第五十六章 戰(zhàn)斗機(jī)器
周易對(duì)機(jī)甲很了解，在拆卸了無(wú)數(shù)次之后，她甚至可以獨(dú)立組裝出一個(gè)全新的破機(jī)甲。
（小紅：？？）
但是這種了解是基于硬件上的，對(duì)于大部分的機(jī)甲師來(lái)說(shuō)，他們都沒(méi)辦法成為一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)甲戰(zhàn)士。
在戰(zhàn)場(chǎng)上了，機(jī)甲師就像是奶媽，隨時(shí)要給破損的機(jī)甲修修補(bǔ)補(bǔ)。
但是他們無(wú)論是戰(zhàn)斗能力、逃跑能力還是防御能力都實(shí)在是垃圾，都是要被隊(duì)友時(shí)刻保護(hù)的存在。
成為機(jī)甲師也是需要天賦的，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)能力，邏輯思維的理解能力，甚至腦子里關(guān)于機(jī)械工程的3D建模能力都要極優(yōu)越。
但這樣的天賦就注定了再打架方面，他們是不足的，星力一般都不算太高。
機(jī)甲師和機(jī)甲戰(zhàn)士就像是從前地球上學(xué)習(xí)好的乖學(xué)生和學(xué)習(xí)能力差但運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng)的體育生一樣，是完全不同屬性的兩端。
但周易不一樣，不知道是不是和覺(jué)醒的是成長(zhǎng)星紋有關(guān)系。
周易的邏輯思維和學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，星力又因?yàn)樾羌y的關(guān)系成長(zhǎng)極快。
對(duì)于機(jī)甲，周易又是打從心底有著狂熱的喜愛(ài)，這種喜愛(ài)不僅僅是對(duì)于機(jī)甲本身，也是對(duì)于駕駛機(jī)甲戰(zhàn)斗的向往。
星際爭(zhēng)霸賽的直播激發(fā)了周易體內(nèi)的熱血，或許本質(zhì)上她就是個(gè)好戰(zhàn)分子，戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)于她來(lái)說(shuō)才是充滿榮光的天堂。
“校長(zhǎng)，怎么您親自來(lái)了？”
周易也沒(méi)想到自己一個(gè)剛接觸機(jī)甲的人會(huì)得到校長(zhǎng)作為陪練。
“咳咳，周同學(xué)，這是學(xué)校對(duì)你的重視，你去了比賽之后一定要好好加油，不要輕易退賽?！?p> 易明德擺出一副嚴(yán)肅臉。
他才不會(huì)說(shuō)，那些老師拿他的話來(lái)堵他，一個(gè)個(gè)都不肯來(lái)義務(wù)加班。
“校長(zhǎng)，您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們的課實(shí)在太滿了，連陪同參加比賽都抽不出時(shí)間，還哪有時(shí)間去給周同學(xué)補(bǔ)課呢?！?p> ……
沒(méi)毛病。
一番話給易明德堵的是啞口無(wú)言，只能自己親自來(lái)教周易了。
學(xué)校里除了他倒是還有個(gè)閑人，但顯然他還不想被罵死，還是不叫齊蘭，自己過(guò)來(lái)了。
周易學(xué)校的課暫時(shí)都停了，每天除了窩在基地里研究星紋，宅在宿舍里修煉提升星力，剩下的時(shí)間就都是和易明德一起練習(xí)。
為了能讓周易提前感受到高級(jí)機(jī)甲帶來(lái)的壓力，易明德拿出了他的B級(jí)機(jī)甲出來(lái)陪周易一起練習(xí)。
這已經(jīng)是華頓最好的機(jī)甲了……
練習(xí)場(chǎng)上，
“慢點(diǎn)慢點(diǎn)?！?p> “哎，你先別過(guò)來(lái)，我緩緩?！?p> “等一下等一下?！?p> “等會(huì)，我再喘口氣?！?p> 一架重型機(jī)甲被一架嶄新的還泛著淺藍(lán)色光芒的輕型機(jī)甲逼的節(jié)節(jié)后退。
“校長(zhǎng)，你再堅(jiān)持下！我想再測(cè)試一下我的機(jī)甲右臂的爆發(fā)力?！?p> “不不不！周易同學(xué)，你先冷靜！”
易明德心里苦。
周易不是才上一年級(jí)嗎，不是還沒(méi)接觸過(guò)機(jī)甲嗎?
