第七十七章 火焰之刃
“咦?”楊小竹忽然抬頭,驚訝中帶有疑惑地說道,“怎么回事,忽然感覺大腦通透很多呢。
哎,你眼睛瞪這么大干嘛?”
“看美女啊?!?p> “在哪?”楊小竹轉(zhuǎn)頭四顧,尋找目標(biāo),小腳丫已經(jīng)踩在楚飛的腳背上,碾呀碾。
楚飛翻了翻白眼。卻凝神看向智慧樹,看著那忽然出現(xiàn)的7滴渾濁的露珠,若有所思。
普通人每天要接受多少垃圾信息?
這個(gè)大概無法量化。人類所接受的信息,怕是不能和計(jì)算機(jī)一樣,用明確的字節(jié)數(shù)量來計(jì)算。
‘看著’這些渾濁的露珠,楚飛嘗試用精神力小心的感應(yīng)。粗略感應(yīng)到一些負(fù)面信息。
有父母過分的期待所帶來的壓力,有同學(xué)們背后的閑言碎語,有自己給自己造成的壓力,有網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)的不良信息,有學(xué)習(xí)方法不對(duì)自我產(chǎn)生的知識(shí)碎片等等。
所有這些,共同構(gòu)成了負(fù)面的信息。
其中又有九成來自外界。
一個(gè)小小少女,竟然就有這么多思想負(fù)擔(dān);那一個(gè)成年人會(huì)有多少呢?怪不得那么多人最后都一點(diǎn)點(diǎn)墮落了。
有時(shí)候,這不僅僅是人自身的問題啊,環(huán)境的問題真的很嚴(yán)重。
人類一生都處于一個(gè)信息場(chǎng)中,一個(gè)社會(huì)的信息場(chǎng)中,必然會(huì)受到影響。所以古代修行講究‘脫離紅塵’。
但同時(shí)楚飛也好奇了:人可以承受多大的負(fù)面信息、且負(fù)重前行呢?
人自己是否可以自我凈化呢?
也許可以吧,畢竟有人可以從低谷崛起,可以做到三年不飛、一飛沖天。
人的存在本身,就是一個(gè)奇跡。
將這些負(fù)面信息感悟的差不多了,楚飛將這些負(fù)面信息導(dǎo)入第二把美工刀。
第一把美工刀上,聚集了自己的負(fù)面情緒。第二把則凝聚楊小竹的負(fù)面情緒。
等高考后給楊小竹一個(gè)禮物,一把……美工刀!
多浪漫~
午餐后,楚飛帶著一串小尾巴,直奔學(xué)校圖書館,進(jìn)入中午閱讀模式。
不過今天的小尾巴有點(diǎn)多。除了張豪等五人之外,還有同學(xué)跟了過來。
黃海峰有點(diǎn)皺眉了,跑到楚飛旁邊,小聲問道:“楚飛,今天中午人有點(diǎn)多啊。”
楚飛也不想麻煩。想了想說道,“我和小竹要做直播,有些事情不方便出手。你們看著處理?!?p> 我現(xiàn)在也是有小弟的人了,有事小弟干,沒事‘干’小弟。
有了楚飛的點(diǎn)頭,黃海峰、孫艷艷就爆發(fā)了。跟在楚飛身邊的人越多,大家均攤的讀書效果就越差,這已經(jīng)是大家的共識(shí)了。
如今黃海峰、孫艷艷、司馬斌、張豪、張偉閣五個(gè)人分,都覺得不夠呢。沒看到楚飛和楊小竹蹭蹭蹭的,都看不到車尾燈了~
黃海峰有乃父親的手段和心黑,冷著臉說道:“諸位,我這人中午害怕打擾。請(qǐng)大家不要靠近我三米之內(nèi)。不然,咱們法庭上見?!?p> 孫艷艷微笑著點(diǎn)頭,“我也一樣,大家保持安靜哦。為了防止誤會(huì),懇請(qǐng)大家盡量不要靠近我們?nèi)字畠?nèi)。
不然一個(gè)官司打下來,說不定就錯(cuò)過高考了?!?p> 張偉閣竟然從口袋中掏出卷尺,大概畫了一個(gè)范圍,一個(gè)三米線。將所有想要看熱鬧的人,擋在圈外。
楚飛默默地看著三人的表演秀,沒說什么。只是心中暗暗警惕:狼行千里吃肉,狼的后代還是狼!
