0119 愉快的假期
“哈~”
艾尼輕笑一聲,介紹野龍保護(hù)區(qū)?
方便偷獵者查資料嗎!
麻瓜出身的小巫師要比家族中人天真的多。
尤其是生活在和平地區(qū)的孩子。
就像赫敏,在收到霍格沃茨的錄取通知書后,她以為自己拿到的劇本是《白雪公主》。
開學(xué)之后的所見所聞更是堅(jiān)定了這個(gè)看法。
奇幻的旅程,古老的城堡,一群嘰嘰喳喳的同學(xué)們,傳授各種非凡能力的老師們,就像是走入了童話故事。
可隨著接觸的加深,這個(gè)童話總歸會(huì)被打破。
純血家族的壓制,各方勢力的斗爭,越發(fā)緊張的就業(yè)形勢,還有無處不在的黑巫師。
是的,黑巫師無處不在。
或許純以黑巫師身份生活的人不多,其中絕大部分還是因?yàn)樯狭送ň兞畈坏貌蝗绱恕?p> 可其他人呢?
那些家族、世家,魔法部員工,店鋪、公司的職員,披上頭蓬、帶上兜帽,就可以隨時(shí)在兩種身份間轉(zhuǎn)換。
誰暗戳戳想做點(diǎn)壞事的時(shí)候還不換個(gè)身份?
比如兩年后的魁地奇世界杯,說參加暴亂的那些人是黑巫師不為過吧?
可他們中絕大多數(shù)在巫師社會(huì)都有著正當(dāng)合法的身份。
世界并不黑暗,但世界很復(fù)雜。
對(duì)此艾尼無力改變,也沒想過去做這件吃力不討好的事情。
強(qiáng)大自己,不讓別人的復(fù)雜對(duì)自己和身邊的人造成傷害就夠了。
艾尼也無意讓女孩現(xiàn)在就了解這些。
成年之前是實(shí)力高速提升期,這個(gè)階段靜下心來好好學(xué)習(xí),將來才能更有資本拒絕那些不喜歡的選擇。
赫敏也只是順口抱怨了一句,今天還有個(gè)重要問題需要解決。
“艾尼,能給個(gè)建議嗎?”女孩從手包里掏出一張紙遞了過去。
“選課單?你開學(xué)才二年級(jí)吧?!卑峤舆^單子,明明知道女孩的性格,可還是忍不住吐槽了一句。
“一個(gè)學(xué)年很快就過去啦,當(dāng)然要早做準(zhǔn)備,再說我已經(jīng)把二年級(jí)課本都背下來了,要提前預(yù)習(xí)下明年的課程?!蹦硨W(xué)霸用理所應(yīng)當(dāng)?shù)目跉庹f道。
艾尼無語,好吧,這個(gè)回答很赫敏。
看著上面羅列的課程,他不禁有些頭大,頗有要去大學(xué)應(yīng)聘思想品德課教授的感覺。
這輩子他只教過學(xué),沒上過學(xué)啊……
神奇生物保護(hù)課與古代如尼文算是家學(xué)淵源,還沒什么問題。
占卜、算數(shù)占卜、麻瓜研究……
他只認(rèn)識(shí)這三門課程的教授,不認(rèn)識(shí)這三門課……
上一世他經(jīng)歷的時(shí)間線比現(xiàn)在要晚上三十多年,那時(shí)的社會(huì)也比現(xiàn)在更加發(fā)達(dá)繁華,原以為麻瓜研究什么的,還用的著學(xué)嗎?
