第二十九章 我爸打我

　　午餐結(jié)束，楚飛又時(shí)直奔圖書館；時(shí)間，是擠出來的。

　　然而今天身后卻跟著三條小尾巴：

　　除了張豪，還有張偉閣、楊小竹！

　　還沒到圖書館呢，楊小竹就開始抱怨：“說好了一起讀書，竟然偷偷學(xué)習(xí)，不厚道啊。”

　　楚飛只能翻白眼，直奔數(shù)學(xué)區(qū)。

　　今天中午，楚飛準(zhǔn)備測試下自己的影響能力。

　　前天晚上和楊小竹一起讀書，兩人之間形成了某種特殊的共鳴，閱讀指數(shù)突破200%，且兩人的數(shù)據(jù)完全一樣。

　　昨天中午和張豪一起讀書，自己并沒有多少變化；倒是張豪收獲匪淺。

　　四人完全沉入閱讀之中。

　　在楚飛特意的嘗試中，漸漸找到了規(guī)律。

　　楊小竹能跟上自己的閱讀速度、理解能力、學(xué)習(xí)能力，所以兩人之間會(huì)有共鳴。

　　而張豪、張偉閣兩人跟不上，只能‘被’影響。

　　楚飛和楊小竹看一樣的書，都是高數(shù)；張豪、張偉閣看的還是高中數(shù)學(xué)。

　　“果然，楊小竹才適合做自己的讀書小伙伴。這姑娘不聲不響的，竟有如此強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。

　　前天晚上，陳老師說楊小竹的潛力7.9892，自己是7.9628，相差0.0264啊?！?p>　　潛力值類似指數(shù)，相差0.0264，實(shí)際差距卻是：大約5個(gè)普通大腦的計(jì)算能力！

　　隨著潛力的提升，差距會(huì)急速增加。

　　正是如此，想依靠自身努力突破8.0，幾乎不可能；必須借助科學(xué)手段。

　　不覺午睡起床鈴響起，楚飛將書本放回書架，轉(zhuǎn)身就走。

　　其余三人有樣學(xué)樣。

　　只不過楊小竹很平靜，張豪有喜悅；而張偉閣就興奮的轉(zhuǎn)圈，嘟嘟囔囔：“真的哎真的哎！楚飛，以后我們一起讀書啊?！?p>　　楚飛微微點(diǎn)頭。心中想著的卻是這響別人閱讀的能力。

　　經(jīng)過一個(gè)中午的嘗試，楚飛漸漸清楚了：這能力來自智慧樹，可以控制。只要楚飛愿意，可以控制智慧樹對(duì)四周的影響。

　　暫時(shí)最大影響范圍，在5米半徑。和自己的法術(shù)極限相同。

　　“這種能力，暫時(shí)四個(gè)人就可以了。”楚飛有了決定。

　　雖然陳文新說過，大膽表現(xiàn)就好；但做人嘛，還是茍一點(diǎn)好。

　　昨晚的事情，現(xiàn)在想想還冷汗直流。

　　下午上課后，楚飛就有點(diǎn)不自在了——黃海峰不時(shí)看一眼。

　　等第一節(jié)課下課，楚飛忍不住了，走到黃海峰前面，問道：“有什么事情，你直說吧。你這樣一會(huì)看一眼，看得我渾身汗毛倒豎。”

　　周圍有笑聲傳來。

　　黃海峰臉色變幻一下，咬咬牙，磕磕絆絆的說道：“晚上放學(xué)有時(shí)間嗎，我請(qǐng)你，請(qǐng)你到我家坐坐。”

　　周圍一片驚呼。黃海峰竟然邀請(qǐng)楚飛！

　　以前呢，黃海峰追楊小竹，楊小竹不理會(huì)；如今楊小竹和楚飛走的很近，神采飛揚(yáng)。

　　現(xiàn)在黃海峰邀請(qǐng)楚飛到自己家里‘坐坐’，這要干嘛？

　　楚飛眼睛一瞇，平靜地說道：“這個(gè)就算了吧，晚上還要修行呢?！?p>　　黃海峰深吸一口氣，雙手用力的抓著桌子：“楚飛，我為這幾天的事情道歉?！?p>　　楚飛頓時(shí)驚了；四周一片驚呼。

　　黃海峰臉色有些漲紅，但說話卻順暢了不少：“昨晚我爸揍我了。其實(shí)是我爸請(qǐng)你。今晚你要是不去，我爸還會(huì)打我?！?p>　　“……”

　　這什么情況？

　　楚飛有點(diǎn)懵。

　　看著黃海峰有些羞憤、發(fā)紅的眼神，楚飛緩緩點(diǎn)頭，“那好吧。不過晚上下課時(shí)間怕是會(huì)很晚。”

　　“呼……沒關(guān)系?！?p>　　說完了，黃海峰趴在桌子上不說話，默默地翻書。

　　教室里卻越發(fā)熱鬧了，楚飛、黃海峰、楊小竹成了焦點(diǎn)。

　　一直到晚課時(shí)間，大家還在討論。

　　楚飛、楊小竹、張豪、張偉閣等開竅班的同學(xué)們，一邊討論，一邊走向?qū)W校大禮堂。

　　剛到門路就聽到里面?zhèn)鱽硇鷩搪?，隱隱聽到一個(gè)嚴(yán)厲的女聲，似乎在指責(zé)什么。

　　楚飛微微瞇著眼睛，“這個(gè)聲音有點(diǎn)熟悉啊?！?p>　　楊小竹皺眉，快步走向大禮堂，楚飛跟在后面。

　　剛進(jìn)門，就看到：一個(gè)女生正指著司馬斌數(shù)落。

　　這女生楚飛也認(rèn)識(shí)，劉玉芳，就是迎接陳文新時(shí)，那個(gè)說楚飛是‘低保戶’的女孩。

　　楊小竹快步走到講臺(tái)上，霸氣的大喝一聲：“安靜！”

