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施工單位那點(diǎn)事

第十二章 我勸天公重抖擻,不拘一格降人才

施工單位那點(diǎn)事 享邑君 3031 2021-11-09 09:17:03

  分享一下施工單位在處理同事之間的關(guān)系和職位晉升上的故事。

  不得不說,平衡人際關(guān)系和利益所得真的是一個(gè)極度讓人頭疼的問題。

  本質(zhì)上來說,我自己壓根就不是一個(gè)讓周圍人能喜歡的起來人,從我身上學(xué)不到什么特別有用的社交技巧。

  人是群居動(dòng)物,與人相處,這是一個(gè)任何具有社會(huì)屬性的正常人都無法都避免不了的事情。

  可是這個(gè)世界上就是有些人天生不具備社交屬性,就像作者自己,社交屬性屬于后天開發(fā)技能,并不是先天具有的技能,家庭環(huán)境、學(xué)校氛圍,工作環(huán)境這幾個(gè)一般人都會(huì)經(jīng)歷的階段對一個(gè)人的社交屬性的培養(yǎng)影響實(shí)在是太過重要,可以理解為:家庭是你社交技能啟蒙的地方,學(xué)校是你社交技能進(jìn)一步開發(fā)和應(yīng)用的地方,而工作之后的環(huán)境則是一個(gè)人社交技能終極升華和得到實(shí)踐的環(huán)境,但是就是社交技能的好壞將很多人,很多事由自由狀態(tài)變成了可以定義的狀態(tài)。

  在很早的時(shí)候就知道自己不是一個(gè)會(huì)社交的人,無論是家庭的影響也好,學(xué)校的影響也罷,總歸是作者在施工單位的社交能力完全不能支撐作者在單位工作的順利開展。

  對于處理同事之間的關(guān)系,說簡單其實(shí)也簡單,說復(fù)雜也復(fù)雜。

  如果你僅僅只是想要自己工作舒心,在自己的崗位上盡職盡責(zé),辦好自己一畝三分地的事情,對于升職加薪這件事并不是很介意的話,那你完全就可以不必把自己搞得太累,想得太多,操著最高崗位的心,干著項(xiàng)目經(jīng)理級別的活,拿著最基礎(chǔ)崗位的工資;反之就是如果你不想在短時(shí)間內(nèi)停留在現(xiàn)在的崗位上,那就得好好合計(jì)合計(jì)了,想要在自己的崗位上怎么樣把自己崗位的事情辦的漂亮,而且活干完之后別人還挑不出太大的毛病,除此之外,就是學(xué)習(xí)其他崗位上的職業(yè)技能,想要學(xué)習(xí)技術(shù),該會(huì)用的軟件你得學(xué)會(huì),想學(xué)商務(wù),該了解的商務(wù)知識(shí)要了解清楚。

  如果把商務(wù)和技術(shù)的東西掌握的差不多了,基本上就可以主持項(xiàng)目了。

  在鋼結(jié)構(gòu)施工單位,一些體量比較小的項(xiàng)目,人員配置基本上都是項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)商務(wù)和技術(shù),手底下在配置一個(gè)持證的安全員和質(zhì)檢員,最后就是再配置一個(gè)同事負(fù)責(zé)項(xiàng)目上其他的事情,這樣的人員配置就是一個(gè)小型的鋼結(jié)構(gòu)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)配置,三四個(gè)人就可以把一個(gè)項(xiàng)目做下來,你在這樣的項(xiàng)目中學(xué)會(huì)的東西是非常多的,不過很多知識(shí)在節(jié)奏比較快的項(xiàng)目上是學(xué)不精的,會(huì)導(dǎo)致你學(xué)的東西比較片面,另外就是工程項(xiàng)目的形式多種多樣,鋼結(jié)構(gòu)的項(xiàng)目更加“嚴(yán)重”,這部分內(nèi)容涉及到很多的專業(yè)知識(shí),解釋起來比較冗雜,就不在這里和大家分享了。

  要說明的事情就是在一個(gè)項(xiàng)目上學(xué)會(huì)的東西并不是通用的,建筑工程千變?nèi)f化,因項(xiàng)目的建筑結(jié)構(gòu)形式變化會(huì)產(chǎn)生和你原來項(xiàng)目所學(xué)知識(shí)有很大的差異,所以,如果你要在施工行業(yè)長期繼續(xù)工作下去的話,就得一直保持學(xué)習(xí)的精神,不斷的做項(xiàng)目,不斷的積累你的經(jīng)驗(yàn),做過一定的項(xiàng)目之后,再做同類型的項(xiàng)目的時(shí)候就可以得心應(yīng)手的開展工作了。

  這是講的你想要短時(shí)間內(nèi)發(fā)展到一個(gè)比較高,比較重要的崗位上的情況。

  我們在說短時(shí)間內(nèi)沒有那么快的想法想發(fā)展過快,坐到一個(gè)位高權(quán)重的位置上的時(shí)候,那你就可以不必把自己的生活節(jié)奏搞得就像是高三一樣,把自己的生活節(jié)奏趕得像是火箭要發(fā)射一樣,這個(gè)時(shí)候其實(shí)就是很多人對于這兩種工作方式產(chǎn)生懷疑,為什么會(huì)存在第二種情況呢?難道會(huì)有人不希望自己往更高的位置上發(fā)展嗎?難道會(huì)有人甘愿在自己的位置上一直默默無聞的工作,不想一直向上發(fā)展嗎?

  關(guān)于這個(gè)問題仁者見仁,智者見智吧!

