首頁(yè) 諸天無(wú)限

開(kāi)局召喚武大郎,竟羈絆九天玄女

第六章 得器靈武館可興

  【詠春館副本已首次通關(guān),本次評(píng)分為:S級(jí)】

  【結(jié)算獎(jiǎng)勵(lì):大量經(jīng)驗(yàn)、詠春八斬刀(E級(jí))、抽獎(jiǎng)一次】

  大量的經(jīng)驗(yàn),讓沈白直接升到了9級(jí),力量和體質(zhì)精神都增加了1點(diǎn)。

  而武松也臨近10級(jí)了,精神加了1點(diǎn),不過(guò)命靈不能超過(guò)宿主的等級(jí),所以只能卡在Lv9(99%)

  【器靈:詠春八斬刀(E級(jí))】

  【等級(jí):Lv8】

  【類(lèi)別:雙刀】

  【技能:八斬刀精通ELv5】

  【簡(jiǎn)介:葉天識(shí)的祖?zhèn)鲗毜叮渡韴?jiān)固,已傳五代】

  ……

  【八斬刀精通ELv5:可小幅度提升詠春八斬刀的修煉速度】

  前兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)領(lǐng)取后,沈白眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)盤(pán)。

  轉(zhuǎn)盤(pán)雖大,上面卻只分成了三塊扇形。

  第一塊上面是葉天識(shí)的身影。

  第二塊則是一本《詠春心得》。

  第三塊是一塊牌匾,上面寫(xiě)著詠春館三個(gè)大字。

  副本結(jié)束后的抽獎(jiǎng),跟副本評(píng)分關(guān)系極大,想抽到好的獎(jiǎng)勵(lì),就必須有高的評(píng)分。

  “抽獎(jiǎng)?!?p>  指針不斷快速旋轉(zhuǎn),最后速度漸漸變緩。

  在沈白期待的目光中,指針十分勉強(qiáng)的劃過(guò)《詠春心得》,這讓他也松了口氣。

  這三種獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)他來(lái)說(shuō),最沒(méi)用的就是這個(gè)了,畢竟他當(dāng)時(shí)可從詠春人文中得了不少心得。

  指針最后停在了牌匾上。

  【恭喜宿主,抽到本副本唯一性獎(jiǎng)勵(lì),詠春館】

  【器靈:詠春館(E級(jí))】

  【等級(jí):Lv10】

  【類(lèi)別:武館】

  【技能:詠春人文Lv10】

  【簡(jiǎn)介:葉家老字號(hào)武館,詠春正宗,已傳十三代,各代館主共擊退上千名詠春高手的挑戰(zhàn)】

  沈白將目光放在技能上。

  【詠春人文Lv10:匯聚一方天地的詠春文化,館內(nèi)等級(jí)經(jīng)驗(yàn)增加速度提升2%,詠春技能修煉速度提升5%,武館館主在館內(nèi)詠春技能+1】

  “竟然是建筑類(lèi)的器靈?!?p>  若是問(wèn)器靈中哪種最貴,那么大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為是建筑器靈。

  通常建筑器靈都會(huì)有自己的領(lǐng)域加成。

  比如詠春館的詠春人文,沈白還見(jiàn)過(guò)峨眉派這種大型建筑器靈,加成范圍極廣。

  建筑器靈有兩種使用方法。

  一種是直接具現(xiàn),由靈體漸漸變成實(shí)體,但過(guò)程極其緩慢,甚至可能長(zhǎng)達(dá)數(shù)月至數(shù)年。

  另一種則簡(jiǎn)單的多,就是依附于相關(guān)的實(shí)體建筑,這樣過(guò)程會(huì)快的多。

  不久后,結(jié)算完結(jié)后的沈白重新出現(xiàn)在武館靜室內(nèi)。

  他第一眼便見(jiàn)到了滿(mǎn)臉擔(dān)憂(yōu)的溫晴,幾乎都快哭出來(lái)了。

  看到沈白出來(lái)以后,溫晴粉嫩的臉蛋出現(xiàn)笑意。

  溫晴看沈白面無(wú)表情,只當(dāng)他通關(guān)失敗,被副本傳送了出來(lái)。

  “沒(méi)過(guò)就沒(méi)過(guò),我們直接上報(bào)吧,也能領(lǐng)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),等領(lǐng)完再去吃早餐吧。”溫晴安慰道。

  看得出來(lái),溫晴一直守在副本口,并沒(méi)有出去買(mǎi)早餐。

  下一刻,沈白嘴角上揚(yáng),手中還多出了一對(duì)八斬刀,遞給了溫晴。

  “怎么會(huì)沒(méi)過(guò)呢,你看這是什么?”沈白笑著說(shuō)道。

  溫晴接過(guò)八斬刀,看了下屬性,眼睛瞬間一亮。

  “這個(gè)刀賣(mài)了,就夠?qū)W費(fèi)啦,你可以回來(lái)上學(xué)了?!?p>  沈白聽(tīng)了有些無(wú)奈,前世迫不得已,在學(xué)校卷了十九年,怎么這輩子還要卷。

  “以后再說(shuō)吧,反正我只是辦理了休學(xué),隨時(shí)都能回去。”

