首頁(yè) 二次元

常生的校園生活

誠(chéng)實(shí)的回答能夠提升進(jìn)度

常生的校園生活 道循人心 1533 2021-12-26 23:20:39

  林源中學(xué)的后樓,風(fēng)銘坐在器材室的墻角。

  或許更準(zhǔn)確的說(shuō),不是坐在墻角,而是被人給強(qiáng)行帶到這里。

  風(fēng)銘面前,鄭東和葉源生站在這里讓他無(wú)路可走。

  本來(lái)前幾分鐘鄭東還在同他和善的聊天,風(fēng)銘還覺(jué)得他是一個(gè)很好相處的人。

  可誰(shuí)知道剛走在到這后樓附近,就直接和另一個(gè)人把風(fēng)銘抓住。

  “能告訴我,你們?yōu)槭裁匆盐規(guī)У竭@里面?”風(fēng)銘望著兩人,臉上的表情恢復(fù)成以往的樣子。

  表情冷淡,眼神喪氣,仿佛對(duì)整個(gè)世界都不感興趣。

  如果不論長(zhǎng)相光論氣質(zhì)的話,風(fēng)銘和常生很相似。

  鄭東笑而不語(yǔ),朝著旁邊的葉源生看了一眼。

  葉源生心領(lǐng)神會(huì),開(kāi)口對(duì)風(fēng)銘說(shuō)道:“炎興中學(xué),七年級(jí)一班,風(fēng)銘,我說(shuō)的對(duì)嗎?”

  “你說(shuō)的對(duì)?!憋L(fēng)銘點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊接著繼續(xù)說(shuō)道:“然后呢?”

  “你如果要問(wèn)我這副身體的原主人在哪,那只能說(shuō)你們問(wèn)錯(cuò)人了?!?p>  鄭東聽(tīng)到這話眉頭一皺,開(kāi)口打算說(shuō)些什么,卻被一旁的葉源生打斷。

  “我看過(guò)了,他們兩個(gè)現(xiàn)在是身體互換的狀態(tài)。”葉源生解釋道。

  “身體互換?”鄭東很快便反應(yīng)了過(guò)來(lái):“也就是說(shuō),常生在瑾萱那。”

  葉源生點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后繼續(xù)說(shuō)道:“常生現(xiàn)在應(yīng)該是在風(fēng)銘的身體里,就是不知道狀態(tài)怎么樣?!?p>  葉源生的言外之意是怕常生在炎興中學(xué)出現(xiàn)意外。

  “沒(méi)事,不是人人都是超能力者的,也不是人人都能像你這樣看到別人信息的?!编崠|笑著說(shuō)道。

  葉源生聽(tīng)到這話,不再擔(dān)心常生的安全。

  也是,不是人人都像他這樣的,超能力者很稀有,像他這樣的就更稀有了。

  風(fēng)銘在墻角聽(tīng)著他們兩人說(shuō)話,心中有些吃驚。

  我說(shuō)怎么一下就知道我的信息,原來(lái)是有超能力啊。

  虧風(fēng)銘還在腦海中苦思許久,結(jié)果答案卻是這個(gè)。

  “超能力,真好?。 憋L(fēng)銘默默地說(shuō)道。

  在風(fēng)銘暗自羨慕的時(shí)候,鄭東和葉源生已經(jīng)討論完畢。

  “總之,你先跟我們回班級(jí)吧?!?p>  鄭東笑著伸出手:“重新認(rèn)識(shí)一下,我叫鄭東?!?p>  “我叫葉源生?!比~源生也跟著說(shuō)道。

  風(fēng)銘看著鄭東和葉源生兩人,無(wú)奈地站起身來(lái)。

  “我叫風(fēng)銘。”風(fēng)銘握住了鄭東的手。

  炎興中學(xué),常生坐在風(fēng)銘的位置上看著課本假裝復(fù)習(xí)。

  一旁的少女,即風(fēng)銘的同桌錢(qián)欣,有些疑惑地看著常生。

  常生被她一直盯著有些受不了,忍不住開(kāi)口問(wèn)道:“怎么了?”

  “沒(méi)什么,你就看吧?!卞X(qián)欣收回了目光,不知道是不是錯(cuò)覺(jué),她的語(yǔ)氣似乎變得有些冷淡。

  常生用書(shū)本擋住臉,腦海中思緒萬(wàn)千。

  難道是被發(fā)現(xiàn)了?可是不應(yīng)該啊,別人都在復(fù)習(xí),難道他不該復(fù)習(xí)嗎?難道說(shuō)原主人根本不復(fù)習(xí)的嗎?

  常生覺(jué)得有這個(gè)可能,換了數(shù)學(xué)書(shū)進(jìn)行觀看。當(dāng)然,這只是裝模作樣而已。

  常生一邊看書(shū),一邊用眼睛的余光看著錢(qián)欣。

  錢(qián)欣認(rèn)真地看著語(yǔ)文書(shū),絲毫沒(méi)有要同常生交流的意思。

  這樣也好,省的麻煩。常生收回目光,轉(zhuǎn)頭看向窗外。

  經(jīng)過(guò)之前的交流,長(zhǎng)生獲得了一些可有可無(wú)的信息。

  風(fēng)銘和錢(qián)欣兩個(gè)人是朋友,是同桌。

  至于其它的信息嘛,只能說(shuō)什么都不知道。畢竟,錢(qián)欣沒(méi)有告訴他。

  鈴聲響起,短暫的下課時(shí)間來(lái)了。常生合上數(shù)學(xué)書(shū),等待著錢(qián)欣向他搭話。

  如果她真的發(fā)現(xiàn)了常生不是風(fēng)銘的話,就不可能不跟說(shuō)話。

  如果她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的話……

  嗯,那就該干嘛干嘛。

  錢(qián)欣并沒(méi)有讓常生失望,她在常生合上書(shū)沒(méi)多久便開(kāi)口了。

  “你不是風(fēng)銘吧?”

  不得不說(shuō),只要是下課時(shí)間,班級(jí)里都很嘈雜,不管在哪所學(xué)校。幸好,聲音沒(méi)大到聽(tīng)不清的地步。

  “嗯,我不是風(fēng)銘?!背I晕⑻岣吡艘袅浚苑厘X(qián)欣聽(tīng)不到。

  唉,世界上像他這樣的暖男不多了。

  錢(qián)欣似乎是沒(méi)想到常生會(huì)如實(shí)回答,直接怔住了。

  “廢話少說(shuō)?!本徚司徤?,錢(qián)欣開(kāi)口說(shuō)道:“所以你怎么會(huì)在他的身體里?”

  常生回答道:“具體情況我也不知道,就是早上一醒來(lái),就變成這樣?!?p>  不知道是不是因?yàn)榻?jīng)歷的怪事多了,常生現(xiàn)在對(duì)突發(fā)事件的接受能力變強(qiáng)了。

  之前變成女生的時(shí)候,要好長(zhǎng)時(shí)間才能勉強(qiáng)適應(yīng)。

  或許是因?yàn)轱L(fēng)銘是男的,常生內(nèi)心沒(méi)有太多抵觸吧。

  也不知道現(xiàn)在變成他的風(fēng)銘怎么樣了?

  估計(jì)會(huì)被鄭東他們發(fā)現(xiàn)。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南