第六十一章工廠主體落成（感謝哥特卍步行戰(zhàn)士的打賞）

　　賀老四成親的第二天

　　打從早上起，來的人絡(luò)繹不絕，都是鷂子山的兄弟們，他們來了也都沒空著手，手里提著些兔子、狍子腿什么的。

　　賀老四大手一揮，全讓媳婦做了。

　　“四哥！嫂子的手藝真不錯(cuò)！”這是今天賀老四聽到最多的話了，一個(gè)個(gè)夸贊著他媳婦。

　　賀老四笑的嘴都合不攏。

　　到了下午，朱開山總算是趕到了，就是吃賀老四的酒席，鷂子山的眾人也是分撥的，上午王可仁、單樹信和朱少芳。下午則是朱開山帶著十幾個(gè)包著紗布的兄弟。

　　“大哥，兄弟們咋樣？”賀老四終歸是沒忍住，問道。

　　“先吃飯！”朱開山說道。

　　等吃完飯，朱開山先是夸贊著賀老四去了個(gè)好媳婦，賀老四則是從家中的柜子里拿出了高粱酒。

　　“老四啊，這次可是虧大了?！敝扉_山砸吧著嘴。

　　這次硬碰硬和上次的幾乎沒有的傷亡比起來的確是虧大了，朱家保險(xiǎn)隊(duì)這次死了3個(gè)兄弟，都是子彈直接打穿了肺部或者心臟，沒法救治的，剩下30多個(gè)有著不同程度的輕傷，蒙古馬賊的確是兇悍，第一波射擊被打掉了一半的人，還跟著蘇日立格向著朱開山的左翼沖了過來。

　　賀老四聽著也是甚是惋惜。

　　倆人閑聊了一會(huì)兒，朱開山知道，自己這個(gè)活計(jì)就是把腦袋別在了褲腰帶上，慈不掌兵，這和以前的義和團(tuán)的傷亡比起來，現(xiàn)在算是小的了。

　　“大哥，這三江口，往后就是咱們的地盤了。”賀老四也只能從這個(gè)方面勸解著朱開山。

　　臨走，朱開山向著賀老四說了一句，“老四，你先在家呆著吧?！毙禄檠酄?，正是好時(shí)候，他朱開山可不愿意做這個(gè)惡人?！皩?duì)了老四，樹信從那個(gè)蒙古馬匪頭頭身上找出個(gè)蓋著大印的信，蒙文，你最近抽空把這個(gè)辦了。”賀老四相送到遠(yuǎn)處，朱開山還是給賀老四安排了一件事兒。

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　　時(shí)間緩緩來到1905年5月中，冰城的天也逐漸熱了起來，大家都逐漸褪下了棉衣，換上長(zhǎng)褂。

　　朱傳文最近看著自己的面粉廠從無到有，每天都有廠房完工，心情可以說是十分愉悅。

　　“別拿列夫先生，還有多久廠房主體可以完工呢？”朱傳文在廠區(qū)看見了別拿列夫指揮清國(guó)工人和俄國(guó)工人忙這忙那的，向著他問道。

　　別拿列夫的旁邊是夏元璋，他如今也換上了西裝，除了帶著辮子有些不倫不類之外，倒也還算看得過去。

　　往后，廠子里肯定得雇傭一些俄國(guó)的工程師，夏元璋怕自己壓不住他們，在向著別拿列夫?qū)W習(xí)些經(jīng)驗(yàn)，就從這穿衣學(xué)了起來，俄語(yǔ)的學(xué)習(xí)也再繼續(xù)，不只是夏元璋，還有12個(gè)護(hù)衛(wèi)，他們往后是廠子里的高層和中層，朱傳文不求他們完全掌握俄語(yǔ)，但一些短語(yǔ)得記住。

　　等他們完全弄明白了廠子的運(yùn)作，這些拿著高薪的俄國(guó)人工程師也就將會(huì)被辭退，朱傳文寧愿把相同的工資發(fā)給自己人。但這一切都需要時(shí)間。