孫艷艷更狠,話里說的很明白了:你要是敢打擾我學(xué)習(xí),我就讓你無法參加高考!
眾人雖然不忿,但圖書館這么大,還是午睡時(shí)間,幾人的做法倒也不是太過分。
最重要的是,學(xué)校最近得到一些‘贊助’,均分給每一個(gè)學(xué)生,提升飯菜啦、增加教學(xué)設(shè)施啦等等。
不過這也消除了楚飛的顧慮,楚飛也樂得清閑。護(hù)法,就應(yīng)該起到護(hù)法和黑臉的作用。
但在直播平臺(tái)上,卻吵了起來。昨天感受到好處的粉絲們,已經(jīng)開始要求楚飛和楊小竹,挑選自己需要的知識(shí)。
有的要求讀語文,有的要求讀數(shù)學(xué),有的要求讀物理、計(jì)算機(jī)、電路……
楚飛和楊小竹理都不理,直接來到數(shù)學(xué)專區(qū),開始閱讀。
中午悄然過去,粉絲數(shù)量竟然爆炸式的突破六位數(shù),達(dá)到12萬級(jí)別;彈幕全都是‘有毒’的字樣。
楚飛和楊小竹依舊完全不關(guān)心直播的互動(dòng),放下書本就向外走去。
不想轉(zhuǎn)頭就看到圖書館周圍,圍了厚厚的一圈人。只不過沒有一個(gè)敢越過三米線。
但楚飛的感知之風(fēng)卻‘聽’到了一些話語:
“觀看直播的都被影響,忽然喜歡學(xué)習(xí);我們這些在外圍的,影響更大一點(diǎn)。你說黃海峰他們幾個(gè),是不是受益匪淺啊?”
“這不是廢話嘛,他們整整一個(gè)中午都在讀書,頭都不抬一下?!?p> “不行,明天中午我們一起過去試試,就不信他能將全校都告上法庭。這學(xué)校圖書館,可不是他們的自留地!”
楚飛聽到這些話,也有點(diǎn)好奇了。明天中午,黃海峰等人準(zhǔn)備如何做呢?
走出圖書館,楊小竹忽然雀躍起來,“今天中午好怪呢,感覺比之前效率提升很多很多,頭腦前所未有的清晰?!?p> 楚飛笑了笑,不說什么。
楊小竹腳步輕快,一頭長長的馬尾在風(fēng)中飄揚(yáng)。
楚飛等人上課了,網(wǎng)絡(luò)上卻掀起了軒然大波。
晚課時(shí)候,陳文新又傳授了全新的法術(shù),風(fēng)盾、風(fēng)之長槍。
風(fēng)盾是在小法術(shù)‘定身術(shù)’的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,但增加了向量,需要大量的計(jì)算。
風(fēng)之長槍是風(fēng)刃的延伸,中間用龍卷風(fēng)類型的方式,控制風(fēng)刃。
相比于遠(yuǎn)程操控風(fēng)刃,這種風(fēng)之長槍確實(shí)有可取之處。但對(duì)于已經(jīng)掌握領(lǐng)域的楚飛來說,就有點(diǎn)雞肋到過分了。
陳文新也只是簡(jiǎn)單地介紹兩個(gè)法術(shù),加起來用了不過半個(gè)小時(shí);而后不管大家是否聽的懂,就翻開一個(gè)全新的法術(shù):
火焰之刃!
陳老師敲了下桌子:“潛力突破8.0的,可以留下來聽課。
其余的,愿意聽的可以留下來,但請(qǐng)保持安靜。
不然可以去二樓。”
火焰之刃?
楚飛眼睛都放光了。
會(huì)有火元素嗎?