花炮升騰，五彩斑斕。
滿天煙花姹紫嫣紅，映亮了他山寨上空。一朵朵炸開的煙花，時(shí)而似金菊怒放，又似牡丹盛開。時(shí)而又如彩蝶翻躚，更像飛龍?jiān)谔臁?p> 在這滿空煙花燦爛中，送走了舊歲，迎來(lái)了新春！
二零一六年零點(diǎn)零分，他山生態(tài)農(nóng)莊的大草坪里，這一群創(chuàng)業(yè)青年放聲高呼：“二零一六，我們來(lái)啦！……”
正月初三，大部份家園公司成員已提前到崗，自愿放棄年假，這也許就是家園的魅力吧！更是家園人的激情體現(xiàn)。
復(fù)工會(huì)議結(jié)束，程峰吩咐財(cái)務(wù)部，給所有員工每人發(fā)了個(gè)五百塊的新年紅包，以略表公司的心意。
丹青寨，貴族希望實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地，樓房一棟棟拔地而起。果園里，果樹已長(zhǎng)出新葉，只等春風(fēng)春雨的來(lái)到，便會(huì)開出一朵朵花兒。養(yǎng)殖基地的圈舍已建成，成批的雞仔，鴨仔，豬仔……所有的仔均已入欄。
他山生態(tài)農(nóng)莊的半山腰，涼亭里，程峰與令狐松兩人坐于石圓桌旁石椅上，石桌上放了臺(tái)筆記本電腦。
令狐松點(diǎn)出一個(gè)界面，貴族希望人力檔，令狐松右手移動(dòng)鼠標(biāo)箭頭，左手指著文檔：“目前最大的難處就是師源，符合咱們?cè)O(shè)定要求的師源，很難請(qǐng)得出山啊！”
程峰點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，開先河者必有大障礙，咱們所謀之事史無(wú)前例，要取得局外人的信任難度是相當(dāng)大的！這也是咱們必須要攻破的難關(guān)。而且就師源人力這一塊而言，通過(guò)獵頭公司的話，很難挖到我們所需要的人才。你有什么新的思路嗎？”
令狐松從文檔里點(diǎn)出一份名單來(lái)：“這是我鎖定的目標(biāo)人物，想辦法逐一攻破?！?p> 程峰詳細(xì)看了一遍名單，沉思半晌才說(shuō)：“這份名單里的人才的確是百里、或者說(shuō)是萬(wàn)里挑一的主，也正是貴族希望所需要的棟梁之才！我有一個(gè)新想法：新思路用新人，新人敢想敢為，創(chuàng)新思想和膽略決斷上，相較于老資歷的人有優(yōu)勢(shì)，所以可以考慮多用新人?！?p> “嗯，很有道理，贊同！”
“不過(guò)老資歷的優(yōu)勢(shì)也很明顯的，首先經(jīng)驗(yàn)老到，相關(guān)專業(yè)知識(shí)豐富，知名度高，影響力大等特點(diǎn)，所以兩者皆需，取長(zhǎng)補(bǔ)短?！?p> 令狐松點(diǎn)頭認(rèn)可：“挖新人難度也會(huì)小很多，新人的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)把關(guān)上得有尺度吧？”
“當(dāng)然，而且要善于發(fā)現(xiàn)隱藏在新人身上的潛力，比方說(shuō)：某人剛獲教學(xué)資格，而缺實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，如果他身上有十分出色的某一強(qiáng)項(xiàng)，比如溝通能力超強(qiáng)等。利用他的強(qiáng)項(xiàng)，就會(huì)創(chuàng)造奇跡?！?p> “那接下來(lái)咱們分頭行動(dòng)，揮鋤頭挖墻角吧！”
