蘇落在下課后，教室中有很多其他班里的人來蹭課，為了的就是在下課的時(shí)候能和蘇落說上兩句話。
自從蘇落在學(xué)校中火起來之后，但凡他上課每天都有人圍堵在走廊。有的開始利用蘇落在自己微博上吸粉。大大影響了教學(xué)質(zhì)量。
所以，學(xué)校很快的就這一點(diǎn)出臺了一個(gè)新的校規(guī)。
非必要，不得在教學(xué)樓走廊聚集。否則，就以違規(guī)違紀(jì)論處。
校規(guī)相當(dāng)?shù)膰?yán)格，可根本壓不住同學(xué)的智慧。
上有校規(guī)，下有對策。
我們不能去走廊上觀望蘇落，但是沒有說不能和蘇落上同一節(jié)課??？
像表演系文化類的一些大課，和其他班級一起上的，基本都是會在大教室內(nèi)。很多人就提前的去大教室落位。
老師也是受寵若驚的望著講臺下方座無虛席的位置，她還是個(gè)資歷較淺的老師。在魔都藝術(shù)學(xué)院她還沒見過這陣仗，弱弱的問了一句，還需要點(diǎn)名嗎？
臺下哄擁的拒絕，“不用！”
異口同聲的回答他，老師一點(diǎn)名，點(diǎn)出來的沒一個(gè)是在自己班級的。
蘇落很自覺的就坐在最中間的那一排，帶著口罩和帽子，不過他特意的今天往臉上多涂了兩層粉。在有人趁著老師背過去在黑板上寫字的時(shí)候，偷偷的拍著蘇落。
蘇落故意的在躲閃，迅速低下頭。
如驚弓之鳥般。
很多人察覺到了不對，在還沒有下課之前，蘇落就拿著自己的書提前去下一堂課的教室。
本來安靜的課堂，在蘇落的離去之后開始躁動不安。
他們在開始討論，蘇落臉色很蒼白。
#蘇落狀態(tài)#
這個(gè)話題很快的在學(xué)校的校園群內(nèi)開始傳播，校園開始重視這檔子事情，現(xiàn)在蘇落可就是他們養(yǎng)出來的上仙，可不能出一點(diǎn)事情。
面色蒼白，臉上紅腫，校園暴力就在我身邊？
學(xué)校不得不重視這雞毛蒜皮的小事情，甘青在得到消息后，開始不對勁的，蘇落。。。這個(gè)名字，現(xiàn)在讓她害怕的夜不能寐。
到底是什么樣的學(xué)生，內(nèi)心能陰暗成這樣？
換做以前，甘青百分之百相信蘇落是受到委屈了，現(xiàn)在，在經(jīng)歷了上次和蘇落的對話之后，她能對這件事情做出肯定，一定是蘇落蓄意謀劃的。
風(fēng)輕云淡的做到讓十個(gè)人丟命的人，他可能會讓人隨便的在他臉上來一拳嗎？
其實(shí)蘇落的上條微博被不少人懷疑是作秀，不過網(wǎng)友大部分義憤填膺，如脫韁的野馬，根本就把控不住。
誠然，甘青推測的八九不離十的正確，蘇落是這樣想的，現(xiàn)在是他無比賣慘的好時(shí)機(jī)。
她有一陣后怕，還是把他喊到自己的辦公室內(nèi)。
在蘇落來之前，她手機(jī)遲疑過一刻，還是按下了紅色的錄音按鈕。
門打開后，在見到包裹嚴(yán)實(shí)的蘇落之后，甘青望著蘇落，一時(shí)間內(nèi)，竟也慌了神。
“你不用再裝了吧？”
蘇落才將自己口罩拉下，在口罩之下的紅潤的皮膚和額頭之上的蒼白促成鮮明的對比。
不自信的模樣隨著口罩的揭開，一去不復(fù)返，取而代之的是甘青熟悉的蘇落。
自得坐在椅子上，沒有拘束的當(dāng)自己家中。
蘇落戲謔的調(diào)戲，“你該不會想要威脅我，和你繼續(xù)往常的超友誼關(guān)系？”
