第四十九章:去鎮(zhèn)上買(mǎi)東西
隔壁大村叫兩邊村,因?yàn)榇蹇谟袃蓚€(gè)。
兩邊村教學(xué)的先生是位花甲之年的老人,花白的胡子,說(shuō)話(huà)挺溫和。
因?yàn)殚_(kāi)學(xué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月,二十文錢(qián)只用交十三文,紙筆需要自己添置,糧食也只用交半袋就行。
戚染兩人來(lái)的太早,離開(kāi)的時(shí)候,才到上課時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還能聽(tīng)見(jiàn)朗朗上口的讀書(shū)聲。
戚染坐在牛車(chē)上,思緒跑的有些遠(yuǎn),她人生中沒(méi)有正常的讀書(shū)。
只有從一百人中廝殺出來(lái),她才能學(xué)習(xí),而一起學(xué)習(xí)的人,不超過(guò)十人。
她一直羨慕別人能正常讀書(shū),現(xiàn)在自己快實(shí)現(xiàn)了,這種感覺(jué)說(shuō)不上來(lái)的奇怪,卻又很開(kāi)心。
鎮(zhèn)上離月牙村不遠(yuǎn),到的時(shí)候人挺多的,兩人跳下牛車(chē)。
拉著牛繩,緩慢的往賣(mài)壇子的店門(mén)而去,一路吸引了很多人的目光。
到門(mén)口后,江庭深沒(méi)有進(jìn)去,戚染一個(gè)人進(jìn)去挑選的。
她挑了幾個(gè)大的幾個(gè)小的,又找掌柜要了穩(wěn)定壇子的干稻草鋪在板車(chē)四周,再用從家里帶來(lái)的繩子固定住。
戚染對(duì)于固定東西很有一套,一邊幫忙放壇子的掌柜都覺(jué)得很厲害,他用手晃了兩下,根本不會(huì)晃動(dòng)。
也不在意戚染的年齡,笑容和煦的請(qǐng)教起來(lái)。
“小娘子這固定的捆法是怎么弄的,可否教教我?”
剛剛戚染的速度太快,他根本沒(méi)看清。
又想到這個(gè)可能是別人的獨(dú)家固定法,又道:“如果是自創(chuàng)的,我可以給錢(qián)。”
之前她選壇子的時(shí)候,掌柜也沒(méi)有坑她,戚染很大方,直接教了他方法,反正這個(gè)捆法又不是什么重要的事。
然后離開(kāi)的時(shí)候,掌柜又送了一個(gè)小壇子給戚染。
戚染抱著多出來(lái)的小壇子,江庭深牽著牛繩,慢悠悠的往外走。
在出鎮(zhèn)口的時(shí)候,路邊有人用竹編了一些小玩意,江庭深就見(jiàn)戚染的視線(xiàn)停在一個(gè)用竹子編的小書(shū)簍上。
他微微一笑,跳下牛車(chē),拿著小書(shū)簍檢查了一下,問(wèn)賣(mài)家:“這個(gè)多少錢(qián)?”
賣(mài)家比了一個(gè)數(shù),江庭深伸手給了錢(qián)。
轉(zhuǎn)身把小書(shū)簍送給戚染,趕著牛車(chē)出鎮(zhèn)。
戚染甜甜一笑:“謝謝?!?p> 她人生中還沒(méi)收到過(guò)書(shū)包,很羨慕別人父母會(huì)在孩子讀書(shū)的時(shí)候,送她們一個(gè)嶄新的書(shū)包。
江庭深趕著牛車(chē)的手停頓了一下,望著前方的雙眼里帶著深深的笑意。
快到村里的時(shí)候,遇到了回村的吳大雙還有劉大虎兩家人。
牛車(chē)剛停下,戚染抱著壇子從牛車(chē)上跳了下來(lái),雙腳穩(wěn)穩(wěn)落在地上。
江庭深也跟著跳下牛車(chē),拉著牛繩往前走。
“大雙叔你們?nèi)ジ墒裁戳税??”戚染一只手抱著壇子,另一只手幫江庭深扶著牛?chē),在后面大聲問(wèn)道。
前面商量了一路的幾人,整整齊齊的回頭,就看到兩個(gè)還沒(méi)有牛高的孩子,一人拉著牛,一人手里抱著東西,往他們這邊而來(lái)。
劉小虎眼睛定眼一瞧,見(jiàn)是戚染,立馬跑了過(guò)去:“染寶,你們又去那兒了?”
看著牛車(chē)上的壇子,也猜到去了什么地方,于是不在意戚染的答案。
繼續(xù)興奮道:“你們知道嗎?我和二白明天也要去上學(xué)了,染寶明天記得一起去啊?!?p> 吳二白跑過(guò)來(lái)時(shí),臉頰紅潤(rùn),微微喘著氣,水汪汪的眼睛里聚集著笑意:“染寶明天記得一起啊?!?p> 戚染聽(tīng)到他們要去上學(xué),總覺(jué)得有種不安,但又不知道是什么。
只好壓下心里的不安,到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變。
綠色兔子
終于可以睡覺(jué)了!