程峰笑說(shuō)：“我想先從校長(zhǎng)一職開始挖，先干票大買賣鎮(zhèn)場(chǎng)子，往后的鋤頭或許會(huì)好使一些?！?p> “好主意！有了金主，才有吸引力！”
“沒錯(cuò)，借助名人效應(yīng)。”
“有目標(biāo)？”
“物色了一個(gè)，東江市名牌大學(xué)前任校長(zhǎng)秦學(xué)淵，年前剛退休。這個(gè)秦學(xué)淵來(lái)頭可不小！清華大學(xué)博士學(xué)位，從教生涯曾多次獲國(guó)家級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。在教育領(lǐng)域里，那可算得上是老牌明星了！”
“這么大來(lái)頭！有幾成把握拿下來(lái)？”
“這不好講，就算一成沒有，也得試上一試，至少值得一試！”
令狐松盯著程峰看了會(huì)再說(shuō)：“我是外表張狂，你是骨子里張狂！真是被王念峰這假小子說(shuō)對(duì)了?！?p> “哈哈……念峰還說(shuō)過(guò)這樣的話？見識(shí)不凡啦！”
“豈止這點(diǎn)見識(shí)，那丫頭厲害著呢！”
程峰微笑著看向令狐松：“能得到令狐公子這么高評(píng)價(jià)，看來(lái)念峰果然不同凡響！”
“我敢打賭，十幾年后念峰的能耐強(qiáng)過(guò)我們這幫人！”
“這是肯定的，長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人嘛！祖國(guó)的未來(lái)要靠這些后起之秀來(lái)推著向前?！背谭逖劾餄M是期待。
令狐松試探著問：“這樣一個(gè)念峰，她的媽媽肯定不是一般的人吧？”
程峰望向湖面，過(guò)一會(huì)再略帶傷感地說(shuō)：“的確不是一般的人，只是可惜了！哎，若不是……”
“算了算了，不聊她了，過(guò)去的事兒，不提也罷！”令狐松知道觸動(dòng)辛酸往事只會(huì)徒添煩惱。
程峰默默點(diǎn)頭，調(diào)整了情緒：“咱們分頭行動(dòng)，先主要解決人力難題，留給我們時(shí)間不多，秋招前要落實(shí)就位！”
“行，校長(zhǎng)你來(lái)挖？”
“好，我來(lái)試試，你就按照你的名單選擇性的實(shí)施吧，建議可以先易后難?！?p> “鋤頭揮起來(lái)！”兩人對(duì)擊一掌，揚(yáng)長(zhǎng)下山。
數(shù)日后的上午，晴空萬(wàn)里。
他山生態(tài)農(nóng)莊，碧水湖畔。
初春的日頭，暖洋洋的！任你怎么曬，也嫌不夠。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，鳥語(yǔ)花香。樹間枝條，細(xì)細(xì)觀望，可見萌出的嫩芽正向外舒展。
世間閑娛千百種，惟有垂釣勝神仙。
六旬老者，獨(dú)坐湖畔釣魚臺(tái)，神情十分專注地盯著碧水湖面。
春風(fēng)輕拂水面，帶起一層層淺浪，似少女臉上那無(wú)邪的微笑。
軟綿綿的陽(yáng)光撫摸著水面微波，多彩的光環(huán)反射，映入老者鼻梁上的鏡框。并不算得刺眼，猶如是一幅水彩畫。
老者微瞇著眼，全神貫注，正自陶醉于這幅水彩畫中。
“老伯！可以借一席地比鄰而釣？”
這不速之客正是程峰。
老者似大夢(mèng)初醒，抬頭稍作打量這位掃興之人。
只見老者頭上略有銀絲，唇鼻之間胡須卻是黝黑锃亮，根根筆立，橫如椽，硬如鐵。這不就是魯迅先生嗎？可又不是，年代不對(duì)。
老者目光如電，面部極是嚴(yán)肅，胡須更顯威嚴(yán)！用四個(gè)字概括的話：“不怒自威！”
