仔細地聽下來，這個白參的理論真的是研究得不錯的。
他運用了一個寓教于樂的理論，將整個設計的理念都融入到了其中，雖然有些東西不怎么實用，比如在樓下安排什么兒童區(qū)，美名其曰是可以讓有學生的孩子帶到兒童區(qū)去游玩，但是這些學生是來上課學習的，又不是來購物玩耍的，誰會帶孩子來上課??？
白參最大的問題也是他的有點，那就是太過于注重理論，而忽視了實踐，巴不得把所有理論涉及到的都體現(xiàn)在設計中，卻忘記了取舍，就有點過猶不及的意思了。
他匯報的時候眾人都在認真地記錄著，但是楚懷卻沒有看到欣欣，據(jù)說是有什么事情去了，她之前就不怎么同意兩人比賽，想來根本就不想來聽。
“楚老師，看你的咯。”白參下來的時候非常猖狂。
楚懷沒有理他，直接拿著自己的U盤上了臺，結果剛一插上電腦卻發(fā)現(xiàn)中了病毒，U盤里面所有的文件夾都變成了應用程序。
他抬頭看了一眼下面的白參，只見他一臉笑盈盈地看著自己，生怕別人不知道他動了什么手腳一樣。
想搞自己的心態(tài)，那可能嗎？
楚懷直接登上了自己的云盤，在上面下載了一個專門殺病毒隱藏軟件的插件，又從網(wǎng)盤里面下載下來了自己的PPT，原本不用這么麻煩，但是他就是想要告訴白參，自己是有準備的，不管他搞什么小動作，自己完全不會在意。
他的這個設計很簡單，也沒有什么很高大上的理念，只是設計了一個集休閑教育于一身的一個庭院空間，針對的就是老師和學生，在這里老師學生可以很好地進行活動。
“為了節(jié)約時間，我沒有用3dsmax，只用了草圖大師做了一個動畫效果，大家可以看一下，我對于咱們這個公司庭院的暢想。”
“在設計中，我并沒有改變咱們的建筑，而是讓庭院來適應它，這樣能夠最大限度地節(jié)約成本?！?p> “然后，我想請我們班的朋友們看一看，前幾天我們學習的，景觀亭、景觀架......都可以在這里找到，它們看起來很普通，甚至可以說是平平無奇，但是放在這整個空間里面就變成了很重要的一部分，接下來咱們就要學習場景的構建，怎么去搭配，讓這些長得普通卻又使用的小品能夠發(fā)揮它最大的作用?！?p> “然后，這些普通的小品，真的就只能這么普通嗎？我還有我的B計劃?！背殃P了視頻，又顯示了自己的手繪，手繪上的場景看起來跟視頻里面差不多，但是那些小品更加復雜，更加精美。
底下有些學生已經(jīng)發(fā)出了贊嘆的聲音。
“接下來學習3d的時候，咱們就要學會繪制更天馬行空的小品，只要好好跟著老師學，你們都可以的。”
“那我的這個作品就講解完了，謝謝大家。”
楚懷鞠了一躬，抬頭卻見教室的最后站著一個人，路雪。
她和其他人一樣，站在后面鼓著掌，她的身邊是幾個楚懷不認識的人，還有沈欣。
他們似乎都很高興，但是楚懷卻心里卻對此十分平靜，加上看到路雪的一點不平靜，不知道她為什么會到這里來，還有她是怎樣看待自己站在這臺上的。
管她的，現(xiàn)在大家都已經(jīng)有了自己的生活，再去想那么多似乎也沒有什么意義了。楚懷在心里對自己說道。
從老師學生們的反應來看，這次的比賽結果已經(jīng)不言而喻，這也是楚懷預料之中的事情，但是白參卻依舊不服氣，在下面不知道在跟秦書說些什么，楚懷都沒有興趣知道，以他的個性，不氣急敗壞才是稀奇。
“我們班上的，走吧，別耽誤了你們的學習，咱們先回去上課了?！背颜f道。
路雪他們已經(jīng)離開了，似乎是到會議室去了。
“楚老師，不耽誤，你贏了我們都很高興！”楚懷都不知道徐智是為了什么對自己的事情那么上心，他平日里課業(yè)優(yōu)秀，自己也沒怎么輔導他。
雖然他這話是老實話，但是卻讓白參很不高興了。
“還沒宣布結果呢！你們怎么知道就是他贏呢？毛都沒長齊就開始管事兒了。”
“白老師，請你學校嘴巴放干凈點！”楚懷忍無可忍，有些事情，再一再而不再三，他一再地挑釁，真的讓楚懷覺得很煩。
“你若是想要個結果，可以，大家就舉手表決吧，反正大家都在這兒，少數(shù)服從多數(shù)就行了，你說呢？要是你輸了，我也不讓你離職，以后別在我面前晃蕩，別跟我說話就行?！背寻严訔壝髅靼装椎胤旁诹四樕希尠讌⒛槹琢擞职?。
“你們兩個，還嫌鬧得不夠嗎！”