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替學(xué)妹天后上臺(tái),我火了

第三十七章 三張S卡,成功晉級(jí)全國(guó)賽!

  當(dāng)孟辰一開(kāi)口,剛剛還在談笑風(fēng)生的三位評(píng)委便收起了笑容。

  特別是汪老師。

  他一直覺(jué)得這種初賽的賽段里,不可能有真正的原創(chuàng)音樂(lè)人。

  什么阿貓阿狗亂填幾個(gè)詞就叫原創(chuàng)了?

  呸!那叫垃圾。

  汪老師作為詞曲唱一手拿的原創(chuàng)歌手,他最瞧不起的就是拿著別人的曲子瞎改一下歌詞,就稱作是自己的原創(chuàng)。

  所以當(dāng)孟辰說(shuō)自己要唱的歌是原創(chuàng)時(shí),他很不屑。

  甚至覺(jué)得敢說(shuō)自己是原創(chuàng)歌手,那都是不自量力!

  但現(xiàn)在,他對(duì)于這個(gè)叫“明仔”的歌手,產(chǎn)生了好奇。

  “這開(kāi)口的前兩句,確實(shí)不一般?!蓖衾蠋熃o出了評(píng)價(jià)。

  孟辰還在慢慢唱著。

  但情緒已經(jīng)渲染進(jìn)去。

  “有多少愛(ài)可以重來(lái)

  有多少人愿意等待

  當(dāng)懂得珍惜以后歸來(lái)

  卻不知那份愛(ài)

  會(huì)不會(huì)還在~~”

  唱到這里的時(shí)候,吉他聲和歌聲交織融合著。

  流淌著一種淡淡的悲傷,似乎每個(gè)傷心的人聽(tīng)到這里,都會(huì)回想起那年的豆蔻年華。

  而三個(gè)評(píng)委老師里,曾凡老師是一個(gè)感性、血?dú)夥絼偟闹心昴凶印?p>  因?yàn)樗麆偤拖鄲?ài)五年的女友分手了,原因是自己工作太忙,一直沒(méi)時(shí)間陪她,導(dǎo)致她心灰意冷,狠心分手。

  所以當(dāng)他聽(tīng)到這幾句歌詞的時(shí)候,更是回想起過(guò)往和前女友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  正當(dāng)三位評(píng)委都沉浸在歌曲中時(shí),孟辰的頭頂上的紅燈卻亮了。

  這就意味著唱歌一分鐘時(shí)間,已經(jīng)結(jié)束了。

  孟辰的吉他聲也漸漸停了下來(lái)。

  但三位評(píng)委老師仍然處在剛剛的歌曲情緒中,久久還未釋?xiě)选?p>  孟辰坐在椅子上,見(jiàn)他們沒(méi)有說(shuō)話,有些尷尬。

  自己走也不是,不走也不是。

  要是開(kāi)口說(shuō)話,就會(huì)被取消資格。

  如果干坐著,自己也不知道到底晉級(jí)了沒(méi)有。

  只見(jiàn)旁邊的工作人員輕聲喊道:“三位老師~~~”

  汪老師這才緩過(guò)神來(lái),他立即拿著手中的信息表,念道:“你是4396選手,明仔對(duì)吧?!?p>  孟辰不能說(shuō)話,他只能點(diǎn)點(diǎn)頭。

  汪老師隨即說(shuō)道:“你是在校大學(xué)生,快畢業(yè)了,然后有一顆......熱愛(ài)音樂(lè)的心,平時(shí)也喜歡創(chuàng)作歌曲?!?p>  當(dāng)他把這些信息說(shuō)完后,曾凡老師迫不及待地問(wèn)道:“明仔,我想問(wèn)下,你創(chuàng)作這個(gè)歌曲的時(shí)候,是在一個(gè)怎么樣的環(huán)境下?是......曾經(jīng)受過(guò)情傷還是......”

  孟辰拿著話筒,猶豫著。

  他不知道自己該不該說(shuō)話。

  這個(gè)時(shí)候,另一位評(píng)委周老師則是提醒道:“曾老師,他不能說(shuō)話的,一旦說(shuō)話就要淘汰比賽資格?!?p>  “對(duì)對(duì)對(duì),你千萬(wàn)別說(shuō)話!”曾凡老師忍不住抽了自己一個(gè)嘴巴子:“我差點(diǎn)就禍害了一個(gè)潛力歌手??!”