“請(qǐng)便！”老者一揮大手，吐字不響卻明亮。
程峰稍作躬身為禮：“那便多有打擾了?！?p> 老者面無(wú)聲色，平靜異常地說(shuō)：“擾都擾了，不必客氣”
“老伯雅量！”程峰放椅坐下，開始鼓搗釣具起來(lái)。
老者取下眼鏡，輕哈一口氣，用肩上毛巾擦拭著說(shuō)：“既言比鄰，又何來(lái)記較？”
程峰將魚竿弄好，釣鉤上也不掛餌料，直接扔入深水之中，并全神貫注地盯著水面浮漂。
老者將他裸釣的舉動(dòng)看在眼里，卻是不以為然。
過(guò)了好一會(huì)，那浮漂仍然沒有動(dòng)靜，程峰卻動(dòng)作不小地抓竿而起，釣出水面的是好長(zhǎng)一串水珠。
一只手持釣竿，另一只手抓住釣鉤旁的沉水錫墜，輕借巧勁，又將沒有掛餌的空鉤扔入湖水深處。
如此反復(fù)，一會(huì)起竿，一會(huì)落鉤，竟是忙得不亦樂乎。
而那老者，卻剛好相反，連坐的姿勢(shì)都未曾變化過(guò)，始終靜靜盯著浮漂，而那浮漂跟他一樣，也是一動(dòng)不動(dòng)。
程峰顯得有些沉不住氣了，自言自語(yǔ)起來(lái)：“這些個(gè)魚兒，自然條件太好了，不愁吃喝不慮前程，哪里還會(huì)咬鉤，愁煞我也！”
老者看了看程峰：“心不在魚而在娛！閣下之愁自然不在此間吧？”
程峰稍驚，于是反問：“老伯氣定神閑，連老伯的浮漂也受到感染，如此寧?kù)o，敢問老伯何以做到這般境界？”
“哈哈哈哈哈，一個(gè)‘懶’字足矣?！?p> 程峰若有所思：“奈何老伯之‘懶’，我卻做不到?。 ?p> 老者點(diǎn)頭含笑：“無(wú)餌之鉤，豈不多余？勤又有何用？不過(guò)憑添幾分無(wú)用之愁！”
程峰再反問：“老伯有餌之鉤也不見得有用吧？”
“是么？”老者慢悠悠地提起釣竿，魚線隨釣竿的抬高緩緩鉆出水面。
“無(wú)鉤？”程峰一臉驚訝。
“既不用餌，何必要鉤？”老者復(fù)又將無(wú)鉤的魚線扔入水中。
“有道理！不用餌何必用鉤，而我用了鉤卻無(wú)餌，怎能叫我不愁啊？”
老者反問：“非用鉤不可嗎？何不試試無(wú)鉤無(wú)餌之快！”
“已經(jīng)用了，豈可言罷？”
“既然如此，你可想好了用什么餌？”
“想好了，此餌非彼餌，欲取而恐不達(dá)?？煞裾?qǐng)教老伯？欲鉤紈绔不訓(xùn)之魚，當(dāng)用何餌？”
“釣魚若為魚，明智之選是釣饑餓難當(dāng)之魚，何必反其道而行，釣人所不愿釣之魚呢？”
“老伯所言于情于理，只是我卻以為：人人可釣饑餓之魚。那紈绔不訓(xùn)之魚若是棄之不顧，必將禍亂魚群。若是善加訓(xùn)誘，自當(dāng)可為大用！若叫我棄鉤不餌，如何能不痛徹心扉??！”
老者聽完程峰的話，放聲豪笑，笑過(guò)后，仔細(xì)打量著程峰：“只怕你的釣魚場(chǎng)不在此間吧？”
程峰睿智地一笑：“老伯慧眼！”
老者從容不迫地開始收拾釣具，漫不經(jīng)心地說(shuō)了句：“我可以收竿了?！?p> 程峰不解地問：“老伯打算空手而歸嗎？”
“何以見得？我認(rèn)為我都成為餌了，怎么還能空手而歸呢？”老者說(shuō)話間已將魚具裝好。
程峰心中一喜：“恭喜秦教授！”
“哈哈哈……”
這位垂釣老者正是秦學(xué)淵秦教授。
程峰也草草收了釣具，一臉興奮地迎了過(guò)去：“晚輩程峰，很榮幸得遇秦教授金面！斗膽相邀舍下一聚！”伸出手與秦學(xué)淵相握。
“聞名不如一見！請(qǐng)吧！”秦學(xué)淵將一應(yīng)釣具遞給了程峰。
程峰手提釣具，讓步秦學(xué)淵先行，自己跟隨其后而行。
這兩人，一個(gè)無(wú)餌垂釣，一個(gè)無(wú)餌亦無(wú)鉤垂釣，居然各自釣到了自己想要釣的大魚……