　　“大概還需要1天的時(shí)間。今天已經(jīng)開始組裝機(jī)器了。”別拿列夫說道，他能這么幫助朱傳文當(dāng)然是希望早日拿到剩下的兩筆錢，好返回俄國(guó)，所以隔三差五的來【漢耀面粉廠】看看，今天剛好幫著指揮工人做最后的檢查。

　　“好的，別拿列夫先生，明天，我可以將第二筆10萬盧布的錢支付給你?！敝靷魑恼f道。

　　別拿列夫面露喜色，夏元璋也保證會(huì)讓工人按時(shí)完工，保證質(zhì)量。

　　朱傳文笑著點(diǎn)頭，帶著朱春山就往雙城官立學(xué)堂趕去。

　　今天是傳武傳杰還有夏玉卿第一天上學(xué)，他這個(gè)當(dāng)哥哥的怎么也得去接一下，表示支持。

　　往后就得他們哥仨自己去了，當(dāng)然為了安全，朱春山會(huì)親自接送。

　　按設(shè)施來說和一般清國(guó)的學(xué)堂沒什么兩樣。只是把原來啟心書院的牌子換成了官學(xué)堂，里面多了些俄國(guó)老師而已。

　　但不同于以往的書院，中學(xué)實(shí)行兩年制，考核合格之后會(huì)發(fā)放畢業(yè)證，現(xiàn)在里面現(xiàn)在只有一個(gè)年級(jí)，分了三個(gè)班級(jí)，每個(gè)班20人，分別是甲、乙、丙三個(gè)班。

　　朱傳杰在甲班，朱傳武和夏玉卿在丙班，夏玉卿純粹是錯(cuò)過了之前的分班測(cè)試，夏元璋想辦法才讓他就讀的，不過這倒也沒事兒，每個(gè)月月底還會(huì)再次測(cè)試，再次分班。

　　這也是現(xiàn)在流行的辦學(xué)方式，天津和京城的新式學(xué)堂據(jù)說都是這樣的。

　　朱傳文和朱春山等了一會(huì)兒，就看見一群孩子結(jié)伴而出，最后的倆正是朱傳武與夏玉卿，傳武拉攏著腦袋，寫著滿臉的不開心。

　　“傳武，怎么了？”

　　“大哥，你說我是不是真的不是學(xué)習(xí)的料？”朱傳武沮喪的說道。

　　“傳文哥，傳武的字兒被教員笑話了，說他回去還是得好好練練字兒，這字兒寫出來和蒼蠅爬的沒什么差別?！毕挠袂湔f道。

　　他和傳武一個(gè)班，今天剛開學(xué)，教員給每個(gè)人發(fā)了一張紙，讓他們寫下自己的名字。

　　“朱傳武”三個(gè)大字兒已經(jīng)算是傳武寫的最為工整的字兒了，但還是被教員取笑。

　　這時(shí)候哪有什么教育方法，教員都是老式學(xué)堂的先生，有一說一，卻沒想到打擊到了朱傳武。

　　“這樣啊，沒事兒傳武。你知道晉代的書圣嗎？”

　　說著，朱傳文講起了王羲之筆山墨池的故事，傳武今年虛歲也16了，自然聽得懂故事的意思，他知道自己的大哥在鼓勵(lì)他，也是重重的點(diǎn)了下頭，心底里在自己的每天規(guī)劃上，除了練武、讀書之后，又加上練字的項(xiàng)目。

　　“行了！等傳杰出來，咱一起回家?！敝靷魑娜嗔巳嘀靷魑鋯蕷獾念^。

　　“大哥，這事兒你別給傳杰說行不？”朱傳武這才想起來還有自己的弟弟要面對(duì)。

　　“行！”朱傳文保證道。

　　朱傳武又將目光看向了夏玉卿，作為朱傳武的好兄弟，夏玉卿也是點(diǎn)點(diǎn)頭，這事兒就算是三個(gè)人的秘密了。