“你。。。你到底想要做什么？”
甘青居然忍住了，沒有反駁蘇落。
平常這個(gè)女人自己喊他一聲小甘，她都可以上綱上線的以倫理身份來訓(xùn)斥蘇落。
“做什么？你不是心知肚明么？”
他承接著何自勝的熱度，繼而的把戰(zhàn)火綿延到他們之前班級的同學(xué)身上。
刻進(jìn)骨子中的害怕和悸動，他再清楚不過了。
作為回報(bào)，不好好的讓他們享受到同等待遇，倒是蘇落招待不周了。
蘇落沒有順著甘青，這個(gè)女人突然喊自己過來，讓蘇落覺得已經(jīng)很奇特了，在上次的事情，蘇落還以為是最后一次交集。
“不妨讓我再聽聽你大言不慚的教導(dǎo)，甘老師。說不定我會良心發(fā)泄的在微博上公開自己的全部罪行，你功德無量還能救下你的一個(gè)學(xué)生喲?！?p> 蘇落用手指輕觸著擺放在甘青辦公桌上的花卉，他是多么的小心翼翼，稍微用點(diǎn)力他都于心不忍。。。
可就是這樣的一個(gè)男人，他說出了上述的話。
“呼。。?！备是嗍婢徱豢跉?，企圖換種語氣的勸說，一轉(zhuǎn)溫柔的攻勢，“老師私下里問過學(xué)生，知道你受了很多的委屈，可這些都可以調(diào)節(jié)的，同學(xué)之間發(fā)生磕磕絆絆的矛盾很正常的事情?！?p> 蘇落聽完后，嘴角扯起的弧度是從未有過的無語。
或許，在她的眼中，只是雞毛蒜皮的小事，是他們對蘇落做的事情是雞毛蒜皮的小事。不就是被全被人碎言碎語的談?wù)摿嗣矗?p> “砰”
蘇落突然的身體就爆發(fā)的拍著甘青的辦公桌，隨著一聲巨響，甘青被嚇得身體往后一震，“呵。。呵呵，現(xiàn)在不也是一件常見的事情么？我的甘老師?！?p> 蘇落沒控制得住自己的身體，只覺得在聽到甘青說的話之后身體內(nèi)有無比高昂的情緒需要緩解，才怒不可遏的情況下雙手一齊拍向了面前的桌子。
他很快的冷靜下來，以平常的心性繼續(xù)，“何自勝作為一個(gè)公眾人物，他必須要為自己的行為負(fù)責(zé)。而只是將引導(dǎo)他人將他的行為公之于眾了，現(xiàn)在動手的還不是我。”
甘青這兩天也關(guān)注到了何自勝的信息，他和蘇落，在學(xué)校之內(nèi)已經(jīng)形成了鮮明的案例。
正面案例和反面案例。
“蘇落。。。老師想幫你?！?p> 甘青真摯的說出這話，她還是有點(diǎn)出于真心實(shí)意，蘇落漠視著。
“幫我？這話未免說的太晚了?！?p> 換個(gè)層面要是原主能早點(diǎn)得到老師及他人的幫助，原主根本就不會走到服藥的結(jié)局。當(dāng)然現(xiàn)在蘇落感謝她說話太晚的決定，不然他可能就沒有第二次重生的機(jī)會。
“那狄航呢？”
甘青幾度想言，奈何口中幾次干澀，狄航血淋林的事實(shí)就在那里，他現(xiàn)在還昏迷不醒。
“可你。。不該走偏路。你有你的前途?！?p> 現(xiàn)在，甘青才能理解，言語能有多么的蒼白無力，如同殘枝敗柳，隨處的一陣風(fēng)就能帶走它。
蘇落和甘青不同，蘇落見識過太多人性了，他深刻的能肯定什么樣的人是改不掉的。像她們這樣的人，只有回爐重造才能改變的了，他們拙劣的本性。
甘青的人性之言，有種孩子對大人說的那般理論，幼稚又好笑。
不是自己穿越過來，這具身體恐怕現(xiàn)在徒留下的是一縷遺灰。
何談前途？
“休要插手我的任何事情，我的警告?！?