可在與布巴吉教授聊過一次后,他徹底推翻了自己的想法。
一門以麻瓜的視角與經(jīng)歷根本看不懂的麻瓜研究課程,這就是艾尼對(duì)它的評(píng)價(jià)。
“抱歉,赫敏,我對(duì)這占卜、算數(shù)占卜和麻瓜研究只有一些粗淺的了解,可能幫不上你太多。”
艾尼實(shí)話實(shí)說,知識(shí)是無限的,而人的精力是有限的。
所以無知并不可恥,刻意的隱瞞這份無知才可恥。
他記得女孩最終做了個(gè)成年人的選擇,把自己搞的疲憊無比,還用上了時(shí)間轉(zhuǎn)換器。
對(duì)于那東西的作用艾尼一直存疑,尤其是魔力感知進(jìn)階之后,他的魔法理論突飛猛進(jìn),結(jié)合鄧布利多說過的一些話,總感覺時(shí)光轉(zhuǎn)換器就是個(gè)大坑,最好還是別碰。
想到這兒,艾尼決定還是好好勸勸赫敏。
“雖然對(duì)課程不太了解,但倒不是沒有建議?!?p> 女孩并沒因艾尼說自己不了解課程便有所輕視,反而很端正的坐直了身體,期待著他之后的建議。
“想要更好探索魔法的奧秘,在這條路上走的更長更遠(yuǎn),自然要博學(xué)多聞。不過這幾年你們正處在魔力的高速增長期,所以我建議目前不要貪多,盡量把精力放在實(shí)用魔法上?!?p> “在人生的黃金增長期,如果配合相應(yīng)的訓(xùn)練,魔力積累的速度要比自然增長快上不少,與其多拿幾個(gè)證書,不如趁著這段時(shí)間把自己的基礎(chǔ)打牢。”
說了一大段話,艾尼有些口渴。
從口袋中取出兩個(gè)瓶子,遞給赫敏一個(gè),自己擰開另一個(gè)喝了一口。
希爾維能夠?qū)嶓w化形后,樹汁能夠保存的時(shí)間更長了。
女孩同樣拿起瓶子抿了一口,眼睛瞇出了一個(gè)幸福的弧度。
“謝謝?!焙彰舴畔缕孔?,不知是謝謝他的飲料還是建議,又或者兩者都有。
“那我就選神奇動(dòng)物保護(hù)和古代如尼文吧?!毙∨准m結(jié)了一會(huì)兒,干脆選了兩門艾尼比較擅長的科目。
以他的魔法水平,所學(xué)應(yīng)該都是比較有用的吧。
女孩的信任讓艾尼心中一暖,可想到三年級(jí)之后海格的各種騷操作,感覺這門課對(duì)女孩子,咳,應(yīng)該是對(duì)所有小巫師都不太友好,還是勸她換一門吧。
最后在艾尼的勸解下,赫敏將神奇生物保護(hù)課換成了算數(shù)占卜,他記得女孩在原本的軌跡中就很喜歡這門課,相性上比較合拍。
剛剛與鄧布利多談完后,他才想起來有陣子沒和西弗聯(lián)系了。
雖然公司的人對(duì)他們的研究進(jìn)展一直都有書面匯報(bào),但自己也總該問候一聲。
這段時(shí)間西弗并沒做什么越線的事情,只是試驗(yàn)的進(jìn)度有些差強(qiáng)人意,至少開學(xué)之前是出不來成果了。
同赫敏暫時(shí)告別,艾尼將三小只留下來陪她,捏著一張信紙走向貓頭鷹棚。
到達(dá)目的地后,信件正好新鮮出爐。
精微級(jí)別魔力操控,真·懶人寫信法!
“嗨,伙計(jì)?!卑釋?duì)著一只穴鸮招了招手。
貓頭鷹棚中瞬間安靜下來,可隨即就響起了不同種類貓頭鷹們的各色叫聲。
“咕咕咕~~~”
“嘻嘻嘻~~~”
“哦哦哦~~~”
……
“別擠,一個(gè)一個(gè)來?!卑嶂饌€(gè)拍了拍它們毛乎乎的腦袋,手感還挺不錯(cuò)。
雨露均沾之后,只有他招呼的那只穴鸮留了下來,其它小家伙們乖乖的回到了棚子里,只是用熱切的眼神看著艾尼。
喂了小穴鸮幾根肉干,艾尼才把信交給它。
又在貓頭鷹棚愉快的投了一會(huì)兒食,艾尼又回到赫敏那兒。
之后的幾天,艾尼也總算好好歇了歇,每天看看書,擼擼小可愛們,陪陪赫敏,小日子安逸的很。
這才是和諧而又愉快的假期嘛。