  初中的時(shí)候,我們學(xué)校是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),無論是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還是學(xué)校的管理程度都不會(huì)像城區(qū)學(xué)校那樣規(guī)范,當(dāng)時(shí)小學(xué)畢業(yè)以后并沒有對于升學(xué)和后續(xù)教育有什么想法,想的就是簡簡單單的能有學(xué)上就行了,并沒有太過于好的奢望。

  于是就去了我讀書時(shí)候的初中,初一上半年的時(shí)候并沒有什么感覺,就是大家一起學(xué),也沒有什么突出的地方,甚至是班里當(dāng)時(shí)還來了幾個(gè)初三蹲級下來的學(xué)生,自己也沒怎么放在心上,只不過就是來了一位同學(xué)而已,初一上班年所有的考試排名對于我來說似乎都沒有什么概念,在自己的腦袋里就是簡單的一個(gè)數(shù)字而已,自己也感覺不到班主任對自己的情緒變化,找我談了一次話也沒怎么放在心上,到了初一下半年的時(shí)候,也是自己改變最大的時(shí)候,那時(shí)候剛開學(xué),初一上半年的期末開始也進(jìn)步了,初一下半年開始之后班主任講了一個(gè)故事,這時(shí)候看那個(gè)故事就是給當(dāng)時(shí)的我們喝雞湯,現(xiàn)在再來看,這個(gè)故事對我的影響不止一點(diǎn)半點(diǎn)。

  老班當(dāng)時(shí)講的這個(gè)故事說的是她原來做班主任的時(shí)候,有那么一個(gè)女孩,女孩不是很聰明,成績也不是很好,但是女孩并沒有故步自封,反而是更加努力的去學(xué)習(xí),寢室熄燈的時(shí)候就坐在走廊借著走廊的燈光看書,無論最后的考試成績怎樣,就是再不好,人家這份努力也對得起自己現(xiàn)在的身份。

  班主任當(dāng)時(shí)那一席話當(dāng)時(shí)點(diǎn)醒了我,對我來說一針見血。

  我就是那樣一個(gè)真的不聰明的人,甚至是有點(diǎn)愚鈍,這一點(diǎn)在初中還不是很明顯,在高中尤為明顯。

  自從初一下半年老班給我們講完這一段話后,我不知道別人當(dāng)時(shí)是聽沒聽進(jìn)去這一段話,但是我知道,但凡是聽進(jìn)去這一段話的,在后來的路上一定不會(huì)太差,不會(huì)背離了上學(xué)念書的本心。

  我就是聽了老班講的這段話,心里受到了極大的震撼,一個(gè)女孩都可以這樣的努力,那我又差啥呢?

  從初一下半年開始,我的成績就一直是在進(jìn)步,直到達(dá)到頂峰,也沒有沾沾自喜,也沒有狂妄自大,老師教啥我就學(xué)啥,學(xué)校的地理位置也不像市中心那些初中擁有好的教育資源,我們純粹就是在學(xué)校里學(xué)習(xí)老師教的知識(shí),自己那時(shí)候很大程度上對外面的世界是沒有見解和看法的,就是簡簡單單的學(xué)習(xí),中考,完后就是升入高中。

  升了高中之后,才對于天賦這東西有了新的認(rèn)識(shí)。

  上高中之前,也做過分析,究竟是學(xué)文科好還是學(xué)理科好,很多人都勸我學(xué)理科,自己也沒啥主見,就學(xué)了理科,學(xué)了理科之后才知道自己無論是在努力還是天賦方面是怎么都不如別人,也許有的人說我消極,拜托各位,承認(rèn)自己比不上別人沒有那么難,接受自己的平庸也不是一件會(huì)被別人看不起的事。

  升入高中之后,似乎真的就是感覺摸到了天花板,無論自己怎么努力認(rèn)真去聽講,無論怎么去努力做完老師留的作業(yè),無論怎樣努力的讓別人給我講題,自己就是沒有起色,甚至有的時(shí)候自己在經(jīng)過努力之后達(dá)到一定的排名之后,別人家的孩子就只是熬了幾天的夜,補(bǔ)了幾節(jié)數(shù)學(xué)物理老師的課,然后成績就顯著的提升上來了,這樣的感覺是最讓一個(gè)人無奈的,明知努力有用,可努力的結(jié)果卻讓人失望,在努力更努力的結(jié)果也都差不多,似乎就是天賦卡在那里,上限就到那里。

  通過我的這個(gè)故事和我后來在大學(xué),工作之后遇見的各種事情綜合來說:我們不得不承認(rèn)做任何事都得承認(rèn)天賦在一件事情發(fā)展中重要性。

  其實(shí)很容易就可以理解,也并不是說我們承認(rèn)天賦的重要性之后就不努力了,這完全就是消極的態(tài)度,只是告訴現(xiàn)在的無論是正在上學(xué)的,還是正在工作的,無論干什么的都好,一件事情我們確實(shí)要積極的推動(dòng),努力的朝著自己想要的那個(gè)結(jié)果去做,去運(yùn)營,至少我們在完成這件事情的過程中,我們盡力了,我們?nèi)σ愿傲耍晒ψ詈?,失敗以后坐下來想的時(shí)候自己不后悔也行,這才是我們對待事情應(yīng)該拿出來的態(tài)度。

  職位晉升這件事對于我現(xiàn)在來說似乎還是太過于陌生,在我的身邊確實(shí)存在幾年之內(nèi)職位變化很快的人,無論是怎樣的過程,但是結(jié)果確實(shí)是職位在提升,相對應(yīng)的就是工資的增長。

  不管你身邊的人究竟使用了什么樣的手段,借到了什么樣的外力,這都和你沒有關(guān)系,你如果想做一個(gè)四處逢源,見風(fēng)使舵的人,那你就做好這方面的事;如果你沒有這方面的能力和天分,那就不要去刻意去做這樣的事,可以去學(xué),不要癡迷。

  最重要的還是不忘初心,方能始終!

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