(gè)老師、同學(xué)眼中的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
“南生，發(fā)什么呆啊，一快上來(lái)啊！”山丘上的周萌萌朝著喬南生大聲喊到，喬南生深呼了一口氣，踏著愉快的步伐向山頂走去，向周萌萌走去。
“噔噔噔噔，同學(xué)們你們看這是什么？”
“哇，單反相機(jī)！”
同學(xué)們圍著班主任看著他手中的相機(jī)高興不已，
“我今天可是把自己壓箱底餓得寶貝拿出來(lái)了，電呢是滿(mǎn)格的，同學(xué)們你們自己拿著去拍照留念，就記著一點(diǎn)啊，這可是老師的寶貝！”
“嗯嗯，知道了老師，你實(shí)在是太好了，我們先拿著去拍照了?！睅讉€(gè)男生從老班的手中接過(guò)相機(jī)開(kāi)始記錄起了這次郊游的剪影。
繁星初顯，夕陽(yáng)的余光還在天空的一角閃閃爍爍。山下的溪水間的空曠草地上，一群男男女女圍著一鍋熱氣騰騰的清湯羊肉吃著肉，喝著飲料，中間還不斷有人站起來(lái)表演節(jié)目助興。
吃過(guò)晚飯后，李曉霞拿出了一把彩色氣球，說(shuō)到，
“咱們現(xiàn)在玩?zhèn)€游戲吧，怎么樣？”
“好啊?！敝?chē)型瑢W(xué)附和著。
“我們班呢總共有47個(gè)同學(xué)，算上3個(gè)老師正好是50個(gè)人。我們分成五組，同學(xué)們自由搭配分組，來(lái)傳遞氣球。但是有一個(gè)條件就是各組之間不能用自己的雙手去觸碰氣球，輸了的最后兩個(gè)組給大家表演節(jié)目怎么樣？”
“好啊，這個(gè)注意不錯(cuò)。可是不用雙手傳遞，我們?cè)趺磦鬟f呢？”
“這個(gè)就得你們自己想嘍?！崩顣韵冀器锏目戳艘谎壑苊让日f(shuō)到。
沒(méi)有任何意外的喬南生與蘇凡搭配到了一組，并且是一前一后的站隊(duì)。張健的著急的看著氣球不知道怎么才能將氣球傳給自己身后的周萌萌，周萌萌一把拿過(guò)已經(jīng)吹好的氣球，將氣球用自己的脖子夾了起來(lái)，然后鄙視的看了一眼張健又將氣球交還給了張健。張健立馬心領(lǐng)神會(huì)的將氣球夾在了自己的脖頸處，然后給周萌萌傳遞。周萌萌一看就是會(huì)玩這個(gè)游戲的人，很巧的頭一偏就將張健傳遞過(guò)來(lái)的氣球傳到了跟在自己身后的蘇凡，蘇凡看著傳遞過(guò)來(lái)的氣球也是不費(fèi)任何時(shí)間的快速將氣球傳遞給了喬南生，可是到了喬南生因?yàn)樘K凡幾乎有一米八的身高，而喬南生只有一米六幾，她踮起腳尖也夠不到蘇凡肩膀上的氣球，蘇凡似笑非笑的看著在自己眼前蹦能跳跳的像一個(gè)兔子般的喬南生，終于忍俊不禁的笑了起來(lái)。此時(shí)的喬南生早已沒(méi)了力氣，抬頭卻看到蘇凡笑著看著自己，頓時(shí)明白自己被蘇凡耍了，她一把拽著蘇凡的領(lǐng)子，將蘇凡拉低到與自己差不多高的位置，就這樣蘇凡那張放大的臉一下子就沖到了喬南生的面前。
兩人在一瞬間愣住了，因?yàn)榇藭r(shí)兩人之間的距離用計(jì)量單位厘米來(lái)計(jì)算的話(huà)可能就只有五厘米了（不清楚五厘米是多長(zhǎng)的同學(xué)，可以拿一把尺子看一下），喬南生似乎都能聽(tīng)到自己心跳的聲音。此時(shí)的蘇凡也沒(méi)有想到喬南生居然敢大著膽子拉自己的衣領(lǐng)，看著近在眼前喬南生粉嘟嘟的臉，還有那雙像月牙一般的雙眸，此時(shí)的喬南生就像是天空中那顆最亮的星辰一般照進(jìn)了蘇凡的心中。
“南生。”旁邊的周萌萌叫了一聲，喬南生迅速的將近在眼前的氣球接過(guò)又轉(zhuǎn)身傳遞給了下一個(gè)同學(xué)。
......