【29】 關于與文學部斗爭的最終一戰(zhàn)

　　據栗園所說，她是在文學部的社團活動室門外將原件交給松谷的。

　　也就是說，如果松谷對原劇本做了什么修改的話，很有可能就是在社團教室里進行的。

　　此時我正站在文學部活動室的門外。由于是周日，所以這里暫時還沒有什么人。

　　現(xiàn)在我已經非常肯定松谷干了些什么了。但是唯一的問題就是證據——如果我無法找到對我有利的證據的話，根本沒有獲勝的可能。

　　雖然不知道他的真正目的到底是什么，但是目前看來只有擊敗他才能保住文學研究部了。

　　我抬頭看向角落里的攝像頭，沉思了片刻之后拿出了手機。

　　-----------------------------------

　　午后的社團活動教學樓里有些悶熱，我正無聊地滑動著手機，等待著約好的人。

　　“不知道榊原同學約我出來是有什么事呀？”

　　松谷涉的聲音終于傳來，我收起了手機，站直了身子看向他。

　　也許是接下來有安排，在我過了五分鐘都一言不發(fā)之后，他又一次不耐煩地開了口：

　　“喂，有什么事的話還請快點說，這鬼地方也太熱了點吧！”

　　“四月二十日，我部的部長在這里將內有劇本初稿的U盤給了你，對吧？”

　　“哈？就是這件事啊。這事不是已經解決了嗎？你們和赤井以及山內都溝通好了吧？”

　　看著他臉上不耐煩地神色越來越明顯，我便明白了自己正一步一步向著成功靠攏。

　　“先問一個與這件事不相關的問題：文學部在平日里可以隨隨便便地讓別人進來嗎？”

　　“這肯定不行??！要是這樣的話很多企劃還有?？某醺宀痪托孤读藛?？”

　　“那么，為什么在二十日，栗園將U盤交給你之后沒多久，有一名并不屬于文學部的學生和您、赤井和山內學長一起進入了社團教室呢？”

　　松谷的臉色更難看了。

　　“你是怎么知道的...不，準確地來說，你有證據嗎？”

　　“為了防止被認定為作假證的情況，我自然是有充足的證據的?！?p>　　我指向松谷的身后，他隨之回頭看去，一個閃著紅光、正在工作的攝像頭出現(xiàn)在了視野之中。

　　按道理說，一名二年級的學生不應該不知道這里有攝像頭的架設。但是看到松谷臉上不可思議的表情，似乎事情沒有想象中那么簡單了。

　　“不可能...這個位置一年級的時候還什么都沒有啊。。?！?p>　　聽著松谷的自言自語，我更加確定了內心的所想。

　　不過此刻的重點是解決眼前的人。

　　“不管怎樣，有一名不屬于文學部的人進入了文學部，這個事實存在對吧?！?p>　　“可這樣你也無法說明什么??！我只不過是不想讓你知道才說了謊而已?！?p>　　“那么，不負責劇本的山內學長以及赤井學長為什么會同時出現(xiàn)在文學部呢？”

　　松谷似乎覺得很好笑：“這點文學部內部的事你都要管？”

　　目前我手上最重要的一張牌還沒有打出，看著他什么都不會說的狀態(tài)，只能在這個時候打出了吧。

　　“如果沒猜錯的話，想要讓文學部停止活動的人并不是你，而是這所學校的學生會長吧?！?p>　　“什...”

　　“任何一個社團的建立都需要學生會那邊的確認。然而不知道什么原因，學生會長并不希望栗園同學創(chuàng)建這個社團，但是又不能表示出來。所以，表面上他答應了栗園創(chuàng)建新社團的要求，但是私底下卻要求文學部對其進行干擾，最后使得文學研究部出現(xiàn)致命的失誤從而被學校強制解散?！?p>　　“你沒有證據！”

　　“證據？那種東西不需要的?！?p>　　我指向攝像頭，“那個畫面里出現(xiàn)的人，就是會長吧。你們得到了劇本原件，叫來會長并且修改了劇本，最后再讓赤井學長修改時間。以上完成后，一個對于文學研究部完全有害的計劃便成型了?！?p>　　松谷沉默了許久，再抬起頭時，臉上的驚慌失措早已消失不見，取而代之的是一張笑臉。

　　“怎么說呢...真是完美無缺的推理啊，只不過一切都是建立在推理之上罷了?！?p>　　“就算你拿出了證據又能怎么樣？學生會長的指示，就證明了就算這件事交給學生會處理也是會偏向我們的。到頭來，你們的文學研究部還是會解散的！”

　　“這樣啊...那如果再加上山內學長暴力事件的事情呢？”

　　“?。。　?p>　　是的，山內秀也，二年E班的學生，曾經在便利店和我有過一次沖突。

　　“今天上午在校內的便利店，我和山內學長相遇，發(fā)生了一些爭執(zhí)之后他對我進行了輕微的暴力事件——雖然程度很輕，但是學校一定不會插手不管吧?！?p>　　雖然像是學生之間小的爭執(zhí)歸學生會處理，但是明明白白地寫在校規(guī)上的內容，必須要由學校處理。

　　“學校一旦介入這件事，恐怕學生會長和文學部聯(lián)手向文學研究部設陷阱的事情會暴露吧？你覺得這樣，學校如果還是不處理的話，會使學生們滿意嗎？”

　　說到底，一個學?？梢园卜€(wěn)存在的根本就是學生對于學校的絕對服從。這種服從源于學校給與學生們表面上的“公平”。

　　如果學校選擇了不公平的解決措施，恐怕學生們會有怨言吧。

　　“證...證據！”

　　我露出了右臂上的淤青，淡淡地對著松谷道：

　　“結束了，松谷學長?！?p>　　松谷頹廢一般地坐在了地上，輕聲問道，“你是...怎么推斷出來的?！?p>　　“很簡單。從一開始文學部不斷拒絕企劃之后我就大概知道了你們不想讓文學研究部正常活動。但是，知道了社團創(chuàng)立必須由學生會同意之后我就明白了這并不是你自己的主意?！?p>　　“那天在樓梯間，你雖然很謹慎，沒有透露出更多的信息，但是我可以確定這次事件絕對是由文學部以及學生會兩方共同參與的。那之后，我一邊順著你們設下的陷阱往下走，一邊暗中調查你們之間的關系。”

　　“昨天和兩位學長見面之后，他們表示對劇本被修改毫不知情。本身我還是比較相信這個說法的，但是，當我今天看到他們身影與學生會長一起出現(xiàn)時，就知道了他們兩人也參與到了這個計劃之中?！?p>　　“你負責接收劇本原件并修改成為不可能通過的版本之后，交給赤井學長修改時間。此時間內山內學長只是負責有人突然闖進后的應急，會長負責最終確認?！?p>　　“再之后，便是效果展示了。為了使文學研究部敗的更徹底，你選擇邀請理事長前來。但是非常不巧的是理事長那天剛好有事沒法到場，所以你們只能利用白樹書記對文學研究部進行了停止兩周活動的懲罰，之后再想辦法完全解決?！?p>　　看著松谷愈發(fā)震驚的表情，我就知道，差不多結束了。

　　其實本來松谷的計劃是完美的，可以將文學研究部打入深淵。但是他的敗筆就在于，參加計劃的人數(shù)以及不知從何而來的自信。

　　假如從頭到尾只有松谷與學生會長兩個人進行計劃的話，我還真的沒辦法通過山內這個點擊破他們；加入松谷沒有在樓梯間里和我交手，我也不會這么快推出結果。

　　還好，再晚一點的話就算是我也無能為力了。