她自己不是都說(shuō)之前沒(méi)有過(guò)駕駛機(jī)甲的經(jīng)驗(yàn)嗎？
現(xiàn)在這是怎么回事，什么情況，到底是誰(shuí)練誰(shuí)？？
才幾天的訓(xùn)練下來(lái)，易明德就要累的吐血了。
周易第一天上機(jī)甲就熟練的不行，無(wú)論是出招的速度還是躲避的速度，都完全看不出來(lái)是一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)使用機(jī)甲的新人。
更可怕的是周易的有著一般機(jī)甲戰(zhàn)士都沒(méi)有的邏輯思維，這意味著周易的招式是更有計(jì)劃的，甚至對(duì)于對(duì)方的招式還有著準(zhǔn)確率很高的預(yù)判！
當(dāng)然，這還不是最讓易明德驚訝的，最讓他驚訝的是周易身上的星力，那完全不像是一個(gè)剛覺(jué)醒星紋還不到一年的孩子應(yīng)該有的星力。
A級(jí)機(jī)甲對(duì)于星力的要求極高，剛覺(jué)醒一年的孩子正常來(lái)說(shuō)使用A級(jí)機(jī)甲沒(méi)辦法超過(guò)半個(gè)小時(shí)。
他們的星力不足以支撐強(qiáng)大的消耗，更別說(shuō)在使用的時(shí)候再發(fā)揮出什么特別費(fèi)星力的招式了。
所以一開始易明德完全沒(méi)抱著一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度來(lái)教周易，因?yàn)樗肋@孩子就算去了比賽也撐不下幾輪。
擂臺(tái)賽可是車輪賽的賽制。
但是真正上了練習(xí)場(chǎng)，易明德被周易強(qiáng)大的爆發(fā)力驚住了。
在比賽的時(shí)候正常人為了積蓄力量，在開始的時(shí)候都不會(huì)盡全力，會(huì)節(jié)省星力，很多招式都得留著在后面關(guān)鍵時(shí)刻再用。
但是周易不是，她上了機(jī)甲就好像不一樣了。
所有剛剛教給她的招式，就像不費(fèi)星力一樣通通全部試出來(lái)。
“比賽的時(shí)候你要是這么用，五分鐘就要星力枯竭下場(chǎng)了。”
易明德在機(jī)甲艙里一邊閃躲著，一邊晃著機(jī)甲的大腦袋搖搖頭提示周易，讓她省著點(diǎn)用星力。
但周易好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)出拳，踢腿，晃身，甚至后退沖刺等等。
她現(xiàn)在機(jī)甲上還沒(méi)來(lái)得及裝什么強(qiáng)有力的武器，所以她只能用這種最基本的招式來(lái)戰(zhàn)斗。
五分鐘過(guò)去了，
十五分鐘過(guò)去，
半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)……
易明德的臉色漸漸由漫不經(jīng)心變得越來(lái)越嚴(yán)肅。
因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)他已經(jīng)感受到自己星力越來(lái)越少，動(dòng)作越來(lái)越遲緩，但是周易的勢(shì)頭完全不減，好像更有勁了一般。
易明德知道自己天賦可能是一般，最近這么多年在華頓呆的太安逸沒(méi)怎么修煉，但是再怎么星力也不可能被一個(gè)剛覺(jué)醒的娃娃超了過(guò)去。
為人師表的最后一絲羞恥心覺(jué)醒，易明德認(rèn)真了起來(lái)，原本只是躲避沒(méi)怎么還手的他開始進(jìn)攻了。
機(jī)甲作戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比理論知識(shí)更重要。
易明德作為一個(gè)有著幾十年機(jī)甲實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人，真的認(rèn)真起來(lái)自然不是第一使用機(jī)甲的周易能對(duì)付的了的，在強(qiáng)撐了七八個(gè)回合之后，周易的機(jī)甲重重的倒了下去。
周易再機(jī)甲艙里大口喘著氣，半天沒(méi)有緩過(guò)來(lái)。
她的星力見(jiàn)底了。
輸給易校長(zhǎng)是非常正常的事情，她就是想試試，如果竭盡全力，自己星力的極限在哪里。
只有心里有數(shù)，之后在比賽的時(shí)候她才好做一個(gè)最合理的分配。
“呼~”
周易在機(jī)甲艙里舒服的嘆了一口氣，雖然星力耗盡，但是精神上確是無(wú)比的滿足。
“戰(zhàn)斗，真爽啊?！?