59他不是王牌

　　指尖的球竄了出去，看著慢悠悠的跑向本壘，卻是根本就沒有個清晰的軌跡，在過半之后竄動的幅度非常大，根本就是在無節(jié)奏的飛行、竄動！

　　倉持瞪大了眼！這球……他現(xiàn)在其實根本就沒法出棒！

　　蝴蝶球……之前從錄像上看其他人的蝴蝶球，根本就沒有跑動成這個樣子啊。怎么可能一下飛這兒、一下飛那里的??？

　　這到底是怎么投出來的這種球？

　　而且……比他一開始所想的，要快得多的多。不是都說蝴蝶球是跑的很慢的球嗎？這個完全不合常理啊。

　　可這無節(jié)奏、無固定軌跡亂飛的球，偏偏行徑的大體路徑又非常的精準，直接就是一頭扎進了捕手擺放的手套當中，甚至不需要多做調(diào)整。

　　倉持能做的只是一路看著那球飛進去手套之中而已。

　　他有點不理解，大家對于蝴蝶球是怎么形容的？他也是看過很多介紹蝴蝶球的書籍的好嗎？雖然不是專門盯著這個去看的，但是的確在很多書之中只要提到蝴蝶球都是類似的言論：

　　例如蝴蝶球連投手自己都不知道球到底會飛到哪里去？捕手也不知道球會從哪里跑進來，達子就更不知道應該盯著哪里去打了。

　　可是見鬼的?。倓傔@顆球難道不是投手控制的嗎？捕手的手套難道是正好擺在這里嗎？這可實在是太詭異了。

　　他震驚的看著捕手的手套，直到壽也將手套收回才算是反應過來。

　　這……到底是怎么做到的？

　　不過還好，這顆球至少不算在好球帶里面。

　　就在這時，主審這邊卻是弓起了手臂來：“好球?。　?p>　　好球？

　　這怎么就是好球了呢？

　　這離的好球帶這邊得有十萬八千里吧？倉持幾乎是帶著震驚加疑惑的神情看向了主審：“好球？”這怎么可能是好球呢？完全不合理啊。

　　不過主審這邊根本就連解釋的意思也沒有，甚至非常的不高興。

　　畢竟在一局上半的比賽之中，海堂的打者也這樣的、用疑惑的眼神看向了，他似乎在問“你是不是瞎？這種球是好球嗎？這種球是壞球，你難道看不見嗎？”。

　　他甚至還能腦補出一些球員們在心中的腹誹跟臟話，絕對是在罵罵咧咧的。

　　當然，大多數(shù)球員并不可能做出這種行為來，但這并不影響他腦補，所以形象一點都不爽，面上自然也不可能給予什么和藹的笑容。

　　還問一句你怎么了嗎？有需要幫助嗎？放屁，想都不要想。只能說是越看越不爽了，球員好好打球就行了，質(zhì)疑主審的判決？這些孩子都沒有學習過嗎？

　　所以這會兒他連眼神都懶得給倉持，他說判好球有什么意見嗎？之他是主審，打者只要好好打球就行了，做的是適應主審的好球帶，而不是質(zhì)疑主審的判決。

　　倉持心下當然不爽，但他也的確和主審所想的一樣，哪怕再混，在球場之上他也是一個非常認真的球員，也知道不能跟主審起任何的沖突。

　　但……不爽還是真的不爽啊。

　　他看了眼海堂的捕手，對方似乎覺得尷尬的情況不值一提，看著可乖巧了。

　　然后這個乖巧的人就說了：“怎么了？是覺得主審哪里有不對么？好球帶這種東西，作為打者還是要學會適應啊?！?p>　　倉持：“……”

　　你敢不敢聲音再響點，這真的不是在給自己挖坑嗎？他都能感覺到主審盯過來的眼神了。

　　這家伙一定是故意的吧。

　　倉持沒有回應他，深呼吸??！

　　總覺得這人說話茶言茶語的。

　　他握緊棒子看向投手丘！

　　不能著急！不能著急！

　　冷靜！

　　不就是飛得快一點的蝴蝶罷了，這不就跟鳥一樣嗎？有些鳥飛得慢有些鳥飛得快，他首先要做的是讓自己習慣起來。

　　作為開路先鋒，他的任務是上壘，在這之前他完完全全可以先讓自己的節(jié)奏慢下來，如果能夠讓對方的投捕們的節(jié)奏也慢下來就更好了。

　　畢竟他們的節(jié)奏實在是太快，這讓他覺得很不適應，最好能讓這個節(jié)奏回到自己的舒適帶來。

　　不過還真的覺得稀奇，這居然不是王牌啊……

　　而投手丘上的阿久津的視線依然只落在壽也快速擺放出來的手套上，呲著牙撥出了球來……

　　依然是蝴蝶、亂飛的蝴蝶。

　　整個球路相當?shù)娘h忽，別說要打了，根本就是連跟都不好跟。

　　而且球速居然還行，這讓整個過程更難適應。

　　最主要的難點是要讓球棒跟上球的球路，如果光光是論看的話，那其實是能夠看清楚的。倉持緊緊的盯著球，身體弓著，一路只盯著球，直到目送球進入到了捕手的手套之中。

　　“砰?！?p>　　球進入了壽也的手套，對方有個往回帶的小動作。

　　“咦？”正在通過上帝視角觀看的唐雀有些驚訝，雖然說他很肯定這個并不是有意識的framing，但這個動作的意識的確是非常的好。

　　這個捕手、挺有意思的。