  他看著汪老師和周老師道:“兩位老師,你們覺(jué)得怎么樣?我覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題,我可以給S卡?!?p>  “我覺(jué)得挺好的。”周老師點(diǎn)著頭:“首先是原創(chuàng),然后聲音很不錯(cuò),加上情感表達(dá)的很到位,是一位不錯(cuò)的潛力歌手,我這里可以給S卡通過(guò)。”

  曾凡老師一聽(tīng),便立刻把目光看向了汪老師。

  一個(gè)參賽選手晉級(jí),必須要擁有三張S卡,也就是要徹底征服三位評(píng)委才能成功進(jìn)入全國(guó)賽。

  所以汪老師的這一票至關(guān)重要。

  只見(jiàn)汪老師看著信息表,若有所思。

  他接著抬頭說(shuō)道:“我來(lái)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)這首歌吧!”

  其實(shí)他本以為初賽是不可能有優(yōu)秀的原創(chuàng)歌手出現(xiàn)。

  導(dǎo)致他在孟辰唱歌前還大言不慚。

  結(jié)果這一首歌下來(lái),徹底征服了自己。

  汪老師看著孟辰道:“你剛剛的第一句歌詞,常常責(zé)怪自己當(dāng)初不應(yīng)該,常常后悔沒(méi)有把你留下來(lái),為什么明明相愛(ài),到最后還是要分開(kāi)。”

  當(dāng)汪老師一字不漏地把歌詞復(fù)述下來(lái)時(shí),旁邊的兩位老師不由得贊嘆著:“果然汪老師記憶力就是好啊!”

  汪老師則是繼續(xù)分析著:“就好比一對(duì)情侶,當(dāng)初在一起的時(shí)候,把朝朝暮暮當(dāng)做天長(zhǎng)地久,于是承諾執(zhí)子之手與子偕老,最后卻還是分開(kāi)了,后來(lái)才明白天長(zhǎng)地久是一件多么可遇而不可求的事情?!?p>  “這一句開(kāi)頭寫(xiě)的真不錯(cuò)?!?p>  汪老師給予了肯定。

  這讓曾凡老師一下子踏實(shí)了許多。

  只要汪老師認(rèn)可,那么就能通過(guò)了!

  “擁有的時(shí)候不知道珍惜,失去了才后悔莫及,可是這有什么用呢?也正如你歌詞里所唱的‘當(dāng)懂得珍惜以后回來(lái),卻不知那份愛(ài)會(huì)不會(huì)還在’?!?p>  “這世間,太少的相濡以沫,太多的相忘于江湖?!?p>  汪老師說(shuō)到這里,最后說(shuō)道:“你的氣息在最后一個(gè)字還要再穩(wěn)一下,這樣就能拿全國(guó)冠軍了?!?p>  說(shuō)完后,他自己也樂(lè)起來(lái)。

  孟辰知道,這句話就意味著,他將得到三張S卡!

  順利晉級(jí)全國(guó)賽!

  果然,下一秒,汪老師的座位上亮起了綠燈。

  而孟辰頭頂上紅色的燈也變成了綠色。

  【恭喜明仔選手,獲得三張S卡,成功晉級(jí)《蒙面好聲音》的全國(guó)賽!】

  這時(shí),語(yǔ)音在播放器里提示著。

  孟辰便站了起來(lái),微微鞠躬,表示感謝。

  曾凡老師更是提前刷著存在感,他和孟辰說(shuō)道:“明仔,等錄完這一檔節(jié)目,我倆合作一首歌!”

  孟辰聽(tīng)后,也點(diǎn)著頭,再一次感謝著。

  就這樣,孟辰成功晉級(jí)了。

  用一首《有多少愛(ài)可以重來(lái)》晉級(jí)到全國(guó)賽段。

  等孟辰走后,三位評(píng)委也各自發(fā)表著看法。

  曾凡:“我還以為我們這個(gè)初賽沒(méi)有原創(chuàng)歌手呢,現(xiàn)在我更加期待了?!?p>  汪老師:“其實(shí)他剛剛那首歌很明顯唱早了,要是在全國(guó)賽的時(shí)候再唱,保證八強(qiáng)的水平,周老師,你怎么看?”

  周老師:“我倒是覺(jué)得這個(gè)孩子的嗓音在哪里聽(tīng)過(guò)?!?p>  曾凡:“噢?難不成他就是一個(gè)出道歌手?”

  汪老師看著手里的信息表,最終搖頭道:“他還是一個(gè)在校大學(xué)生,還是一個(gè)孩子呢......”

  孟辰成功晉級(jí)了。

  接下來(lái)便是等待全國(guó)賽的正式開(kāi)始。

  剛一走出比賽場(chǎng)地,他拿出手機(jī)便看到夏冉熙發(fā)來(lái)的消息。

  夏冉熙:【學(xué)長(zhǎng),《蒙面好聲音》今天開(kāi)始初賽選拔,你真的不參加么?】

  孟辰看著手里的晉級(jí)卡,最后回復(fù)著:【不參加啦~我覺(jué)得我拿不了冠軍的?!?p>  隨后,他便往公交車(chē)的方向走去。

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