【17】 關(guān)于劇本

　　時(shí)間在不知不覺(jué)之中已經(jīng)快來(lái)到了四月份中旬，春天差不多也快結(jié)束了。

　　我坐在窗戶大開(kāi)的教室中思考著舞臺(tái)劇劇本的事情。

　　專業(yè)的事果然要交給專業(yè)的人處理才好。

　　通過(guò)昨天晚上對(duì)于入學(xué)手冊(cè)里社團(tuán)專頁(yè)的了解，我基本上已經(jīng)確定了這事要怎么處理了。

　　交給話劇部的人。

　　運(yùn)用一下上次在淺田那里學(xué)到的社交技巧，嘗試將劇本交給話劇部的人處理。這樣是再好不過(guò)的事情了。

　　那么今天先嘗試接觸一下那邊的學(xué)長(zhǎng)吧。

　　“你好，是山崎學(xué)長(zhǎng)嗎？”

　　午飯時(shí)間，我坐在了一位高年級(jí)學(xué)生面前。對(duì)方看起來(lái)貌似有一些疑惑，“是的，請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎？”

　　“山崎學(xué)長(zhǎng)應(yīng)該就是話劇部的部長(zhǎng)了吧?！?p>　　“沒(méi)錯(cuò)?！?p>　　“實(shí)不相瞞，我有一事相求?！?p>　　山崎學(xué)長(zhǎng)立刻露出了不可思議的神情，“等等，我都不知道你是哪位啊?！?p>　　“一年C班，榊原凌?！?p>　　氣氛沉默了下來(lái)，我面前的人仿佛開(kāi)始思考起了我來(lái)找他的理由。

　　“如果可以的話，能允許我說(shuō)明情況嗎？”

　　山崎點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是答應(yīng)了。

　　“關(guān)于本次校園文化祭，我希望學(xué)長(zhǎng)的社團(tuán)可以與我們合作。”

　　“請(qǐng)說(shuō)明的更詳細(xì)一些?！?p>　　“抱歉，沒(méi)有事先說(shuō)清楚。我是文學(xué)研究部的部員，負(fù)責(zé)今年文化祭舞臺(tái)劇劇本。”

　　山崎立馬露出了了解的神情，但是又面露苦澀地道，“雖然我很想幫助你們，但是...文學(xué)部的部長(zhǎng)提前打過(guò)招呼了，不允許我們?yōu)槟銈兲峁┤魏螏椭??！?p>　　文學(xué)部的部長(zhǎng)？打過(guò)招呼了？

　　不管怎么想這件事都明顯不對(duì)勁啊。

　　“這樣啊，謝謝學(xué)長(zhǎng)了，我會(huì)自己努力的。”

　　我離開(kāi)了食堂之后，開(kāi)始思考起了這件事的蹊蹺之處。

　　文學(xué)部作為我們的上級(jí)（姑且這么說(shuō)吧），應(yīng)該是全力支持我們才對(duì)，但是他們對(duì)話劇部下的指令卻與此恰恰相反。

　　或許，文學(xué)部并不希望這個(gè)名為“文學(xué)研究部”的新社團(tuán)崛起？

　　由于今天是周三，而且開(kāi)學(xué)沒(méi)有多少天，所以大部分的學(xué)生們都還沒(méi)有從放松的假期當(dāng)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，課堂上顯得稍稍有些嘈雜。但是講臺(tái)上的老師只是自顧自地講著課本上的內(nèi)容，等到下課鈴聲響起之后就立刻走出教室，給人的感覺(jué)就像是為了完成任務(wù)而來(lái)的。

　　我看了看角落里的監(jiān)控，看上去學(xué)校并不是默許了這些行為。

　　難不成是故意不做管理，然后等到考試過(guò)后發(fā)放生活費(fèi)的時(shí)候再進(jìn)行扣除？

　　算了，這不要緊，先不管了。

　　下午的社團(tuán)活動(dòng)一如既往的平靜，沼田還在對(duì)著自己的筆記本苦思冥想，清水則在寫(xiě)著些什么東西。但是，身為部長(zhǎng)的栗園卻不在。

　　正當(dāng)我打算開(kāi)口問(wèn)問(wèn)他們兩個(gè)知不知道栗園去了哪里時(shí)，社團(tuán)教室的門(mén)被打開(kāi)，隨后栗園一臉怒氣地進(jìn)來(lái)了。

　　“真是的，算什么啊！”

　　沼田把視線移向了來(lái)者，好奇地問(wèn)道，“怎么了部長(zhǎng)？”

　　“文學(xué)部的那幫人真是太過(guò)分了！”

　　緊接著，她開(kāi)始向我們講述起了自己剛剛的遭遇。

　　剛剛栗園去了一趟文學(xué)部，把自己這兩天以來(lái)辛辛苦苦做好的計(jì)劃表交給了文學(xué)部的部長(zhǎng)松谷健。但是對(duì)方看都不看一眼就直接扔到了垃圾桶里，并且假裝很不好意思地道歉說(shuō)自己已經(jīng)做好了，不需要新的一份了。

　　“這也太過(guò)分了一點(diǎn)吧！”