  溫晴仔細(xì)的打量?jī)砂训叮€用刀背輕輕對(duì)撞了一下。

  “可惜了,這么好的刀,技能加成這么小眾,不然一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)?!?p>  沈白搖了搖頭,“我不打算賣(mài),配套技能我也一起拿到了。”

  話(huà)音一落,他便從溫晴手中拿回了八斬刀,順勢(shì)左點(diǎn)右劈。

  溫晴對(duì)沈白修煉的沈家武學(xué)十分了解,一眼便看出這兩下是沈白新學(xué)會(huì)的。

  至于詠春館的事,沈白暫時(shí)不打算告訴溫晴,想等一切都處理好再給她個(gè)驚喜。

  突然,沈白心有所感,看向身后的副本大門(mén)。

  黑藍(lán)相間的大門(mén)竟然逐漸虛化,不過(guò)數(shù)秒,便徹底消失不見(jiàn)。

  溫晴不自覺(jué)的撅了噘嘴,“完了,獎(jiǎng)金沒(méi)了?!?p>  “一次,竟然只通關(guān)一次就消失了。”

  這種情況很不合理,通常副本即便是打過(guò)多次S以上的評(píng)分,也能繼續(xù)維持很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  或許這跟跟沈白羈絆召喚有關(guān),能量不穩(wěn)定,只能維持幾次。

  沈白:“沒(méi)了就沒(méi)了吧,咱倆也好久沒(méi)打一場(chǎng)了,正好我看看你的劍術(shù)有沒(méi)有進(jìn)步。”

  溫晴點(diǎn)了點(diǎn)頭,二人便來(lái)到了演武場(chǎng)。

  通常情況下,屬性面板不能共享,但溫晴的屬性和技能,早就口述給沈白了。

  【宿主:溫晴】

  【等級(jí):Lv9(32%)】

  【職業(yè):劍士(E級(jí))】

  【命靈:花木蘭(E級(jí))】

  【力量:6】

  【體質(zhì):7】

  【敏捷:7+1】

  【精神:8】

  【天賦:劍術(shù)精通(D級(jí))】

  【技能:溫家劍術(shù)ELv9(Max)、琴藝ELv6(39%)】

  【物品:沙場(chǎng)長(zhǎng)劍(E級(jí))】

  ……

  【劍術(shù)精通(D級(jí)):對(duì)劍術(shù)有更深刻的領(lǐng)悟,可增幅劍術(shù)類(lèi)技能修煉經(jīng)驗(yàn)】

  【溫家劍術(shù)ELv9(Max):溫家祖?zhèn)鲃πg(shù),平平無(wú)奇,適合作為入門(mén)劍術(shù),已經(jīng)被修煉至圓滿(mǎn)境界】

  【特性:敏捷+1(可加成范圍:0~9),可使殺招溫聲細(xì)語(yǔ)】

  ……

  學(xué)會(huì)一門(mén)手藝并不是難事,但是讓技能出現(xiàn)在宿主面板上,十分麻煩。

  出現(xiàn)在面板上的技能有諸多好處,比如滿(mǎn)級(jí)后的特性,甚至還有可能使天賦變異。

  宿主想要技能出現(xiàn)在面板上,主要有三種方法。

  一是直接學(xué)習(xí)技能書(shū),比如沈白剛剛獲得的宿主技能書(shū)《詠春》。

  二是有滿(mǎn)級(jí)技能的宿主,機(jī)緣巧合下凝聚出技能種子,傳授給他人。

  但技能種子大多會(huì)比原宿主的技能低一級(jí)。

  比如沈白的E級(jí)《沈家武學(xué)》,就是沈父將D級(jí)的《沈家武學(xué)》修煉到滿(mǎn)級(jí),然后將巧合之下凝聚的技能種子給沈白。

  而溫晴的琴藝技能,則是她父親當(dāng)年買(mǎi)給她的技能種子。

  三是跟隨有滿(mǎn)級(jí)技能的宿主學(xué)習(xí),在其身邊一定范圍內(nèi),通過(guò)多年修煉,將技能銘刻在面板上。

  這么做不僅慢,而且概率很低。

  但好處是這種銘刻的技能,一旦銘刻出來(lái),大多都不止一級(jí),而是根據(jù)宿主的個(gè)人悟性,等級(jí)在一定范圍浮動(dòng)。

  溫晴的《溫家劍術(shù)》,便是這么來(lái)的,不過(guò)因?yàn)樗奶熨x劍術(shù)精通,所以花的時(shí)間會(huì)少上數(shù)年。

  至于自己開(kāi)創(chuàng)技能,銘刻在面板上,這種情況,沈白只是聽(tīng)過(guò)類(lèi)似的流言而已。

  因?yàn)檫@種機(jī)制,山海市僅外城范圍,便有上百家武館。

  而開(kāi)館授徒的第一個(gè)要求,便是館內(nèi)有滿(mǎn)級(jí)技能的宿主。

  能給真?zhèn)鞯茏幽奂寄芊N子。

  能帶領(lǐng)其余弟子修煉,助他們將技能銘刻在面板上。

  溫晴的《溫家劍術(shù)》雖然滿(mǎn)級(jí),但她當(dāng)初根本沒(méi)有學(xué)全這門(mén)劍術(shù)。

  而是靠著天賦【劍術(shù)精通】,勉強(qiáng)將這門(mén)技能修煉到圓滿(mǎn)境界,所以她幾乎沒(méi)可能凝聚出技能種子。

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