　　瞬間，喧囂的課堂安靜了。

　　楊小竹冷冷的說道：“吵什么吵，開竅班只有一個(gè)月，今天已經(jīng)第四天。有這時(shí)間讀書不好嗎？

　　怎么，昨天勸退24名學(xué)生，和你們無關(guān)是吧？”

　　楚飛默默地看著，關(guān)鍵時(shí)刻，楊小竹總能霸氣出場。

　　張豪用肘子捅了捅楚飛的肺……肋骨，“哎，好霸氣啊，怕不怕？”

　　楚飛：……

　　劉玉芳直接回懟楊小竹：“楊小竹，你沒調(diào)查清楚就別亂說。

　　我問司馬斌一個(gè)問題，他竟然問我收費(fèi)！”

　　楊小竹皺眉，一時(shí)間不知道說什么，甚至有那么一點(diǎn)點(diǎn)不知所措。

　　楚飛開口了，“你問的什么問題？”

　　劉玉芳冷笑的說道：“感知之風(fēng)中，次聲波如何掌控。”

　　“是這個(gè)問題啊。”楚飛若有所思的點(diǎn)頭，“那司馬斌問你要多少錢？”

　　“五百元！”

　　楚飛哦了一聲，緩緩說道：“這件事情，司馬斌確實(shí)做的不對(duì)。”

　　劉玉芳得到了楚飛的支持，立即指著司馬斌冷笑：“看吧看吧，自取其辱！”

　　但楚飛卻繼續(xù)說道：“掌握次聲波的感知之風(fēng)才算真正入門。而次聲波又超過聽力極限，很難掌控。所以這個(gè)問題，價(jià)值五千元。

　　司馬斌，你不能因?yàn)橥瑢W(xué)情分，壞了市場規(guī)律。”

　　劉玉芳頓時(shí)就驚呆了，指著司馬斌的手指圓規(guī)一樣旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)向楚飛，“你…你…”

　　楚飛哼了一聲，打開手環(huán)的光幕，打開中學(xué)生校園網(wǎng)、法術(shù)交流區(qū)，直接發(fā)了一個(gè)短視頻：

　　“我叫楚飛，長興第二中學(xué)、開竅班課代表，并報(bào)名完美人才選拔。

　　準(zhǔn)備分享一個(gè)感知之風(fēng)次聲波部分的小技巧。每人599元，限10人。

　　保證十分鐘教會(huì)大家，不會(huì)的退款。”

　　消息發(fā)出，不過三分鐘，申請(qǐng)人員就已過百，外校的九十多人，并且已經(jīng)預(yù)支付。

　　楚飛隨機(jī)挑選10人，現(xiàn)場講解；又針對(duì)大家的問題，單獨(dú)指點(diǎn)。

　　不過八分鐘，講解完畢，十人紛紛給出好評(píng)，交易完成。

　　“5990元！”楚飛向劉玉芳展示收款記錄。

　　劉玉芳：……

　　楚飛又問：“我剛剛說的，你聽明白了嗎？”

　　劉玉芳下意識(shí)的點(diǎn)頭。

　　楚飛伸手：“五千元?！?p>　　“你……”

　　楚飛臉色忽然冷了：“快點(diǎn)?！?p>　　劉玉芳雙手抱胸，挺著傲人的胸器，冷笑，“我就不給，你能怎的？”

　　楚飛輕笑：“我什么也做不了?！?p>　　劉玉芳傲嬌的昂起下巴，冷哼。

　　楚飛先問了司馬斌，原來這劉玉芳問問題，趾高氣昂的；司馬斌氣不過隨口扯了這么一句。

　　弄明白了原因，楚飛竟然將剛剛10人的費(fèi)用，退了回去，將自己講解的視頻公開；再將劉玉芳的事情掛在網(wǎng)上。

　　從上次說楚飛是“低保戶”，到今天‘趾高氣昂的問問題’，掛在剛剛的視頻下面。

　　不過幾分鐘時(shí)間，點(diǎn)擊量已經(jīng)過萬。

　　“楚飛！你完了，我一天給你發(fā)十張律師函，天天被法院傳喚，別想有一刻安寧！”劉玉芳尖叫。

　　楚飛臉色變了。

　　“安靜！”陳文新走了過來，“這里不是你大吵大鬧、耍脾氣的地方。

　　記一次警告，再有下次，我可以給你全額退款?！?p>　　劉玉芳臉色瞬間就白了。

　　楊小竹忽然開口：“我也能弄到律師函。”

　　陳文新冷冷的說道：“你也閉嘴?；刈簧稀！?p>　　“哦……”楊小竹嘟嘴，有點(diǎn)蹦蹦跳跳的回到自己的坐位。

　　楚飛默默對(duì)楊小竹翹起大拇指。

　　楊小竹嘻嘻笑了，吐了下舌尖，露出一對(duì)小酒窩。

　　陳文新站在講臺(tái)上，打開課件：“今天開始差異化培訓(xùn)。

　　所謂的差異化培訓(xùn)，是同一種培訓(xùn)，不同的難度。

　　培訓(xùn)中有一定的危險(xiǎn)性，嚴(yán)重的甚至死亡，所以自愿選擇。

　　下面介紹下今天的差異化培訓(xùn)目標(biāo)：

　　神國。

　　一個(gè)初級(jí)死神的神國！”

　　話音未落，教室里一片驚呼。