　　聽(tīng)完事情的原委，清水忍不住抱怨道，“雖然說(shuō)他是學(xué)長(zhǎng)，但是對(duì)于別人的勞動(dòng)成果也不能如此踐踏啊?！?p>　　在場(chǎng)的人當(dāng)中除了我之外最冷靜的可能就是沼田了吧，他站在原地讓兩個(gè)女生先冷靜下來(lái)?！安块L(zhǎng)，他一眼都沒(méi)看就扔了？”

　　“當(dāng)然！”

　　栗園雖說(shuō)已經(jīng)坐下了，但是還是忍不住心中的怒火，“我做了兩三個(gè)晚上的企劃，被人看都沒(méi)看一眼，就直接進(jìn)了垃圾桶?！?p>　　“那確實(shí)是有些過(guò)分了......這樣吧，明天我去找他理論理論?！?p>　　“還是不要比較好?！?p>　　我脫口而出。

　　社團(tuán)教室里其余三人的目光立刻向我投來(lái)。

　　“那么榊原同學(xué)麻煩說(shuō)說(shuō)你的理由?！?p>　　栗園停止了自顧自地生氣，冷冷地看向我。我的內(nèi)心深處嘆了一口氣，“明天不管你們誰(shuí)去都不會(huì)有任何的效果的?！?p>　　“理由？”

　　“因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了企劃了啊?！?p>　　短暫的沉默過(guò)后，栗園又開(kāi)口，“那你的意思是，我自作自受？”

　　“那倒不是，我只是提出了不去較好而已。再者，如果去了之后對(duì)方不講理，到時(shí)候吃虧的只能是我們一年級(jí)的。”

　　栗園看上去完全冷靜下來(lái)了，她支著頭沉思了一會(huì)兒，最終回答道：“知道了，謝謝榊原同學(xué)對(duì)于社團(tuán)整體的關(guān)心?！?p>　　其實(shí)啊，栗園同學(xué)，我只關(guān)心這個(gè)社團(tuán)的存活。如果有比這個(gè)社團(tuán)更好的選項(xiàng)的話，我是不會(huì)在剛剛的情況下說(shuō)任何多余的話的。

　　“行了行了，那就都忙自己的吧?！崩鯃@揮了揮手，示意我們各干各的事。

　　我又把目光投向了一字未動(dòng)的舞臺(tái)劇本。

　　中午來(lái)自話劇部的拒絕，再加上文學(xué)部對(duì)于栗園的態(tài)度，我基本上已經(jīng)可以肯定一件事了——

　　這所學(xué)校的文學(xué)部，并不歡迎這個(gè)新的社團(tuán)。

　　雖然不知道是什么原因，但是這無(wú)理由的敵意讓我有些厭惡。

　　但是，只要不威脅到我、以及這個(gè)社團(tuán)的存亡的話，干脆還是不要去管比較好。

　　不過(guò)舞臺(tái)劇的劇本還是要完成的。如果話劇部不能幫忙的話，就只能再找其他人了。

　　次日，午飯時(shí)間，我在提前約好的地方找到了正在玩手機(jī)的淺田，在她的正對(duì)面坐了下來(lái)。

　　手機(jī)上的內(nèi)容貌似十分吸引人，導(dǎo)致淺田過(guò)了將近一分鐘才抬起頭來(lái)，“所以榊原同學(xué)是來(lái)問(wèn)我要昨天晚上在LINE上拜托我的事情的結(jié)果的嗎？”

　　“是的?！?p>　　淺田頗為不滿地撅起了嘴，“吶，我說(shuō)我一個(gè)女孩子幫你忙，你是不是應(yīng)該給點(diǎn)什么回報(bào)啊?！?p>　　“啊......”

　　淺田很無(wú)語(yǔ)地嘆了一口氣，“算了算了，真是敗給你了?！?p>　　我不是故意裝傻，而是我真的不知道這種情況該怎么應(yīng)付。在我高中之前學(xué)到了許多東西，但是恰恰沒(méi)有學(xué)到怎么和女生交流。

　　對(duì)面的女生慢慢地喝光了杯子里的可樂(lè)，開(kāi)口道，“人我?guī)湍阏业搅?，是B班的井上翔太郎同學(xué)。他在初中的時(shí)候曾經(jīng)幫助自己身為電影編劇的父親寫(xiě)過(guò)劇本，所以算是比較有經(jīng)驗(yàn)的人了?！?p>　　“這樣啊...我知道了，那能不能麻煩淺田同學(xué)把這個(gè)交給他呢。”

　　淺田接過(guò)我遞給她的劇本好奇地看了兩眼，“這是什么啊...”

　　“這個(gè)暫時(shí)保密，但是如果淺田同學(xué)可以讓井上同學(xué)幫忙修改一下這個(gè)劇本的話，我會(huì)很感激的?！?p>　　“這樣啊......”

　　看著對(duì)面面對(duì)著劇本沉思的淺田，我的腦子里突然蹦出來(lái)一個(gè)想法：

　　“淺田同學(xué)。”

　　“嗯？”

　　“為了感謝你，你隨便向我提一個(gè)要求吧。”